第二十五章《一元二次方程》单元检测卷-2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 126 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 数理清欢
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59004076.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息**:人教版九年级上册数学第二十五章“一元二次方程”提高卷,单元复习适用,以社会热点和实际问题为情境,注重知识综合应用与抽象能力、模型意识等核心素养培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|定义、解法、根的判别式、韦达定理|结合足球联赛(第9题)、甲流传播(第14题)等情境,考查概念辨析与运算能力| |填空题|4/8|根的判别式、几何面积、韦达定理应用|第17题长方形草坪小路面积问题,体现几何直观与空间观念| |解答题|8/62|方程求解、实际应用、新定义问题|第22题“倍根方程”新定义问题,第27题工厂生产与利润多任务问题,培养创新意识与模型意识|

内容正文:

人教版九年级上册数学第二十五章单元检测卷 一元二次方程(提高卷) 时间:120分钟 满分:100分 姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________ 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.已知关于的方程是一元二次方程,则的值为( ) A.      B.      C.      D. 不存在 2.若关于x的一元二次方程(k+2)x2+3x+k2﹣4=0的一个根为0,则k的值为(  ) A.﹣2 B.2 C.2或﹣2 D.﹣1或2 3.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A.     B.     C. 且    D. 且 4.已知、是方程的两个实数根,则的值为( ) A.     B.     C.     D. 5.用配方法解方程,配方后所得方程正确的是( ) A.      B.      C.      D. 6.已知关于的方程的两个根分别为、,且,则的值为( ) A.     B.     C.     D. 7.若关于的方程的两个根互为倒数,则的值为( ) A.     B.     C.     D. 8.已知实数、满足,则的值为( ) A.     B. 或    C.     D. 或 9. 2026年云南省“民族团结杯”足球联赛在昆明开幕,全省各州市代表队参加.比赛采用单循环赛制(每两支队伍之间只比赛一场),若所有队伍的比赛总场次为45场,则参加本次足球联赛的队伍共有(  ) A.9支    B.10支    C.11支    D.12支 10.已知关于的一元二次方程有两个实数根、,且,则的值为( ) A.     B.     C.     D. 11.定义新运算,若,则的值为( ) A.1    B.2    C.1或2    D.1或−2 12.已知α,β是方程x2+2024x+1=0的两个根,则(1+2026α+α2)(1+2026β+β2)的值为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 13.已知关于的一元二次方程. ①若,则该方程一定有一个根为; ②若方程的两个根为﹣1和2,则和的数量关系为. 下列判断正确的是(  ) A.①②的说法都正确 B.①②的说法都错误 C.①的说法错误,②的说法正确 D.①的说法正确,②的说法错误 14.甲流病毒是一种传染性极强的急性呼吸道传染病,感染者的临床以发热、乏力、干咳为主要表现.在“甲流”初期,有1人感染了“甲流病毒”,如若得不到有效控制,经过两轮传染后共有225人感染了“甲流病毒”,设每轮传染中平均一个人传染了个人,则根据题意列出方程是(  ) A.x+x(1+x)=225 B.1+x+x2=225 C.1+x+x(1+x)=225 D.x(1+x)=225 15.已知、是方程的两个根,不解方程,则的值为( ) A.     B.     C.     D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16.若关于的方程有两个实数根,则的取值范围是__________. 17.如图,在一块长为am,宽为102m的长方形草坪上,修筑了宽为2m的小路(阴影部分).已知草坪面积为12000m2,则a=______. 18.已知、是方程的两个根,则以、为两根的一元二次方程是__________. 19.阅读材料:设一元二次方程()的两根为、,则两根与系数之间有如下关系:,.根据该材料填空:已知、是方程的两实数根,则的值为__________. 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20.(本题8分)解下列方程: (1) (2) 21.(本题7分)已知关于的方程有两个实数根、. (1)求的取值范围; (2)若,求的值. 22.(本题7分)如果关于的一元二次方程有两个实数根,其中一个实数根是另一个实数根的2倍,那么称这样的方程是“倍根方程”.例如一元二次方程x2﹣6x+8=0的两个根是x1=2,x2=4,则方程x2﹣6x+8=0是“倍根方程” (1)通过计算,判断x2﹣3x+2=0是否是“倍根方程”. (2)已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+2k+2=0是“倍根方程”,求k的值. 23.