5 铺满金色巴掌的水泥道 课件-2026-2027学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件围绕《铺满金色巴掌的水泥道》，涵盖课文理解、结构分析及重点词语学习。通过背诵秋天古诗导入，以自学提示、朗读指导和多方法词语理解为支架，帮助学生衔接旧知、逐步深入文本。 其亮点在于聚焦语言运用与审美创造，通过找近义词、联系生活等方法理解“明朗”“凌乱”等词培养语言能力，引导发现比喻美和首尾呼应结构，渗透观察生活之美。学生提升语感与审美，教师获得清晰教学流程与多样活动设计，助力高效教学。

5 铺满金色巴掌的水泥道 三年级语文·上 背诵上节课学习的关于秋天的古诗。 揭示课题 5 铺满金色巴掌的水泥道 “金色巴掌”指什么？ pū pù 店铺 商铺 梧桐树叶，像金色的小巴掌。 5 铺满金色巴掌的水泥道 改为“铺满梧桐落叶的水泥道”好吗？ 为什么？ 富有诗意 自学提示一： 自读课文，标注自然段； 说说你看到了怎样的画面。 先写“一夜秋风，一夜秋雨”后， ； 接着写“我”上学路上的发现， 重点描写 ； 最后“我”发出了感叹： ！ “我”背着书包去上学 铺满金色巴掌的水泥道 门前的水泥道真美呀 结构梳理 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不 规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 我穿着一双棕红色的小雨靴。 yù zhān líng zēng zōng xuē 重点字词 水洼 脚印 凌乱 增添 棕色 雨靴 wā yìn líng zēng zōng xuē 重点字词 一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包去上学时，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 读得舒缓 雨持续时间长 雨后感觉舒畅 语气强烈 朗读指导 同桌试着说说“明朗”的意思。 方法提示： ·找近义词 ·联系生活实际 ·联系上下文（2、3、4段） 理解词语 理解词语的方法1：找近义词 明朗—— 晴朗 理解词语 理解词语 理解词语的方法2：联系生活实际 想想你看到天放晴时，天空是怎样的？ 明朗—— 我背着书包去上学时，天开始放晴了。 可是，地面还是潮湿的，不时还能看见一个亮晶晶的水洼，映着一角小小的蓝天。 理解词语的方法3：联系上下文 ——明朗 理解词语 总结理解词语的方法： 找近义词 联系生活实际 联系上下文 理解词语 有感情地朗读第1-4自然段。 朗读指导 自学提示二： 集体朗读课文第5-7自然段，哪些词语、 句子让你感觉到水泥道的美？画出来。 朗读时，语速要慢些，读得舒缓些。 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。 同桌合作说说：用什么方法理解 ： “熨帖”、“凌乱”？ 理解词语 “熨帖”可以联系第5自然段“紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上”和下文的“平展”来理解。 联系上下文 理解词语 可以给“凌乱”找近义词——杂乱。 理解词语 “凌乱”可以联系前一句“排列得并 不规则”来理解。 联系上下文 理解“凌乱”也观察插图，地上的树叶 排列得不整齐。 根据插图 生活中也会用到“凌乱”这个词， “她的头发很凌乱”、“他的作业很 凌乱”，意思是不整齐、杂乱。 联系生活实际 找近义词 朗读第8自然段，用“ ”画出最美的一句话？说说“我”的心情是怎样的？ 读得轻快，表现出“我”愉悦的心情。 朗读指导 读一读第1、2自然段及第10、11自然段，说说有什么发现。 回归全文 1.一夜秋风，一夜秋雨。 2.我背着书包去上学时，天开始放晴了。 10.一夜秋风，一夜秋雨。 11.当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！ 首 尾 呼 应 交流话题： “我”每天上学都走的那条水泥道，为什么第一回觉得它这么美？ 仔细观察，用心感受。 在日常生活中发现平凡事物之美。 随堂练习 读课文第5-8自然段，选一选。 一夜秋风，一夜秋雨。天放晴了，“我”上学看到了美景：先写（ ），再写（ ），接写（ ），最后写（ ）。一夜秋风，一夜秋雨，“我”觉得水泥道真美！ A.金黄的叶子掉下来 B.整条水泥道 C.水泥道上的每片落叶 D.“我”走在水泥道上的心情 C A D B 随堂练习 自主朗读课文，圈画自己喜欢的语句。 积累语言 摘抄提示： 标点占格要规范；看一句写一句，不要 看一字抄一字。 自主阅读课后的“阅读链接”——《自报家门》片段，圈画出“我”在放学路上看到了哪些景物。 阅读对比 石灰麻刀 錾出 zàn 筢草筢子 硬木车 比较课文与链接文写法的不同。 对一种景物进行细致描写 课文 链接文 对多种景物进行简略描写 随堂练笔 你喜欢哪种写法？回顾上学或放学路上看到的景物，用上这种写法，写一写。 铺床 铺路 铺开 院墙 白墙 墙壁 泥土 水泥 泥泞 院子 医院 小院 打印 复印印章 规定 规则 规律 排列 排队 排长 排列 列车 列算式 规则 法则 细则 杂乱 忙乱 手忙脚乱 棕色 棕红 棕黑 Lavf58.20.100 $