专项提升训练:圆的周长(专项练习)-2026-2027学年数学六年级上册(北师大版)

2026-07-28
| 13页
| 171人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版六年级上册
年级 六年级
章节 圆的周长
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 348 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 南九.
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59001505.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以圆周长公式推导为核心,通过分层题型构建“概念生成-公式应用-综合拓展”逻辑链,强化几何直观与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础应用|填空1-8|公式直接应用与变式计算(如剪拼长方形求半径、车轮滚动路程)|从半径直径概念到C=2πr/C=πd公式推导,结合圆柱圆锥底面周长计算| |概念辨析|选择9-13、判断14-18|概念辨析与正反比例判断(如半圆周长构成、跑道起跑线前移距离)|通过易错点强化周长与直径/半径关系,区分圆与组合图形周长计算| |综合拓展|计算19、解答20-24|组合图形转化与实际问题建模(如鲁洛克斯三角形、操场跑道周长)|延伸至生活情境(时钟、大桥通行),培养空间观念与跨学科应用能力|

内容正文:

专项提升训练:圆的周长 一、填空题 1.如图,把圆平均分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的周长是24.84cm,这个圆的半径是( )cm,周长是( )cm。 2.共享单车的使用频率越来越高,一种常见的共享单车车轮直径大约是0.6米,这种车轮的周长是( )米;李叔叔在骑行过程中,车轮平均每分钟能转80圈,李叔叔5分钟骑了( )米。 3.一个圆柱的高如果减少2厘米,表面积就减少50.24平方厘米,这个圆柱的底面半径是( )厘米。 4.慧慧制作了一个底面周长为47.1厘米,高30厘米的圆柱形灯笼,这个圆柱形灯笼的底面半径为( )厘米。要给这个灯笼的侧面糊一层纸,至少需要( )平方厘米的纸。 5.一个圆锥形谷堆,底面周长是12.56米,高是1.5米,如果每立方米谷子约重0.73吨,那么这堆谷子重( )吨。(保留一位小数,取3.14) 6.张大爷靠墙用栅栏围了一个半径5m的半圆形鸡圈,围这个鸡圈需要( )m的栅栏。 7.一个时钟的时针长5cm,经过一昼夜,这根时针的针尖所走过的路程是( )cm。 8.一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是1.5米。这堆沙子的体积约是( )立方米。(π取3.14,结果保留一位小数) 二、选择题 9.以下几种量中,成反比例关系的是(    )。 A.圆的周长和直径 B.长方形的长一定,面积和宽 C.看一本书,每天看的页数和需要的天数 D.速度一定,路程和时间 10.一个圆的半径由3厘米增加到5厘米,它的周长增加了(    )厘米。 A.2π B.4π C.6π D.8π 11.如下图,从点A到点B有三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。比较这三条路的长度,我认为(    )。 A.线路①最短 B.线路②最短 C.线路③最短 D.三条路长度相等 12.如图,老鼠在圆心O处,猫在A点,现在老鼠从O点沿半径向B点逃跑,同时猫从A点沿箭头方向追,已知猫的速度是老鼠的3倍,则(    )。 A.老鼠先到达B点 B.猫先到达B点 C.同时到达B点 D.无法判断 13.数学活动中,同学们用圆在尺子上滚动一周(操作如图),圆上的箭头落在(    )。 A.20~30厘米之间 B.30~40厘米之间 C.40~50厘米之间 D.无法确定 三、判断题 14.路程一定,车轮的直径和车轮的转数成反比例。( ) 15.一个半圆的半径是r,它的周长就是πr+d。( ) 16.圆的直径是半径的2倍,圆的周长是直径的π倍。( ) 17.同一个圆中,它的周长大约是直径的3.14倍。( ) 18.相邻两跑道,外圈直径比内圈直径大3m,400m跑道跑一圈,外圈跑道的起跑线应比内圈跑道的起跑线前移3πm。