(本题6分)如图,在矩形ABCD中,cm,cm,点P从点A出发沿AB边以1cm/s的速度向点B移动,同时点Q从点B出发沿BC边以2cm/s的速度向点C移动.当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为秒.当为何值时,的面积为. 24.(本题8分)如图,老李想用长为70m的栅栏,再借助房屋的外墙(外墙足够长)围成一个矩形花园ABCD,并在花园长边BC上留一个2m宽的门(建在EF处,另用其他材料). (1)当花园的长和宽分别为多少米时,能围成一个面积为640m2的花园? (2)花园的面积能达到650m2吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由. 25.(本题8分)已知关于的一元二次方程. (1)求证:无论取何值,该方程总有两个不相等的实数根. (2)若的两边AB、AC的长是该方程的两个实数根,第三边BC的长为5,则当为何值时,是以BC为斜边的直角三角形? 26.(本题8分)阅读理解: 材料一:若关于𝑥的一元二次方程()的两根为、,则,,我们称这一关系为"韦达定理". 材料二:已知实数、满足、,且,求的值. 解:由题意可知、是方程的两个不相等的实数根, 由韦达定理得,, . 请根据上述材料,解答下列问题: (1)已知实数、满足、,且,求的值. (2)已知实数、满足、,且,求的值. 27.(本题10分)根据表中的素材,探索完成任务. 素材1 某工厂一车间对某款车型零部件进行智能化、一体化加工,生产效率显著提升.已知该零件4月份生产100个,6月份生产144个. 素材2 该厂生产该零件的成本为30元/个; 市场调研发现:当售价为40元/个时,月销售量为600个,若售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个. 问题解决 任务一 求该车间4月份到6月份生产数量的月平均增长率. 任务二 工厂为了提升利润,决定调整售价.要求月销售利润达到10000元,且尽可能让消费者得到实惠,该零件的实际售价应定为多少? 任务三 有员工提出目标,希望月销售利润能达到20000元,请问这个目标能否实现?如果能,请写出具体的涨价方案;如果不能,请说明理由. 答案与解析 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.C 由一元二次方程的定义可知,且,解得. 2.B 将代入方程得,解得.又因为二次项系数,即,所以. 3.C 方程有两个不相等的实数根,需满足两个条件: 二次项系数不为零:,即; 判别式大于零:,即. 综上,且. 4.A 是方程的根,. 由韦达定理,. 则. 5.B 两边除以2: 配方: 6.A 由韦达定理:,. 解得,. 此时,两个根均成立. 7.A 两根互为倒数,则,解得. 此时方程为,两根均为,互为倒数成立. 8.A 设,原方程化为. 因式分解:,或(舍去). 故. 9.B 设共有支队伍,单循环赛制下总场次为. ,,(舍去负值). 10.B 由韦达定理:. 又,两式相减得,则. . 11.B 解: 左边: 右边: 由得: 化简: 解得: 12.D 是的根,,. 由得,同理. 13.A ①将代入方程:,成立,故①正确. ②两根为和,则,;,. 所以,故②正确. 14.C 初始1人感染,每轮平均1人传染人. 第一轮后:人感染; 第二轮后:(即). 15.A 由韦达定理:,. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16.且 方程有两个实数根,需满足: ,即; ,即. 17. 总面积,小路面积(含重叠部分)为. 草坪面积, 解得,. 18. ,. 以、为两根的方程: 和: 积: 所求方程为,整理得. 19. ,. 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20.(本题8分) (1) 因式分解法: 解得,. (2) 移项: 提取公因式: 即 解得,. 21.(本题7分) (1)方程有两个实数根, , 解得. (2)由韦达定理:,. 整理得,即, ,或. 由(1)知,故. 22.(本题7分) (1)解,得,. ,即一个根是另一个根的2倍,故是"倍根方程". (2)设方程的两根为、,且. 由韦达定理: ,得; ,得. 代入: , 解得或. 23.(本题6分) 由题意,,,,(). 令,得, ,或,均满足. 故当或时,的面积为. 24.(本题8分) 设花园宽米,则长米(门宽2m计入). (1)面积 或. 当时,米; 当时,米. 两种方案均符合题意. (2) 当时,?不对,. ,所以花园面积不能达到. 25.(本题8分) (1) 故无论取何值,方程总有两个不相等的实数根. (2)设两根为、(即、的长),. 是以为斜边的直角三角形,则. 由韦达定理:,. ,,,或. 当时,方程为,两根为和,,成立. 当时,方程为,两根为和,边长不能为负,舍去. 故. 26.(本题8分) (1)由题意,、是方程的两个不相等的实数根. 由韦达定理:,. . (2)由题意,、是方程的两个不相等的实数根. 由韦达定理:,. 27.(本题10分) 任务一 设月平均增长率为,则. ,(取正值),. 故该车间4月份到6月份生产数量的月平均增长率为. 任务二 设售价上涨元,则实际售价为元/个,月销售量为个. 月销售利润: 或. 要尽可能让消费者得到实惠,应取较小的涨价幅度,即. 此时售价为元/个. 任务三 设实际售价为n元, 由题意得(n﹣30)[600﹣10(n﹣40)]=20000, 整理得n2﹣130n+5000=0, ∵Δ=(﹣130)2﹣4×1×5000=﹣3100<0, ∴方程没有实数根,故月销售利润不能达到20000元. 第页 共页 第页 共页 学科网(北京)股份有限公司 $

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