第二十五章 一元二次方程 单元检测基础卷 2026-2027学年人教版九年级上册

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人教版九年级上册数学第二十五章单元检测卷

一元二次方程(基础卷)

时间:120分钟 满分:100分

姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________

一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)

  1. 下列方程中,是一元二次方程的是(    )
    A.    B. 
    C.   D.
  2. 将一元二次方程化成一般形式后,一次项系数和常数项分别是(    )A.,    B.,    C.,    D.,
  3. 若是关于的方程的一个根,则的值为(    )
    A.     B.    C.    D.
  4. 用配方法解方程,配方后所得方程正确的是(    )
    A.    B. 
    C.    D.
  5. 一元二次方程的根的情况是(    )
    A.有两个不相等的实数根     B.有两个相等的实数根
    C.没有实数根       D.无法确定
  6. 方程的解是(    )
    A.    B. 
    C.,   D.,
  7. 若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为(    )
    A.     B.    C.    D.
  8. 已知,是方程的两个根,则的值为(    )
    A.     B.    C.    D.
  9. 一元二次方程用公式法求解,代入求根公式后正确的是(    )
    A.    B.    
    C.    D.
  10. 某商品原价为元,经过两次降价后为元,若每次降价的百分率相同,设为,则列出的方程正确的是(    )
    A.   B. 
    C.   D.
  11. 2025—2026赛季"滇超联赛"(云南省城市足球联赛)采用单循环积分赛制,即每支参赛球队需与其他所有球队各进行一场比赛.已知该阶段共进行场比赛,设参赛球队有支,则可列方程为(    )
    A.    B. 
    C.   D.
  12. 若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是(    )
    A.    B.且 
    C.    D.且
  13. 已知是方程的一个根,则的值为(    )
    A.    B.    C.    D.
  14. 一元二次方程的两个根分别是一个等腰三角形的底边长和腰长,则该等腰三角形的周长为(    )
    A.     B.    C.或    D.
  15. 定义新运算:对于任意实数,,规定,例如.若7,则的值为(    )
    A.4或1    B.    C.或    D.或

二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)

  1. 方程的解为______________.page number 0

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  1. 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是__________.
  2. 云南某茶农2024年的普洱茶产量为千克,在技术改良和科学管理下,2026年的产量达到千克,设年平均增长率为,则列方程为________________.
  3. 已知,是关于的一元二次方程的两个实数根,若=10,则的值为________.

三、解答题(本大题共8小题,共62分)

  1. (本题8分)解下列方程:
    (1);  (2)2.

 

 

 

 

  1. (本题8分)解下列方程:

(1);  (2).

 

 

 

 

 

  1. (本题6分)在一块长16m、宽12m的矩形荒地上,小明要建造一个花园,并使花园所占的面积为荒地面积的一半,其中花园四周小路的宽度都相等,求小路的宽.
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  2. (本题7分)已知关于的一元二次方程.
    (1)求证:无论取何值,该方程总有两个实数根.
    (2)若该方程的一个根为,求的值和另一个根.










     
  3. (本题7分)云南昆明斗南花卉市场是亚洲最大的鲜切花交易市场.某花店销售一种玫瑰花,每束成本价为元.经市场调研发现:当售价定为每束元时,每天可售出束;若售价每降低元,则每天可多售出束.该花店希望每天销售这种玫瑰花获利元,且为了吸引更多顾客,售价要尽可能低,则每束玫瑰花应降价多少元?






     

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  1. (本题8分)定义:若关于的一元二次方程()的常数项是该方程的一个根,则称该一元二次方程为“理想方程”.
    (1)判断方程是否为“理想方程”?请说明理由.
    (2)若关于的方程是“理想方程”,求的值.









     
  2. (本题8分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.

(1)求的取值范围;

(2)若此方程的两根分别为,,且,求的值.



 

 

 

 

 

 

 

  1. (本题10分)阅读下列材料,解答问题:
    对于实数,,定义一种新运算“”:.例如:.
    问题:(1)计算:;
    (2)若,求的值;
    (3)若关于的方程(为常数)有两个相等的实数根,求的值.

















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