第一单元自测练习卷-2026-2027学年二年级上册语文统编版

**基本信息** 以“读万卷书，行万里路”为主题，创设自然探索情境，覆盖二年级上册第一单元字词积累、阅读理解、观察表达等知识，基础巩固与能力提升梯度分明，适配单元复习，体现文化自信、语言运用、思维能力与审美创造核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|1/16☆|“肚皮”“海洋”等单元重点词|结合蝌蚪成长、种子传播等自然现象，情境化巩固字词积累| |阅读题|2/23☆|植物传播方式、动物分类|跨文本整合（短文+图书封面），考察信息提取与逻辑推理能力| |看图写话|1/15☆|动物外形动作观察描写|引导结合生活经验，培养观察表达与审美创造能力|

2026秋季二年级语文上册第一单元测试卷 我们常说：“读万卷书，行万里路。”让我们背上行囊，一起旅行吧！ 一起旅行吧 1.【活动主题】请把活动主题正确、规范地抄写在田字格中。(2☆) 读万卷书，行万里路。 2.【召集令】看拼音写词语，把召集令补充完整。(16☆) 亲爱的小朋友： 大自然多么奇妙啊！ 小蝌蚪可以变成身披绿衣裳、露着白dù pí （ ）鼓着大眼睛的青蛙；小雨滴落下来，流进 jiāng hé （ ），流进 hǎi yáng （ ）；种子 rú guǒ yǐ jīng （ ）长大，就要 gào bié（ ）妈妈⋯⋯大自然中有xǔ duō zhī shi（ ）等着我们学习，让我们一起去探索吧！ 3.【旅行贴士】给旅行贴士中加点的字选择正确的读音，打“√”。(6☆) 教(jiāo jiào)室里,老师教(jiāo jiào)大家安全事项:“行走时得(de děi dé)留意周边,要走得(de děi dé)慢一点儿。没(mò méi)有得(de děi dé)到大人的同意,不能走远。” 4.【旅行巴士】选字填空，让我们坐上旅行巴士出发吧！(6☆) 哪 那 升 开 作 做 ( )怕 打( ) ( )事 ( )么 上( ) ( )为 学科网（北京）股份有限公司 记录旅途风景 5.【可爱的动物】结合图片，连一连。(6☆) 竖着 乌黑的 尾巴 摆着 蓬松的 眼睛 瞪着 尖尖的 耳朵 6.【迷人的风景】大自然风景真美！按要求完成练习，补全梦梦的发现。(11☆) (1)看图，选一选，补全记录片段。(填序号，不重复，3☆) ①披 ②穿 ③追 清晨，我( )好防晒服，( )着太阳出发，看到一只小松鼠正( )着一颗滚动的松果向前跑，太有趣了！ (2)照样子,补充句子。(8☆) ①天上的月亮有时候像圆盘，有时候像镰刀。云朵有时候 ，有时候 。 ②蝴蝶在花朵上跳舞，在树叶下乘凉，在清澈的水面上照镜子，在温暖的阳光下晒太阳。 小鸟在 ，在 ，在 ,在 。 7.休息时，华华和小朋友们分享了自己了解的大自然的秘密。(15☆) (1)【植物传播种子的秘密】蒲公英靠( )传播种子，石榴靠( )传播种子，苍耳靠( )传播种子，豌豆靠( )传播种子。(8☆) A.风吹 B.太阳晒 C.被小鸟吃掉 D.挂住动物的皮毛 (2)【梅花开放的秘密】腊月，梅花盛开，香气扑鼻。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知 , 。”(3☆) 学科网（北京）股份有限公司 (3)【蝌蚪成长的秘密】填一填小蝌蚪变成青蛙的过程。(4☆) ①长前腿 ②尾巴短 ③长后腿 ④尾巴没 ⑤尾巴长 蝌蚪（ ⑤ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）青蛙 思考自然奥秘 8.【动物的奥秘】阅读下面的图书封面，完成练习。(6☆) (1)这本书的书名是《 》。(2☆) (2)这本书介绍的是( )。(2☆) A.哺乳动物 B.爬行动物 C.所有动物 (3)这本书更适合给( )看。(2☆) A.幼儿 B.青年 C.所有人 9.【植物的奥秘】阅读短文，完成练习。(17☆) 谁的妈妈本领大 大树下，种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。 凤仙花宝宝夸妈妈：“妈妈给我们( )了一件容易破碎(suì)的衣裳，轻轻一碰，我们就骨碌碌滚到泥土里。” “阿嚏(tì)！”喷瓜( )了一个喷嚏，喷出好远。他得意地说：“长见识了吧，妈妈给了我们喷射的本领，让我们可以把浆液和种子( )到五米以外！” 野果们异口同声地说：“我们的妈妈本领大，香喷喷的果肉吸引着小鸟，种子随小鸟的粪便四海为家。” 秋风姐姐笑着说：“你们的妈妈真是‘八仙过海，各显神通’。但是你们更应该感谢大地妈妈，是她给了你们生根发芽的土壤呀！” 学科网（北京）股份有限公司 (1)从下面选择恰当的动词填入文中的括号里。(填序号，3☆) ①打 ②穿 ③射 (2)文中的植物娃娃们在争论什么？用“ ”在文中画出来。(2☆) (3)植物妈妈们有什么本领？根据短文内容填一填。(6☆) 植物妈妈 本领 ① 给娃娃们一件轻轻一碰就容易破碎的衣裳。 喷瓜 ② ③ 用香喷喷的果肉吸引小鸟来吃。 (4)植物娃娃们更应该感谢( ),因为她( )。(3☆) A.秋风姐姐 B.大地妈妈 C.神通广大 D.给了植物生根发芽的土壤 (5)大自然多么奇妙啊！植物传播种子的方法有很多，你还知道哪种植物传播种子的方法? (3☆) 记录观察结果 10.看图写话：从下面的动物中选择你喜欢的一种，观察它的外形、动作等，结合你的生活经验，写出它有趣在哪里。 (15☆) 学科网（北京）股份有限公司 第一单元测试卷参考答案 1.略。2.肚皮 江河 海洋 如果 已经 告别 许多 知识 3. jiào jiāo děi de méi dé 4.哪 那 开 升 做 作 6. (1)② ④ ③ (2)示例: ①像狮子 像骏马 ②天空中飞翔 树枝上唱歌 草地上捉虫 花丛中玩耍 7. (1)A C D B (2)不是雪 为有暗香来 (3)③ ① ② ④ 8.(1)动物小百科 (2)A点拨：由封面上的“哺乳动物”可知，这本书介绍的是哺乳动物。 (3)A点拨：由封面上的“注音版”可知，本书适合识字不多的幼儿阅读。 9. (1)② ① ③ (2)谁的妈妈本领大 (3)①凤仙花 ②教给娃娃们喷射的本领。③野果(4)B D (5)示例：柳树靠风传播种子。柳树的种子带有茸毛，风一吹就会随风飘散到远方。点拨：结合生活常识和所学知识，选一种植物写写它传播种子的方法，阐述其传播原理。 10.示例：我最喜欢长颈鹿啦！它身材高高大大，脖子长长的，脑袋上长着一对小角。身上的斑纹像拼图，一块一块的。长颈鹿喝水时可有趣啦！它得把两条前腿叉开，再低下头，那样子既费劲又可爱。吃东西时，它用长长的舌头一卷，树叶就到嘴里啦。它迈着优雅的步子走路，慢悠悠的，像个绅士，一举一动都让我觉得有趣极了。 学科网（北京）股份有限公司 $