精品解析:福建省三明市宁化三中2025-2026学年九年级上学期第一次阶段测试物理试题

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2026-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 宁化县
文件格式 ZIP
文件大小 3.08 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年上学期第一阶段质量检测试卷九年级物理 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(  ) A. 中考考场的室温约为50℃ B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃ C. 洗澡时淋浴水温约为70℃ D. 健康成年人的腋下体温约为37℃ 2. 下列关于如图所示体温计的说法中,正确的是(  ) A. 它根据液体热胀冷缩的性质制成 B. 读数时不能离开被测物体 C. 它的分度值是1℃ D. 它的示数是8℃ 3. 中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,先把糖加热到流体状态,用它画成各种小动物图案,如图,再慢慢晾干变硬,送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程,下列表述正确的是(  ) A. 糖的物态变化是先熔化后凝固 B. 糖的温度一直在增加 C. 糖的物态变化是先凝固后熔化 D. 糖的温度一直在降低 4. 生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的( ) A. 蒸发 B. 升华 C. 液化 D. 沸腾 5. 用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是(  ) A. 壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气 B. 冰棒周围的“白气”是冰棒发生熔化形成的水蒸气 C. 在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量 D. 这两种“白气”都是水蒸气液化形成的 6. 中国是一个美食的国度,有煎、炸、炖、烤、焖等多种烹饪方法。如图所示是生活中用碗炖食物的示意图碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后,碗中的水(   ) A. 同时沸腾了 B. 稍后也沸腾了 C. 温度低于沸点,但不会沸腾 D. 温度达到沸点,但不会沸腾 7. 图中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是( ) A. B. C. D. 8. 目前,世界上有20多亿人口面临缺乏淡水,有关部门呼吁市民节约用水。下列节水措施中错误的是(  ) A. 用工业废水直接浇灌农田 B. 洗过菜的水用来浇花 C. 生活污水集中处理后再排放 D. 推广使用节水龙头 9. 中华农耕文化深厚。关于二十四节气的谚语,下列分析正确的是(  ) A. “春分降雪春播寒”,雪的形成是凝固现象,需要吸热 B. “寒露草枯雁南飞”,露的形成是液化现象,需要吸热 C. “清明断雪,谷雨断霜”,霜的形成是凝华现象,需要放热 D. “雷打立春节,惊蛰雨不歇”,雨的形成是汽化现象,需要放热 10. 关于热值和热机效率的描述,下列说法正确的是 A. 燃料燃烧越充分,燃料的热值就越大 B. 热机里燃料燃烧越充分,热机效率越高 C. 燃料燃烧放出的热量越多,其热值越大 D. 热值和热机效率都只与燃料种类有关 11. 关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  ) A. 温度高的物体,含有的热量多 B. 物体的内能增加,一定从外界吸收了热量 C. 热传递过程中,热量由内能大的物体传向内能小的物体 D. 一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大 12. 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( ) 几种物质的比热容/ 水 水银 酒精 沙石 煤油 铝 冰 铜 A. 同种物质发生物态变化后,比热容不变 B. 2kg的水温度升高50℃,吸收的热量是 C. 由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高 D. 液体的比热容一定比固体的比热容大 13. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上,经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示,则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比(  ) A. c甲最大 B. c乙最大 C. c丙最大 D. c甲=c乙=c丙 14. 