第13章三角形【章节复习】压轴题--三角形导角综合(动点)题集 2026--2027学年人教版八年级数学上册
2026-07-29
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摘要:
**基本信息**
聚焦三角形动点问题,通过位置变化系统探究角度关系,培养几何直观与推理能力
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础探究|2题(含3小题)|动点在线段上的角度计算与关系证明|从具体角度计算到一般关系推导,结合角平分线性质与三角形内角和|
|拓展延伸|2题(含4小题)|动点在延长线及形外的图形补全与关系猜想|通过位置变式构建知识网络,体现从特殊到一般的逻辑推理|
内容正文:
1. 如图,在中,平分,为射线上的一个动点,交直线于点.
(图)
( 1 )若,,则的度数是 .
( 2 )当点在线段上运动时,猜想与、的数量关系,并给出证明.
( 3 )如图,当点在线段的延长线上运动时,请你将图补充完整,直接写出与、 的数量关系.
图( )
( 1 )
( 2 )
( 3 )
.
( 1 )∵
且
∴
,
,
,
∵
∴
∵
∴
∵
∴
∴
平分
.
,
.
,
.
,
,
.
1
学科网(北京)股份有限公司
( 2 )∵
∴
∵
∴
∵
∴
,
.
平分
,
.
,
.
∵
∴
∴
∴
,
,
,
.
( 3 ) ,
证明过程与( )思路完全相同,故解析同上.
【知识点】三角形内角和的应用
2. 中, ,点,分别是边,上的点,点是直线上一动点,连接, ,设.
( 1 )如图所示,如果点在线段上,且,那么 .
( 2 )如图所示,如果点在线段上运动,
依据题意补全图形.
写出的大小(用含的式子表示);并说明理由.1
2
( 3 )如果点在线段的延长线上运动,直接写出与之间的数量关系(用含的式子表示).那么与之间的数量关系是 .
( 1 )
( 2 )1
2
( 3 )
画图见解析.
.
或 或
( 1 )连接 ,如图 所示.
图
∵ 是 的外角,
∴ ,
∵ 是 的外角,
∴ ,
∴
,
故答案为: .
( 2 )1 如图 所示:
图
2 连接 ,如图 所示:
图
∵ 是 的外角,
∴ ,
∵ 是 的外角,
∴ ,
∴
,
∴ .
( 3 )分三种情况:
①如图 所示:连接 ,
图
由三角形的外角性质得:
,
,
【知识点】三角形内角和的应用∴
②如图 所示:连接
;
,
图
由三角形的外角性质得:
∴
③如图 所示: 、 、 在同一条直线上,连接
,
,
;
,
图
由三角形的外角性质得:
,
,
∴ ;
综上所述:如果点 在线段 的延长线上运动,
与
故答案为:
之间的数量关系是
或
或 .
或
或
.
3. 中,,点、分别是边、上的点,点是一动点.令 ,,.
图
图
图 图
( 1 )若点在线段上,如图所示,且,则 .
( 2 )若点在边上运动,如图所示,则、、之间的关系为: .
( 3 )若点运动到边的延长线上,如图所示,则、、之间有何关系?猜想并说明理由.
( 4 )若点运动到形外,如图 所示,则、、之间的关系为: .
( 1 )
( 2 )
( 3 )
( 4 )
.
( 1 )∵
,
,
∴
∵
∴
故答案为:
,
,
,
.
.
( 2 )由 得出:
,
∴
故答案为:
( 3 )∵
∴
( 4 )∵
∴
∴
.
,
,
.
,
,
,
∴
故答案为:
.
.
【知识点】三角形内角和的应用
$
1. 在中,平分,点为直线上上一动点,于点.
图
图
图
( 1 )如图当,,点与点重合时, .
( 2 )如图,当点在延长线上时,求证: .
( 3 )如图,点在边所示位置时,请直接写出与,的等量关系式 .
2. 在中,,平分,为射线上一点(不与点重合),且于
.
( 1 )如果点与点重合,且,,如图,求的度数.
1
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( 2 )如果点在线段上(不与点重合),如图,问与 ,
系?并说明理由.
图
有怎样的数量关
( 3 )如果点在外部,如图,此时与 ,
说明理由.