( ) 四、计算题 19.计算下面图形中阴影部分的周长。 五、解答题 20.钟面上的分针长10厘米,时针长5厘米,从3时到6时,分针的针尖走过了多少厘米? 21.学校操场的跑道,两边是直道,两头是半圆形。半圆的半径是20米,直道长60米。操场跑道一圈的周长是多少米? 22.鲁洛克斯三角形是一种特殊三角形,它是分别以等边三角形的三个顶点为圆心,以其边长为半径作圆弧,由这三段圆弧组成的曲边三角形称为鲁洛克斯三角形。它的特点是在任何方向上都有相同的宽度,在自行车的车轮、井盖、扫地机器人、钻头等方面有应用。如果一个等边三角形的边长是5分米,那么请你算一算这个鲁洛克斯三角形的周长。(π取3.14。) 23.活动结束后,同学们热情高涨,怀着激动的心情乘车回家。经过胜利黄河大桥,公路桥长2817米,韩叔叔开一辆车轮外半径是0.5米的汽车。 (1)该车轮滚动一圈,汽车前进多少米? (2)如果车轮每分钟转300圈,那么韩叔叔开车通过这座大桥,大约需要多少分钟?(不考虑车身长)(结果保留整数) 24.王爷爷家的小麦堆成了一个圆锥形,量得底面周长是18.84米,高是1.5米,每立方米小麦约重720千克,王爷爷家大约一共收小麦多少千克? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 3 18.84 【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个圆剪拼成一个近似长方形,这个长方形的长等于圆周长的一半,长方形的宽等于半径,拼成的长方形的周长比圆的周长增加了两条半径的长度,据此可以求出半径,再根据圆的周长公式:C=2πr进行解答即可。 【详解】设圆的半径是r。 2×3.14×r+2r=24.84 6.28r+2r=24.84 8.28r=24.84 r=24.84÷8.28 r=3 2×3.14×3 =3.14×6 =18.84(厘米) 2. 1.884 753.6 【分析】由题意可知,根据圆的周长公式,即可求出车轮的周长; 车轮平均每分钟能转80圈,那么5分钟就骑了5个80圈,用1圈的周长乘80即可求出一共骑了多少米。 【详解】由分析可知,3.14×0.6=1.884(米),所以车轮的周长是1.884米。 1.884×(5×80) =1.884×400 =753.6(米) 所以,李叔叔5分钟骑了753.6米。 3.4 【分析】根据题意,一个圆柱的高减少2厘米,底面积不变,那么减少的表面积等于高为2厘米的圆柱的侧面积,根据圆柱的侧面积公式S侧=Ch,可知圆柱的底面周长C=S侧÷h,据此求出圆柱的底面周长;再根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆柱的底面半径。 【详解】圆柱的底面周长:50.24÷2=25.12(厘米) 圆柱的底面半径:25.12÷3.14÷2=4(厘米) 4. 7.5 1413 【分析】圆柱的底面半径=底面周长÷π÷2,圆柱的侧面积=底面周长×高,代入数值计算。 【详解】47.1÷3.14÷2=7.5(厘米) 47.1×30=1413(平方厘米) 5.4.6 【分析】已知一个圆锥形谷堆,底面周长是12.56米,利用圆的周长公式,求出圆锥的底面半径,再利用圆锥体积公式,计算出谷堆的体积,最后用体积乘每立方米谷子的重量求出总重量。要求结果保留一位小数,需根据四舍五入法取近似值。 【详解】圆锥的底面半径: (米) 这堆谷子的质量: (吨) 6.15.7 【分析】求需要栅栏的长度,就是求半径是5m的圆的周长一半,根据圆的周长=2πr,据此解答。 【详解】2×3.14×5÷2 =6.28×5÷2 =31.4÷2 =15.7(m) 7.62.8 【分析】时针一昼夜转2圈,针尖经过的路程相当于半径为5cm的圆周长的2倍,根据圆的周长=2πr,把数据代入公式解答。 【详解】路程:2×3.14×5×2 =6.28×5×2 =31.4×2 =62.8(cm) 8.6.3 【分析】由圆的周长公式可知求出底面半径,再将半径r和高h代入圆锥体积公式计算体积,最后再采用四舍五入法保留一位小数即可。 【详解】12.56÷3.14÷2 =4÷2 =2(米) (立方米) 立方米≈6.3立方米 这堆沙子的体积约是6.3立方米。 9.C 【分析】两种相关联的量,若乘积一定,则成反比例关系,据此逐一分析。 【详解】A.由圆的周长C=πd得C÷d=π(一定),圆的周长与直径是商一定,而非乘积一定,所以圆的周长和直径不成反比例关系,此选项错误; B.