小悦用同一酒精灯分别加热质量为的水和质量为的液体A,得到的实验数据作出如图所示图像。若酒精灯单位时间内消耗的酒精质量相等,且加热效率为35%,,,下列说法中正确的是( ) A. 0~6min,水比液体A吸收的热量多 B. 液体A的末温比水的高,液体A的吸热能力更强 C. 液体A的比热容为 D. 该酒精灯每分钟消耗酒精质量为6g 二、填空题:本大题共6小题,共12分。 15. 在浴室里洗澡,浴室的玻璃窗上会蒙上一层“白雾”,这层“白雾”出现在窗______(填“内”或“外”)侧。洗完澡过了一会儿,镜子上的“白雾”不见了,这是______现象。 16. 如图所示为生活中常用的热水瓶。注入一定量的热水后,立即塞上软木塞,软木塞会跳起来。这一过程中水蒸气的一部分_____能转化为软木塞的_____能。 17. 冰糖葫芦是许多小朋友的最爱,它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,将白糖______(填物态变化名称)后,在山楂上蘸糖浆,等山楂上的糖浆______(填“吸收”或“放出”)热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。 18. 徐老师在瑜伽课中听到教练舒缓而柔和的引导:“轻闭双眼,搓热双手,捂热双眼,然后……”。其中,“搓热双手”是通过_______的方式来改变物体内能,“捂热双眼”是通过_______的方式来改变物体的内能。 19. 发动机散热器常用水作为冷却剂,这是因为水的________较大;运载火箭选用液态氢作为燃料,是因为氢的________大。 20. 把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,已知牛奶的质量与热水相同,则其中______(选填“甲”或“乙”)代表牛奶温度变化的图像。若不考虑热损失,从图像可以发现,甲、乙的比热容之比为______。 三、简答题:本大题共1小题,共4分。 21. 周末,小明在家帮妈妈做饭时发现:从冰箱冷冻室拿出来的野菜,泡在自来水中比在空气中要解冻的快,太奇怪了!请你用学过的物理知识帮小明解释一下这一现象。 四、实验探究题:本大题共5小题,共34分。 22. 如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。 (1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图乙所示为读取温度计示数的方法,正确的是______(选填“A”、“B”或“C”),该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)为了保证实验的效果,试管中固体物质的表面应______(选填“高于”、“低于”)烧杯中的水面的高度。实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏______。(选填“大”或“小”) (3)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如图丙所示的熔化和凝固的图像,根据图像可知该物质的凝固点是______℃;该物质的熔化过程用了______min;EF段该物质处于______状态。由图可知E点内能______F点内能(比较大小),原因是______。 23. 小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲,以探究水和煤油的吸热能力。 (1)在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的煤油和水; (2)实验中,是通过比较______来间接反映煤油和水吸收的热量; (3)加热10min,水吸收的热量______(“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;______升高的温度更高,由此可见,______的比热容较大。(选填“水”或“煤油”); (4)根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙,由图像可知,水的沸点是______℃,煤油的比热容是______J/(kg•℃)。c水=4.2×103J/(kg•℃)。 24. 小科在进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时所使用的实验装置如图所示: (1)安装实验器材时,小科按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,其中烧杯底垫上石棉网的作用是______。 (2)图甲中温度计测水的温度是利用了液体的______的原理;测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该水的温度是______℃。说明此时气压______1个标准大气压(比大小) (3)实验时发现烧杯上方出现大量“白气”,“白气”的形成是______(填一物态变化名称)现象,需要______(选填“吸热”或“放热”)。 (4)小科根据实验数据作出图像如图丙所示,发现水沸腾时温度______。