内容正文:
课时规范练1 集合
基础巩固组
1.(2025新高考Ⅰ,2)已知集合U={x|x是小于9的正整数},A={1,3,5},则∁UA中元素的个数为( )
A.0 B.3 C.5 D.8
2.已知集合A={1,2},B={2,4},C={z|z=xy,x∈A,y∈B},则C中元素的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
3.已知集合A={1,2,3,4,5,9},B={x|∈A},则∁A(A∩B)=( )
A.{1,4,9} B.{3,4,9}
C.{1,2,3} D.{2,3,5}
4.设全集U=R,集合M={x|x<1},N={x|-1<x<2},则{x|x≥2}=( )
A.∁U(M∪N) B.N∪∁UM
C.∁U(M∩N) D.M∪∁UN
5.已知集合A={x|x=,n∈Z},B={x|x=,n∈Z},则( )
A.A=B B.A⊆B
C.A⊇B D.A∩B=⌀
6.集合P={(x,y)\y=()x},Q={(x,y)|y=-x2+2},则集合P∩Q的真子集个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.若集合A={x∈N|x2+x-6≤0},B={2,4},则集合A∪B= .
综合提升组
8.设A={x|1<x≤3},B={x|ln(3-2x)≤0},则图中阴影部分表示的集合为( )
A.(-∞,) B.(1,)
C.[1,3] D.(,3]
9.已知集合A={x∈R|x2+x-6=0},B={x∈R|ax-1=0},若B⊆A,则实数a的值为( )
A.或- B.-
C.或-或0 D.-或0
10.已知集合A={-2,0,2,4},B={x||x-3|≤m},若A∩B=A,则实数m的最小值为 .
创新应用组
11.(多选)设集合A={x|x=m+n,m,n∈N*},若x1∈A,x2∈A,x1x2∈A,则运算可能是( )
A.加法 B.减法
C.乘法 D.除法
12.(多选)设S是至少含有两个元素的集合,在S上定义了一个二元运算“*”(即对任意的a,b∈S,对于有序元素对(a,b),在S中有唯一确定的元素a*b与之对应).若对任意的a,b∈S,有a*(b*a)=b,则对任意的a,b∈S,下列等式中恒成立的是 ( )
A.(a*b)*a=a
B.[a*(b*a)]*(a*b)=a
C.b*(b*b)=b
D.(a*b)*[b*(a*b)]=b
参考答案
1.C 解析 由题可得,∁UA={2,4,6,7,8},有5个元素.故选C.
2.C 解析由题意得,当x=1时,z=xy=1;当x=2,y=2时,z=xy=4;当x=2,y=4时,z=xy=16.故集合C中有3个元素.
3.D 解析B={1,4,9,16,25,81},A∩B={1,4,9},则∁A(A∩B)={2,3,5}.故选D.
4.A 解析由M∪N={x|x<2},得∁U(M∪N)={x|x≥2}.故选A.其他选项均不符合题意.
5.B 解析 由(n∈Z),则A⊆B.故选B.
6.D 解析画出函数y=()x和y=-x2+2的图象如图所示,由图象可知两函数有两个交点,则集合P∩Q中有2个元素,则集合P∩Q的真子集有22-1=3(个),故选D.
7.{0,1,2,4} 解析A={x∈N|x2+x-6≤0}={x∈N|-3≤x≤2}={0,1,2},所以A∪B={0,1,2,4}.
8.B 解析由题图可知阴影部分表示的集合为A∩B.因为A={x|1<x≤3},B={x|ln(3-2x)≤0}={x|1≤x<},所以A∩B=(1,).故选B.
9.D 解析 由题意得A={-3,2},∵B⊆A,当a=0时,B=⌀,显然满足题意.
当a≠0时,-3∈B或2∈B,
即-3a-1=0或2a-1=0,
解得a=-或a=.
综上,a的值为0或-.故选D.
10.5 解析 由A∩B=A,得A⊆B.由|x-3|≤m,得-m+3≤x≤m+3,故有所以m≥5,故m的最小值为5.
11.AC
12.BCD 解析根据条件“对任意的a,b∈S,有a*(b*a)=b”,
对于A,无法确定(a*b)*a=a是否一定成立,故A错误;
对于B,[a*(b*a)]*(a*b)=b*(a*b)=a,一定成立,故B正确;
对于C,b*(b*b)=b,一定成立,故C正确;
对于D,将a*b看成一个整体,则a*b∈S,故(a*b)*[b*(a*b)]=b,故D正确.故选BCD.
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