图
的数量关系是否会发生变化?请
图
3. 已知,点,分别在射线,上移动(不与点重合),平分,平分,直线,相交于点.
( 1 )如图,若,试猜想的度数,并直接写出结果.
( 2 )如图,若,问:当点,在射线,上运动的过程中,的度数是否改变?若不改变,求出其值(用含的式子表示);若改变,请说明理由.
( 3 )如图,若,平分,其他条件不改变,问:()中的结论是否仍然成立,请直接写出你得结论.
$1
1. 如图,在中,平分,为射线上的一个动点,交直线于点.
(图)
( 1 )若,,则的度数是 .
( 2 )当点在线段上运动时,猜想与、的数量关系,并给出证明.
( 3 )如图,当点在线段的延长线上运动时,请你将图补充完整,直接写出与、 的数量关系.
图( )
2. 中, ,点,分别是边,上的点,点是直线上一动点,连接, ,设.
( 1 )如图所示,如果点在线段上,且,那么 .
( 2 )如图所示,如果点在线段上运动,
依据题意补全图形.
1
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写出的大小(用含的式子表示);并说明理由.2
( 3 )如果点在线段的延长线上运动,直接写出与之间的数量关系(用含的式子表示).那么与之间的数量关系是 .
3. 中,,点、分别是边、上的点,点是一动点.令 ,,.
图
图
图 图
( 1 )若点在线段上,如图所示,且,则 .
( 2 )若点在边上运动,如图所示,则、、之间的关系为: .
( 3 )若点运动到边的延长线上,如图所示,则、、之间有何关系?猜想并说明理由.
( 4 )若点运动到形外,如图 所示,则、、之间的关系为: .
$
1. 在中,平分,点为直线上上一动点,于点.
图
图
图
( 1 )如图当,,点与点重合时, .
( 2 )如图,当点在延长线上时,求证: .
( 3 )如图,点在边所示位置时,请直接写出与,的等量关系式 .
( 1 )
( 2 )证明见解析.
( 3 )
( 1 ) ,
,
平分
,
,
,
.
( 2 )如图,作射线 ,
1
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则 , ,
图
所以, ,
,
,
,
即 ,
平分 ,
,
,
,
,
( 3 )
.
平分 , .
,
即 .
【知识点】燕尾形(飞镖型)
2. 在中,,平分,为射线上一点(不与点重合),且于
.
( 1 )如果点与点重合,且,,如图,求的度数.
( 2 )如果点在线段上(不与点重合),如图,问与 ,
系?并说明理由.
图
有怎样的数量关
( 3 )如果点在外部,如图,此时与 ,
说明理由.
图
的数量关系是否会发生变化?请
图
( 1 ) .
( 2 )
,证明见解析.
( 3 )不变,证明见解析.
( 1 )∵
∴
,
,
.
∵
∴在在
( 2 )∵
∴
∵
平分
,
.
中,
中,
,
,
.
平分
为
的外角,
∴
∵
∴
∴
∴
( 3 )∵
∴
∵
∴
∵
∴
∴
∴
,
,
,
,
.
平分
,
,
为
的外角,
,
,
,
,
.
【知识点】三角形内角和的应用
3. 已知,点,分别在射线,上移动(不与点重合),平分,平分,直线,相交于点.
( 1 )如图,若,试猜想的度数,并直接写出结果.
( 2 )如图,若,问:当点,在射线,上运动的过程中,的度数是否改变?若不改变,求出其值(用含的式子表示);若改变,请说明理由.
( 3 )
如图,若,平分,其他条件不改变,问:()中的结论是否仍然成立,请直接写出你得结论.
( 1 )
( 2 )
( 3 )
.
的度数不改变, .
的度数改变, .
( 1 )过点 作 ,过点 作 ,
∴ ,
∴ , ,
∴ ,
又 ,
∴ ,
同理易证 ,
又 , ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
( 2 )过点 作 ,过点 作 ,
∴ ,
∵ 、 为角平分线,
∴设 ,
,
∵
,
∴
,
,
又
,
∴
,
∴
,
又
∴
∴
∴
同理易证
∴
∴
∴
的度数改变,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
( 3 )
.
理由如下:∵ 平分
,
∴
∵
∴ 又∵
∴
,
.
平分
,
.
,
.
【知识点】角的和差的计算与证明-不需要分类讨论
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