(选填“升高”、“不变”或“降低”) (5)若要节省加热时间,可采取的办法有______。(写一条即可) (6)细心的小科还观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图丁所示,图中______(选填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。 25. 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______ 有关; (2)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______ 。 26. 某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用两套完全相同的大烧杯、小烧杯、温度计、热水等器材进行实验。分别把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料,将质量初温都相同的热水分别倒入两个小烧杯中,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示: (1)盖子上有水珠是水蒸气液化在盖子的______表面(上,下); (2)根据实验数据,在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像,并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点; ①请在方格纸上,将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整:______ ②根据图像可知,保温性能好的材料是______,理由是:______; (3)分析图像,可知当时的室温为______℃; (4)由表可知,本次实验应选用测温物质为______的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 五、计算题:本大题共3小题,共22分。 27. 一质量为2kg的金属块,被加热到500℃后,立即投入质量为1kg,温度为20℃的冷水中,不计热量损失,金属块放出的热量等于水吸收的热量,最终水的温度升高到80℃。已知求: (1)水吸收的热量? (2)金属块的比热容? 28. 铝的比热是焦/(千克·℃),水的比热是焦/(千克·℃)。质量为0.3千克的铝锅中放有2千克的水,把它们从20℃加热到80℃时。 (1)铝锅需要吸收多少热量。 (2)水需要吸收多少热量。 (3)若共使用干木柴,则炉子的效率是多少? 29. 为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,物理兴趣小组用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热该种固体,根据实验数据绘制出的图线如图所示,通过查阅资料已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为。 (1)经测量AB阶段消耗10g热值为的酒精(酒精完全燃烧),求酒精燃烧放出的热量? (2)求该物质在AB段共吸收了多少热量? (3)求在AB阶段的化学能转化为内能的效率为多大? (4)该物质在固态(OA阶段)时的比热容为多大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期第一阶段质量检测试卷九年级物理 一、单选题:本大题共14小题,共28分。 1. 以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是(  ) A. 中考考场的室温约为50℃ B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃ C. 洗澡时淋浴水温约为70℃ D. 健康成年人的腋下体温约为37℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A.人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,所以在23℃左右,故A不符合题意; B.水的凝固点在0℃左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右,故B不符合题意; C.人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70℃,故C不符合题意; D.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故D符合题意。 故选D。 2. 下列关于如图所示体温计的说法中,正确的是(  ) A. 它根据液体热胀冷缩的性质制成 B. 读数时不能离开被测物体 C. 它的分度值是1℃ D. 它的示数是8℃ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A.体温计的工作原理就是液体热胀冷缩的规律,故A正确; B.由于体温计的特殊结构(有缩口),它是能离开被测物体读数,故B错误; C.