2.3.5 《二次函数y=a(x-h)2+k的图象与性质》讲义 2026-2027学年鲁教版九年级数学上册

2026-07-29
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普通

摘要:

本讲义聚焦二次函数顶点式y=a(x-h)²+k的图象与性质,系统梳理其开口方向、对称轴、顶点坐标等核心要素,衔接课前复习表格中y=x²等基础形式,通过对比引导学生发现顶点式与旧知的联系,搭建从具体到抽象的学习支架。 资料设计注重数学眼光与思维培养,如通过平移操作、旋转对称对比表格,帮助学生直观感知变换规律,提升几何直观与推理意识。课堂练习涵盖综合题型,课中辅助教师系统授课,课后助力学生通过小结与练习查漏补缺,强化知识应用。

内容正文:

《2.3.5二次函数y=的图象与性质》讲义 【学习目标】 1.掌握二次函数顶点式y=的图象、开口、对称轴、顶点、增减性等核心性质; 2.熟练运用 “左加右减、上加下减” 规律解决抛物线平移问题; 3.会根据顶点式判断函数增减区间,能比较抛物线上点的函数值大小; 4.掌握抛物线绕顶点/原点旋转 180°、关于 x/y 轴对称的解析式变换方法; 5.能结合顶点式与一次函数图象,综合判断参数符号,完成基础题型计算。 1、 课前复习 1.填写表格 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y随x增大而增大时,x的取值范围 草图 y=x2 y=2x2 + 3 y=3(x-1)2 y=-5(x+2)2 y=(x-2)2-1 ? ? ? ? ? 2. 思考:表格中最后一行应该填写什么?二次函数y=的图象有什么特征?它与二次函数y=y=的图象有什么关系?与二次函数y=的图象又有什么关系呢? 二、新知学习——二次函数y=的图象与性质 抛物线的平移(重点) 1. 请在箭头的一侧标记处抛物线的平移方式 (方法:x左加右减,y上加下减) 思考:二次函数y=的图象与y=的图象有怎样的关系?与同伴进行交流。 2. 二次函数y=的图象与性质 二次函数y=的图象是___________,它与抛物线y=的________相同,只是________不同。可以由后者经过___________得到。 y=(a≠0)叫做二次函数的顶点式。性质如下表。 抛物线 y=a(x-h)2+k a>0 a<0 草图 开口方向 顶点坐标 ( , )是最____点(填高/低) ( , )是最____点(填高/低) 最值 当x=____时,y有最____值,为___; 当x=____时,y有最____值,为___; 对称性 (1)关于_______________________呈________对称; (2)抛物线上的两点(x1,y1),(x2,y2),若y1=y2,则两个点必关于对称轴对称,且对称轴x= h = ; 增减性 当x<h时,y随x增大而_______; 当x>h时,y随x增大而______; 当x<h时,y随x增大而_______; 当x>h时,y随x增大而_______; 开口大小 | a |越大,开口越______(填大/小),图象与_____越______(填远/近),图象越______(填陡/缓),y随x的变化而变化的速度越______(填快/慢) 3. 课堂练习 (1)确定下列二次函数的开口方向、对称轴、顶点坐标、判断当y随x增大而减小时,x的取值范围。必要时画出草图验证。 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y随x增大而增大时,x的取值范围 草图 y=(x-2)2-1 y=(x+3)2- y=(x+1)2-5 y=2(x-3)2-5 y = y = y = y=+5 (2)抛物线y=+3向左移动3个单位长度,再向下移动2个单位长度,得到抛物线的表达式为________________________。 (3)将抛物线y =进行平移,得到抛物线y =,以下关于平移的说法,正确的是( ) A.先向左平移3个单位,再向下平移3个单位 B.先向左平移3个单位,再向下平移2个单位 C.先向右平移3个单位,再向上平移3个单位 D.先向右平移3个单位,再向上平移2个单位 (4)二次函数y =与一次函数y=cx+a有同一坐标系中的大致图象可能是( ) A. B. C. D. (5)已知抛物线y=a +n的开口向下,顶点坐标是(1,3),若y随x的增大而减小,则x的取值范围是( ) A. x >-1 B. x <3 C. x >1 D. x<0 (6)已知m≠0,点A(3-m,y1)、B(3,y2)、C(3+m,y3)。都在二次函数y=2+ k的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是( ) A. y1>y2>y3 B.y1<y2<y3 C.y1=y3<y2 D. y1=y3>y2 (7) 抛物线y =的顶点坐标是____________,对称轴是直线____________。 2、 抛物线的旋转(易错点) 操作·思考:按照如下要求画出旋转前后抛物线的草图(关注顶点位置、对称轴、开口方向即可),观察抛物线前后相同与不同点是什么?思考只要关注哪些条件的变化,就可以写出新抛物线的解析式了?有结论后,与同伴交流你的想法。 1.以“顶点”为旋转中心 (1)抛物线y=2x2绕顶点旋转180°后的抛物线解析式为__________________________; (2)抛物线y=2x2+1绕顶点旋转180°后的抛物线解析式为________________________; (3)抛物线y=2(x-3)2绕顶点旋转180°后的抛物线解析式为______________________; (4)抛物线y=2(x-3)2+1绕顶点旋转180°后的抛物线解析式为____________________; 小结1:抛物线绕“顶点”旋转180°后,开口方向与原来相反,但是开口大小不变,所以新抛物线的a值变为原来的相反数;而顶点坐标不变,可以由此写出新抛物线的顶点式。 