2.5古代希腊教学设计2026-2027学年统编版九年级历史上册

第5课 古代希腊 教案

 

三、教学过程

环节一：导入新课

【教师活动】同学们，现代民主政治制度和奥林匹克运动会都起源于古希腊。公元前5世纪的雅典，每个公民都有权在公民大会上发表意见、参与投票。这一制度是什么？它和我们今天的民主有什么不同？古希腊文明为什么会诞生？它如何从一个个小城邦扩张为横跨亚非欧三洲的亚历山大帝国？带着这些问题，我们走进第5课《古代希腊》。

【学生活动】观察古代希腊地图的位置和地形特征。讨论：中国的地理环境与古希腊有什么不同？这种地理差异对两个文明的发展道路产生了什么影响？

【知识点】本课四大板块：希腊城邦（地理环境→城邦形成→公民制度）→雅典和斯巴达（奴隶制民主政治←对比→寡头政治）→亚历山大东侵（征服过程→帝国疆域→双重影响）→古代希腊文化（神话·史学·雕塑·哲学·科学）。核心问题：古希腊为什么能成为西方文明的源头？

环节二：希腊城邦

1.地理环境——文明的舞台

【教师活动】古代希腊大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、地中海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。古希腊不是一个统一国家，而是一个地理概念。希腊半岛多山，耕地有限，但海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易发展。这种地理环境决定了古希腊不可能形成大一统的农业帝国（不同于两河流域和古埃及），而只能产生众多小国寡民的城邦。同时，优越的航海条件也促进了海外贸易和殖民活动，希腊人将自己的文明传播到地中海和黑海周边地区。

图2-1 古代希腊地理环境——环海多山·港湾众多·岛屿密布

【学生活动】在地图上圈出希腊半岛、爱琴海、小亚细亚西岸的位置。分析：多山少地的地理条件如何塑造了"小国寡民"的城邦形态？古希腊与已学的大河文明（埃及·两河流域·古印度）在地理条件上有什么根本差异？

【知识点】古希腊地理三特征及其历史影响：①多山少平原→耕地有限→无法形成大一统农业帝国→产生"小国寡民"的城邦；②海岸线曲折·港湾众多·岛屿密布→航海条件优越→海外贸易和殖民活动兴盛；③地理概念≠一个国家→古希腊由数百个独立城邦组成（无统一国家），与东方的大一统帝国形成鲜明对照。这是地理环境决定文明形态的经典案例。

【易错探究】学生们容易把"古希腊"等同于今天的希腊共和国。关键区分：①古希腊是一个地理概念+文明概念，包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西岸等广大区域，由数百个独立城邦组成（不像埃及或中国那样是一个统一国家）；②今天的希腊是现代主权国家，只是古代希腊文明核心区的一部分。考试遇到"古希腊是统一国家"的说法要判断为错误。

2.城邦——小国寡民的政治实体

【教师活动】希腊最早的文明产生于爱琴海地区，包括克里特文明和迈锡尼文明。公元前8-前6世纪，古代希腊出现众多城邦。城邦一般以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联

合起来，组成一个国家——它的突出特点是"小国寡民"。最大的城邦公民不过数万人，小的城邦只有几百人。同时，希腊人开始向外殖民，将势力范围扩展到地中海和黑海周边地区。

图2-3 希腊城邦——以一个城市为中心·小国寡民

【学生活动】阅读亚里士多德《政治学》关于"公民和城邦"的论述。思考：什么是城邦？为什么亚里士多德说城邦就是"一个公民群体"？公民在城邦中有哪些权利和义务？

【知识点】城邦三要素：①定义——以一个城市或市镇为中心，联合周围农村组成的国家；②特征——"小国寡民"（最大数万人·最小几百人），每个城邦独立自主；③公民——有权拥有土地和管理城邦的成员（成年男性），参军打仗是义务，宗教活动·节庆·文体竞赛以公民为主体。城邦=公民群体+地域，亚里士多德的名言说明了公民与城邦的一体关系。

3.公民与非公民的严格界限

【教师活动】在城邦中，公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明。只有公民有权拥有土地和房屋、参与城邦管理。外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。妇女的主要责任是料理家务和生育后代，也没有政治权利。奴隶几乎没有任何权利和自由。非公民转化为公民极为困难。所以，希腊城邦的民主只是公民的民主，与今天的全民民主有本质区别。

【学生活动】画出城邦居民的金字塔结构（公民→外邦人→妇女→奴隶）。根据这种结构，为什么说"雅典民主≠现代民主"？计算一下——如果雅典总人口约30万，公民（成年男性）约3-4万人，民主实际上覆盖了多少比例的人口？

【知识点】城邦居民结构的四层区分：①公民——成年男性，有权拥有土地、参与城邦管理（少数）；②外邦人——自由人，无政治权利，不能占有土地；③妇女——料理家务生育后代，无政治权利；④奴隶——几乎没有任何权利和自由。核心结论——希腊城邦的民主只是公民的民主，占人口大多数的人（外邦人·妇女·奴隶）都被排除在外。这是奴隶制民主政治的根本局限。

环节三：雅典和斯巴达——两种城邦道路

1.雅典——奴隶制民主政治的典范

【教师活动】雅典位于希腊半岛中东部，环海多山多岛，工商业发达。雅典实行奴隶制民主政治。公民大会是雅典最高权力机关，就所有重要问题作出决定；议事会负责预先讨论提交