体温计分度值可以从35﹣36℃之间有10个小格得出,每个小格为0.1℃,这就是分度值,故C错误; D.体温计的分度值是0.1℃,根据图中液面位置可知温度为38℃,故D错误。 故选A。 3. 中国传统文化博大精深,传统民间艺人会制作一种“糖画”,先把糖加热到流体状态,用它画成各种小动物图案,如图,再慢慢晾干变硬,送给小朋友。关于制作“糖画”的全过程,下列表述正确的是(  ) A. 糖的物态变化是先熔化后凝固 B. 糖的温度一直在增加 C. 糖的物态变化是先凝固后熔化 D. 糖的温度一直在降低 【答案】A 【解析】 【详解】AC.先让糖变成糖浆,即由固态熔化变为液态,熔化吸热;再用它画成各种小动物图案,等糖浆放出热量凝固成固态,这样就做好了糖画,凝固放热,故糖的物态变化是先熔化后凝固,故A正确,C错误; BD.糖是晶体,在熔化过程中吸热温度不变,在凝固过程中放热温度不变,故BD错误。 故选A。 4. 生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的( ) A. 蒸发 B. 升华 C. 液化 D. 沸腾 【答案】A 【解析】 【详解】生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子是通过减小液体的表面积来减缓水分的蒸发,故A正确;故应选A. 5. 用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是(  ) A. 壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气 B. 冰棒周围的“白气”是冰棒发生熔化形成的水蒸气 C. 在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量 D. 这两种“白气”都是水蒸气液化形成的 【答案】D 【解析】 【详解】ABD.水沸腾后,壶嘴里冒出的水蒸气遇到温度较低的空气会发生液化而形成小水珠,悬浮在空气中,这就是我们看到的“白气”,而夏天打开冰棒纸时,冰棒周围的空气温度较低,空气中的水蒸气遇到冰棒周围的冷空气也会发生液化而形成“白气”,这些“白气”的实质是小水珠,故D正确,AB错误; C.由于液化是放热过程,所以在水蒸气液化形成的“白气”的过程中,都需要放出热量,故C错误。 故选D。 6. 中国是一个美食的国度,有煎、炸、炖、烤、焖等多种烹饪方法。如图所示是生活中用碗炖食物的示意图碗与锅底不接触,当锅里水沸腾后,碗中的水(   ) A. 同时沸腾了 B. 稍后也沸腾了 C. 温度低于沸点,但不会沸腾 D. 温度达到沸点,但不会沸腾 【答案】D 【解析】 【详解】当锅里水沸腾后,由于热传递,碗中的水也会到达沸点,但是此时锅中的水和碗中的水温度相同,不会发生热量的传递,碗中的水不会吸热,故碗中的水不会沸腾,故D符合题意。 故选D。 7. 图中,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化. 由气态直接变为固态叫凝华,由固态直接变为气态叫升华; 由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化; 由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固. 【详解】液态的称为水;固态称为冰;气态称为水蒸气(或蒸汽),据此运用物态变化名称的定义对选项进行分析可得,ABD不符合题意,C符合题意. 8. 目前,世界上有20多亿人口面临缺乏淡水,有关部门呼吁市民节约用水。下列节水措施中错误的是(  ) A. 用工业废水直接浇灌农田 B. 洗过菜的水用来浇花 C. 生活污水集中处理后再排放 D. 推广使用节水龙头 【答案】A 【解析】 【详解】A.用工业废水直接浇灌农田会污染土壤、毁坏农作物,故A错误,符合题意; B.洗过菜的水用来浇花可以节约用水,故B正确,不符合题意; C.生活污水集中处理后再排放可以节约用水,保护环境,故C正确,不符合题意; D.推广使用节水龙头可以节约用水,故D正确,不符合题意。 故选A。 9. 中华农耕文化深厚。关于二十四节气的谚语,下列分析正确的是(  ) A. “春分降雪春播寒”,雪的形成是凝固现象,需要吸热 B. “寒露草枯雁南飞”,露的形成是液化现象,需要吸热 C. “清明断雪,谷雨断霜”,霜的形成是凝华现象,需要放热 D. “雷打立春节,惊蛰雨不歇”,雨的形成是汽化现象,需要放热 【答案】C 【解析】 【详解】A.雪是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成,凝华需要放热,故A错误; B.露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化需要放热,故B错误; C.霜是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成,凝华需要放热,故C正确; D.雨是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化需要放热,故D错误。 故选C。 10. 关于热值和热机效率的描述,下列说法正确的是 A. 燃料燃烧越充分,燃料的热值就越大 B. 