2.以“原点”为旋转中心 (1)抛物线y=2x2绕原点旋转180°后的抛物线解析式为__________________________; (2)抛物线y=2x2+1绕原点旋转180°后的抛物线解析式为________________________; (3)抛物线y=2(x-3)2绕原点旋转180°后的抛物线解析式为______________________; (4)抛物线y=2(x-3)2+1绕原点旋转180°后的抛物线解析式为____________________; 小结2:抛物线绕“原点”旋转180°后,开口方向与原来相反,但是开口大小不变,所以新抛物线的a值变为原来的相反数;顶点坐标发生变化,旋转前后的顶点关于原点中心对称,横坐标互为相反数,纵坐标也互为相反数,由此可求出旋转后的抛物线顶点坐标。进而求出新抛物线的顶点式。 易错点:明确抛物线的旋转中心是“顶点”还是“原点”后,再解答。 3.拓展(选学):旋转中心是非“原点”和“顶点”的点,该如何写出新抛物线的解析式? 方法:先定a值,还是原来的相反数;再看顶点变化:因为旋转前后的两个顶点关于旋转中心点对称,所以可利用“中点坐标公式”,反求出新抛物线的顶点坐标。进而写出旋转后抛物线的顶点式。 四、抛物线的对称(拓展) (1)抛物线y=2x2关于x轴对称后抛物线解析式为_______________;关于y轴对称后抛物线解析式为____________; (2)抛物线y=2x2+1关于x轴对称后抛物线解析式为____________;关于y轴对称后抛物线解析式为____________; (3)抛物线y=2(x-3)2关于x轴对称后抛物线解析式为___________;关于y轴对称后抛物线解析式为____________; (4)抛物线y=2(x-3)2+1关于x轴对称后抛物线解析式为____________;关于y轴对称后抛物线解析式为____________; 小结:抛物线关于坐标轴对称前后,开口方向与大小都不变,所以新抛物线的a值等于原来a值;对称前后两个顶点也关于坐标轴对称,由此可求出新抛物线的顶点坐标,就可以写出新抛物线的顶点式。 学科网(北京)股份有限公司 $ 《2.3.5二次函数y=的图象与性质》讲义答案 1、 课前复习 1,填写表格 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y随x增大而增大时,x的取值范围 草图 y=x2 向下 直线x=0 或y轴 (0,0) x<0 y=2x2 + 3 向上 直线x=0 或y轴 (0,3) x>0 y=3(x-1)2 向上 直线x=1 (1,0) x>1 y=-5(x+2)2 向下 直线 x=-2 (-2,0) x<-2 y= 向上 直线x=2 (2,0) x>2 二、新知学习——二次函数y=的图象与性质 抛物线的平移(重点) 1. 请在箭头的一侧标记处抛物线的平移方式 沿x轴 向右平移2个单位 法2:沿y轴向下平移1个单位,再沿x轴 向右平移2个单位 法1:沿x轴 向右平移2个单位, 再沿y轴向下平移1个单位 沿y轴向下平移1个单位 沿y轴向下平移1个单位 沿x轴 向右平移2个单位 (方法:x左加右减,y上加下减) 2. 二次函数y=的图象与性质 二次函数y=的图象是抛物线,它与抛物线y=的形状相同,只是位置不同。可以由后者经过平移得到。 y=(a≠0)叫做二次函数的顶点式。性质如下表。 抛物线 y=a(x-h)2+k a>0 a<0 草图 开口方向 向上 向下 顶点坐标 (h , k)是最低点(填高/低) (h , k)是最高点(填高/低) 最值 当x=h时,y有最小值,为k; 当x=h时,y有最大值,为k; 对称性 (1)关于直线x=h呈轴对称; (2)抛物线上的两点(x1,y1),(x2,y2),若y1=y2,则两个点必关于对称轴对称,且对称轴x= h = ; 增减性 当x<h时,y随x增大而减小; 当x>h时,y随x增大而增大; 当x<h时,y随x增大而增大; 当x>h时,y随x增大而减小; 开口大小 | a |越大,开口越小,图象与对称轴直线x=h越近,图象越陡,y随x的变化而变化的速度越快。 3. 课堂练习 (1) 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y随x增大而增大时,x的取值范围 草图 y=(x-2)2-1 向下 直线x=2 (2 ,-1) x<2 y=(x+3)2- 向上 直线x=-3 (-3 ,-) x>-3 y=(x+1)2-5 向下 直线x=-1 (-1 ,-5) x<-1 y=2(x-3)2-5 向上 直线x=3 (3 ,-5) x>3 y = 向下 直线x=-1 (-1 ,0) x<-1 y = 向下 直线x=0 (0,-1 ) x<0 y = 向上 直线x=0 (0,0) x>0 y=+5 向上 直线x=8 (8 , 5) x>8 (2)y=+1 (3)B (4)B (5)C (6)D (7) (2 ,-1),x=2。 2、 抛物线的旋转(易错点) 1.以“顶点”为旋转中心 (1)y=-2x2; (2)y=-2x2+1; (3)y=-2(x-3)2; (4)y=-2(x-3)2+1; 2.以“原点”为旋转中心 (1)y=-2x2; (2)y=-2x2-1; (3)y=-2(x+3)2; (4)y=-2(x+3)2+1; 四、抛物线的对称(拓展) (1)y=-2x2;y=2x2 (2)y=-2x2-1;y=2x2+1 (3)y=-2(x-3)2;y=2(x+3)2 (4)y=-2(x-3)2-1;y=2(x+3)2+1 学科网(北京)股份有限公司 $

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