热机里燃料燃烧越充分,热机效率越高 C. 燃料燃烧放出的热量越多,其热值越大 D. 热值和热机效率都只与燃料种类有关 【答案】B 【解析】 【详解】A.热值是燃料的特性,与燃烧情况无关,故A错误; B.使燃料燃烧更充分,可以增大有效利用的能量,提高热机的效率,故B正确; C.热值是燃料的特性,与放出热量的多少无关,故C错误; D.热值取决与燃料种类,与外界条件无关;而燃料的燃烧情况、能量的损失都会影响热机效率,故D错误. 故选B. 11. 关于温度、热量和内能的说法中正确的是(  ) A. 温度高的物体,含有的热量多 B. 物体的内能增加,一定从外界吸收了热量 C. 热传递过程中,热量由内能大的物体传向内能小的物体 D. 一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,内能变大 【答案】D 【解析】 【详解】A.热量是一个过程量,存在于热传递或热交换过程中,热量用“吸收”或“放出”来表述,不能用“具有”或“含有”表述,故A错误; B.物体内能增加的原因可能是外界对物体做功,也可能是物体从外界吸收热量,故B错误; C.发生热传递的条件是具有温度差,所以热量可以自发地从高温物体转移到低温物体,而不一定是由内能大的物体传向内能小的物体,故C错误; D.内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子间势能的总和;冰是晶体,熔化过程中需要持续吸收热量,内能增加,温度保持在熔点不变,故一块0℃的冰熔化成0℃的水后,温度不变,但内能变大,故D正确。 故选D。 12. 小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( ) 几种物质的比热容/ 水 水银 酒精 沙石 煤油 铝 冰 铜 A. 同种物质发生物态变化后,比热容不变 B. 2kg的水温度升高50℃,吸收的热量是 C. 由于水的比热容大,白天海水温度比沙滩高 D. 液体的比热容一定比固体的比热容大 【答案】B 【解析】 【详解】A.同种物质发生物态变化后,比热容可能发生变化,如水和冰的比热容不同,故A不符合题意; B.由热量计算公式可得 故B符合题意; C.水的比热容比沙石大,在质量和吸收热量相同时,海水升温较少,因此白天海水温度比沙滩低,故C不符合题意; D.液体的比热容不一定比固体大,如水银的比热容小于冰的比热容,故D不符合题意。 故选B。 13. 将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上,经过一定时间后,冰块形状基本不再变化时的情形如图所示,则三块金属的比热容c甲、c乙、c丙大小相比(  ) A. c甲最大 B. c乙最大 C. c丙最大 D. c甲=c乙=c丙 【答案】C 【解析】 【详解】冰块形状不再发生变化时,三个金属块末温为冰的熔点,所以末温相同,而它们的初温相同,所以三个金属块降低相同的温度,由图中金属块的下陷程度可知放出的热量 Q甲<Q乙<Q丙 三金属块的质量相同,由知道,在质量和降低温度一定时,丙金属放出的热量最多,则丙的比热容最大,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 14. 小悦用同一酒精灯分别加热质量为的水和质量为的液体A,得到的实验数据作出如图所示图像。若酒精灯单位时间内消耗的酒精质量相等,且加热效率为35%,,,下列说法中正确的是( ) A. 0~6min,水比液体A吸收的热量多 B. 液体A的末温比水的高,液体A的吸热能力更强 C. 液体A的比热容为 D. 该酒精灯每分钟消耗酒精质量为6g 【答案】C 【解析】 【详解】A.同一酒精灯单位时间内放出的热量相同,加热效率不变,因此0~6min内水和液体A的加热时间相同,吸收的热量也相等,故A错误; BC.2~6min内,水的温度变化 液体A的温度变化 所以水吸收的热量 由于水和液体A的加热时间相同,吸收的热量也相等,即 所以液体A的比热容为 因为,所以水的吸热能力更强,故B错误,C正确。 D.酒精灯加热效率为35%,2~6min内,酒精灯放出的热量 这部分热量需要消耗的酒精质量 这个过程一共历时4min,所以该酒精灯每分钟消耗酒精质量为,故D错误。 故选C。 二、填空题:本大题共6小题,共12分。 15. 在浴室里洗澡,浴室的玻璃窗上会蒙上一层“白雾”,这层“白雾”出现在窗______(填“内”或“外”)侧。洗完澡过了一会儿,镜子上的“白雾”不见了,这是______现象。 【答案】 ①. 内 ②. 汽化 【解析】 【详解】洗澡时浴室内温度较高,存在大量水蒸气,玻璃窗温度相对较低,浴室内的水蒸气遇冷液化形成小水珠,即“白雾”,因此“白雾”出现在窗的内侧。 镜子上的“白雾”是液态小水珠,“白雾”消失是液态水变为气态水蒸气的过程,这属于汽化现象。 16. 如图所示为生活中常用的热水瓶。注入一定量的热水后,立即塞上软木塞,软木塞会跳起来。这一过程中水蒸气的一部分_____能转化为软木塞的_____能。 【答案】 ①. 内 ②. 机械 【解析】 【16题详解】 [1][2]软木塞跳起来,机械能增大,这是由于热水瓶内水蒸气膨胀做功造成的,这一过程中,水蒸气的内能转化成软木塞的机械能。 17. 冰糖葫芦是许多小朋友的最爱,它的制作方法很简单:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,将白糖______(填物态变化名称)后,在山楂上蘸糖浆,等山楂上的糖浆______(填“吸收”或“放出”)热量变成固态,冰糖葫芦就做好了。 【答案】 ①. 熔化 ②. 放出 【解析】 【详解】对白糖加热时,固态的白糖吸热变为液态的糖浆,这一过程是熔化;糖浆从液态转变为固态的过程是凝固,该过程放出热量。 18. 徐老师在瑜伽课中听到教练舒缓而柔和的引导:“轻闭双眼,搓热双手,捂热双眼,然后……”。其中,“搓热双手”是通过_______的方式来改变物体内能,“捂热双眼”是通过_______的方式来改变物体的内能。 【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 【解析】 【详解】[1][2]“搓热双手”,双手克服摩擦做功,机械能转化为手的内能,是通过做功的方式改变物体的内能;“捂热双眼”,热量可以通过热传递的方式转移到眼部,因此是通过热传递的方式来改变眼的内能。 19. 发动机散热器常用水作为冷却剂,这是因为水的________较大;运载火箭选用液态氢作为燃料,是因为氢的________大。 【答案】 ①. 比热容 ②. 热值 【解析】 【详解】[1]因为水的比热容大,在吸收相同热量时温度变化小,所以发动机散热器常用水作为冷却剂。 [2]因为液态氢的热值大,与其他燃料相比,等质量的液态氢完全燃烧时放出的热量较多,所以运载火箭选用液态氢作为燃料。 20. 把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,已知牛奶的质量与热水相同,则其中______(选填“甲”或“乙”)代表牛奶温度变化的图像。若不考虑热损失,从图像可以发现,甲、乙的比热容之比为______。 【答案】 ①. 乙 ②. 2:1 【解析】 【详解】将凉牛奶放入热水中时,牛奶吸热、温度升高,水放热、温度降低,直至两者的末温相等,因此甲是水的温度变化图像,乙是牛奶温度变化图像。 忽略热量向空气的散失,热水和凉牛奶发生热传递时,凉牛奶吸收的热量和热水放出的热量相同,相同时间内温度变化量不同。根据图像可知,凉牛奶温度升高了 热水温度降低了 即,, 由可得: 三、简答题:本大题共1小题,共4分。 21. 周末,小明在家帮妈妈做饭时发现:从冰箱冷冻室拿出来的野菜,泡在自来水中比在空气中要解冻的快,太奇怪了!请你用学过的物理知识帮小明解释一下这一现象。 【答案】见解析 【解析】 【详解】答:因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水对野菜放出的热量多,所以冷冻的野菜泡在自来水中比在空气中解冻快。 四、实验探究题:本大题共5小题,共34分。 22. 如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。 (1)试管内物质在熔化过程中,温度保持不变,如图乙所示为读取温度计示数的方法,正确的是______(选填“A”、“B”或“C”),该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)为了保证实验的效果,试管中固体物质的表面应______(选填“高于”、“低于”)烧杯中的水面的高度。实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏______。(选填“大”或“小”) (3)该同学按照正确方法进行实验,收集数据后画出了如图丙所示的熔化和凝固的图像,根据图像可知该物质的凝固点是______℃;该物质的熔化过程用了______min;EF段该物质处于______状态。由图可知E点内能______F点内能(比较大小),原因是______。 【答案】(1) ①. B ②. 晶体 (2) ①. 低于 ②. 大 (3) ①. 230 ②. 4 ③. 固液共存 ④. 大于 ⑤. EF 段物质持续向外放热,内能减少 【解析】 【小问1详解】 [1]读数时,视线要与温度计液柱的上表面相平,不能俯视或仰视,所以B方法正确。 [2]分析图丙可知,由于该物质在熔化过程中温度保持不变,这种物质就是晶体。 【小问2详解】 [1]将装有固体物质的试管放在盛有水的大烧杯中加热,是为了使固体受热均匀,为了保证实验的效果,应将固体物质的表面置于烧杯中的水面的高度之下。 [2]试管中的物质是靠烧杯中的水加热的,试管底的温度比较高;实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,温度计反映的是试管底的温度,因此测得的温度值偏大。 【小问3详解】 [1]从图像可看出,0min对应温度为开始加热时的温度,然后随时间温度逐渐升高,BC段温度不变,为晶体的熔化过程,所对应温度230℃即为物质的熔点,晶体的熔点和凝固点是相同的,所以该物质的凝固点也是230℃。 [2]分析图像可知,AB段该物质处于温度升高阶段,未达到熔点,故处于固态,吸热,温度升高,BC段为该物质的熔化过程,温度保持不变,但必须从外界吸热。由图象可知该晶体的熔化过程用了4分钟。 [3]从图像可看出,D点后随时间温度逐渐降低,EF段为晶体的凝固过程,即该物质从E点开始凝固,液体不断放出热量,慢慢变成固体,既有液体又有固体,为固液共存态。 [4][5]物质持续放热,温度不变,但内能不断减少,所以E点内能大于F点内能。 23. 小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热如图甲,以探究水和煤油的吸热能力。 (1)在两烧杯中分别装入初温度相同且______相等的煤油和水; (2)实验中,是通过比较______来间接反映煤油和水吸收的热量; (3)加热10min,水吸收的热量______(“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;______升高的温度更高,由此可见,______的比热容较大。(选填“水”或“煤油”); (4)根据实验数据小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像如图乙,由图像可知,水的沸点是______℃,煤油的比热容是______J/(kg•℃)。c水=4.2×103J/(kg•℃)。 【答案】 ①. 质量 ②. 加热时间 ③. 等于 ④. 煤油 ⑤. 水 ⑥. 98 ⑦. 2.1×103 【解析】 【详解】(1)[1]实验时我们采取控制变量法,使两种物质的质量相同,故在两烧杯中分别装入初温度相同且质量相等的煤油和水。 (2)[2]我们使用相同的酒精灯(或加热器)通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转化法。实验中,是通过比较加热时间来间接反映煤油和水吸收的热量。 (3)[3][4]由于使用相同的酒精灯,因此加热10min,水吸收的热量等于煤油吸收的热量;由图乙可知加热10min,煤油升高的温度更高。 [5]相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强,因此水的比热容较大。 (4)[6][7]根据图乙水和煤油的温度随加热时间变化的图像可知,水的沸点是98℃;质量和初始温度均相同的两种液体,温度升高 水用20min,煤油用时10min,升高相同的温度,煤油吸收热量是水的 根据,在质量和升高温度相同的情况下,比热容c与Q成正比,故煤油的比热容是 24. 小科在进行“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时所使用的实验装置如图所示: (1)安装实验器材时,小科按照______(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,其中烧杯底垫上石棉网的作用是______。 (2)图甲中温度计测水的温度是利用了液体的______的原理;测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该水的温度是______℃。说明此时气压______1个标准大气压(比大小) (3)实验时发现烧杯上方出现大量“白气”,“白气”的形成是______(填一物态变化名称)现象,需要______(选填“吸热”或“放热”)。 (4)小科根据实验数据作出图像如图丙所示,发现水沸腾时温度______。(选填“升高”、“不变”或“降低”) (5)若要节省加热时间,可采取的办法有______。(写一条即可) (6)细心的小科还观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图丁所示,图中______(选填“a”或“b”)是水在沸腾时的情况。 【答案】(1) ①. 自下而上 ②. 均匀加热 (2) ①. 热胀冷缩 ②. 84 ③. 小于 (3) ①. 液化 ②. 放热 (4)不变 (5)减少水的质量##提高水的初温##加大酒精灯的火焰 (6)a 【解析】 【小问1详解】 实验时应该用酒精灯外焰加热,温度计使用时,玻璃泡浸没在被测液体中,但是不能碰容器底和壁,故组装器材时应按照自下而上的顺序;烧杯下面的石棉网的作用是使烧杯底部能够均匀受热。 【小问2详解】 温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;图中温度计分度值是,液面在以上,所以温度计的示数为;气压越低,水的沸点越低,标准大气压下水的沸点为,所以此时气压小于1个标准大气压。 【小问3详解】 水沸腾时看到烧杯上方出现大量的“白气”,是水首先发生汽化,然后汽化成的水蒸气遇冷又液化成的小水珠;水蒸气液化时需要放热。 【小问4详解】 从丙图可以看出,水温增加到一定值后继续加热的过程中不再变化,即水沸腾时,不断吸收热量,但温度保持不变。 【小问5详解】 为了缩短加热时间,可适当减少水量、适当提高水的初温、加大酒精灯的火焰等。 【小问6详解】 a图气泡上升时越来越大,是因为水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大;b图气泡上升时越来越小,是因为水沸腾之前水下层的温度高于上层的温度,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小,所以图中a是水在沸腾时的情况。 25. 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。 (1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______ 有关; (2)我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:______ 。 【答案】 ①. 表面积 ②. 夏季吹风扇感觉凉快 【解析】 【详解】(1)[1]影响液体蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动,由A、B两图可知,在液体的温度、液体表面上方空气的流动相同的情况下,B图中水滴被摊开,水滴的表面积更大,可以用来探究水蒸发快慢与水表面积的关系。 (2)[2]生活中应用蒸发吸热的事例:夏季吹风扇感觉凉快。 26. 某科技小组为了比较“泡沫塑料和棉花的保温性能”,用两套完全相同的大烧杯、小烧杯、温度计、热水等器材进行实验。分别把小烧杯放进大烧杯中,在两个烧杯之间塞满保温材料,将质量初温都相同的热水分别倒入两个小烧杯中,盖好插有温度计的盖子。实验装置如图所示: (1)盖子上有水珠是水蒸气液化在盖子的______表面(上,下); (2)根据实验数据,在方格纸上画出了图甲装置中的热水温度与时间的图像,并描出了乙装置中的热水温度与时间的坐标点; ①请在方格纸上,将乙装置中的热水温度与时间的图像补充完整:______ ②根据图像可知,保温性能好的材料是______,理由是:______; (3)分析图像,可知当时的室温为______℃; (4)由表可知,本次实验应选用测温物质为______的温度计。 测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78 【答案】(1)下 (2) ①. ②. 泡沫塑料 ③. 相同时间内,甲中水温降得更慢 (3)20 (4)水银 【解析】 【小问1详解】 小烧杯里的热水汽化产生热的水蒸气,碰到温度较低的盖子下表面,水蒸气遇冷液化成小水珠。 【小问2详解】 从相同的初温开始,将坐标系中的点用平滑的曲线依次连接,描点作图如图所示;由图像可知,相同时间内,用塑料泡沫做保温材料的甲装置烧杯中的水温度下降得较慢,因此塑料泡沫保温性能好。 【小问3详解】 由图像可知,当温度降到20℃时,温度不再变化,所以室温为20℃。 【小问4详解】 由图像可知,水的初温为80℃,因此测温物质的沸点要高于80℃,故应该选择水银作为温度计的测温物质。 五、计算题:本大题共3小题,共22分。 27. 一质量为2kg的金属块,被加热到500℃后,立即投入质量为1kg,温度为20℃的冷水中,不计热量损失,金属块放出的热量等于水吸收的热量,最终水的温度升高到80℃。已知求: (1)水吸收的热量? (2)金属块的比热容? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 水升高的温度为 水吸收的热量为 【小问2详解】 因不计热量损失,故金属块放出的热量等于水吸收的热量,即 金属块降低的温度为 由得,金属块的比热容为 28. 铝的比热是焦/(千克·℃),水的比热是焦/(千克·℃)。质量为0.3千克的铝锅中放有2千克的水,把它们从20℃加热到80℃时。 (1)铝锅需要吸收多少热量。 (2)水需要吸收多少热量。 (3)若共使用干木柴,则炉子的效率是多少? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 铝锅温度变化量  铝锅需要吸收热量 【小问2详解】 水的温度变化量与铝锅相同,为  水需要吸收热量 【小问3详解】 干木柴完全燃烧放出的总热量   炉子效率为有用热量与总放热量的比值  29. 为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,物理兴趣小组用酒精灯(火焰大小保持不变)均匀加热该种固体,根据实验数据绘制出的图线如图所示,通过查阅资料已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为。 (1)经测量AB阶段消耗10g热值为的酒精(酒精完全燃烧),求酒精燃烧放出的热量? (2)求该物质在AB段共吸收了多少热量? (3)求在AB阶段的化学能转化为内能的效率为多大? (4)该物质在固态(OA阶段)时的比热容为多大? 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 酒精完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 BC段物质为液态,吸热升温;酒精灯均匀加热,相同时间内物质吸收的热量相等。由图像可知,BC段温度变化 加热时间 BC段吸收的热量 由图像可知,AB段加热时间 所以AB段吸收的热量 【小问3详解】 AB阶段化学能转化为内能的效率为 【小问4详解】 OA段物质为固态,吸热升温。由图像可知,OA段加热时间 温度变化 OA段吸收的热量 由得固态比热容 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省三明市宁化三中2025-2026学年九年级上学期第一次阶段测试物理试题
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