由“长方形的面积=长×宽”得“长方形的面积÷宽=长(一定)”,长方形面积和宽的商一定,而非乘积一定,所以长方形的长一定,面积和宽不成反比例关系,此选项错误; C.看一本书,总页数是一定的,得到数量关系“每天看的页数×需要的天数=总页数(一定)”,即每天看的页数和需要的天数乘积一定,所以看一本书,每天看的页数和需要的天数成反比例关系,此选项正确; D.路程÷时间=速度(一定),速度一定,路程和时间的商一定,而非乘积一定,所以速度一定,路程和时间不成反比例关系,此选项错误。 10.B 【分析】根据圆的周长公式,分别算出半径变化前后的周长,再利用减法求出周长增加了多少厘米。 【详解】原来的周长:2π×3=6π(厘米) 现在的周长:2π×5=10π(厘米) 增加的周长:10π-6π=4π(厘米) 11.D 【分析】根据圆的周长可得,半圆的弧长。设AB的长度为,则线路①的直径为。设线路②中左边半圆的直径为,右边半圆的直径为,则可得。设线路③中左边半圆的直径为,右边半圆的直径为,则可得。 【详解】线路①的长度: 线路②的长度: 线路③的长度: 综上。 即,三条线路的长度是相等的。 12.A 【分析】要看谁先到达B点,就是比较老鼠从O到B点的时间,与猫从A到B的时间长短。由于猫的速度是老鼠的3倍,时间一定时,路程与速度成正比,相同时间内猫与老鼠的路程比也是3∶1,因此,我们只需要看从A到B的曲线长与线段的长度是不是也是3倍关系。 【详解】从O到B:路程为r; 从A到B:路程为;,因此从A到B的距离与从O到B的距离比大于3,老鼠先到达B点。 13.C 【分析】圆滚动一周的长度等于圆的周长,利用“”求出这个圆的周长,再根据计算结果找出正确的选项,注意测量时起点位置是10厘米处,据此解答。 【详解】3.14×10=31.4(厘米) 31.4+10=41.4(厘米) 因为40厘米<41.4厘米<50厘米 所以圆上的箭头落在40~50厘米之间。 14.√ 【分析】车轮周长公式,根据“车轮每转一圈前进的距离=车轮的周长”可知总路程=周长×转数,即:×转数=路程(一定),再根据“两个相关联的量,它们的乘积一定,则这两个量的关系成反比例关系”。 【详解】 总路程=周长×转数,即:×转数=路程(一定),所以,路程一定,车轮的直径和车轮的转数成反比例。 故答案为:√ 15.√ 【分析】半圆的周长等于圆的周长的一半加上直径。知道半径时,圆的周长,直径。先根据公式求出圆的周长的一半,再加上直径。 【详解】因为,所以。 则半圆的周长为:。 因为,所以半圆的周长为: 一个半圆的半径是r,它的周长就是πr+d。说法正确。 故答案为:√ 16.× 【分析】同一个圆内,直径=半径×2;圆的周长=圆周率×直径,圆周率=圆的周长÷直径。 【详解】只有在同圆或等圆中,直径的长度才是半径的2倍。题干中未说明“在同圆或等圆中”,所以前半句说法错误。根据圆周率的含义,任意圆的周长总是它的直径的π倍,后半句说法正确。 故答案为:× 17.√ 【分析】根据圆的周长=πd,可知圆的周长与直径的比值是一个固定的数,叫做圆周率,用字母π表示。 【详解】π是一个无限不循环小数,在实际计算中通常取近似值 3.14。因此,同一个圆中,它的周长大约是直径的 3.14 倍。 故答案为:√ 18.√ 【分析】标准跑道由两条直道和两个半圆形弯道组成,相邻跑道的直道长度相等,跑一圈的长度差等于两个半圆形弯道组成的圆的周长差。根据圆的周长公式,周长差等于乘直径差。 【详解】设内圈弯道组成的圆的直径为m,则外圈弯道组成的圆的直径为m。 内圈弯道周长为m,外圈弯道周长为m。 外圈比内圈多出的长度为: (m) 为了保证跑步距离相等,外圈起跑线应比内圈起跑线前移m。 故答案为:√ 19.42.84cm 【分析】阴影部分可以转化为半径6cm的圆周长的一半和边长6cm的正方形,阴影部分的周长=圆周长的一半+正方形周长,圆周长的一半=圆周率×半径,正方形周长=边长×4。 【详解】3.14×6+6×4 =18.84+24 =42.84(cm) 20.188.4厘米 【分析】根据题意可知,时针从3时到6时,分针转了6-3=3(圈),一圈分针针尖走过的路程即为半径为10厘米的圆的周长,根据圆的周长=,再乘3可以求出答案。 【详解】3.14×10×2×(6-3) =31.4×2×3 =62.8×3 =188.4(厘米) 答:分针的针尖走过了188.4厘米。 21.245.6米 【分析】如下图,跑道两头的两个半圆可拼成一个整圆,根据圆的周长公式:C=2πr,计算出整圆的周长,再加上两条直道长度的和,就是操场跑道一圈的周长,代入数据计算即可。 【详解】3.14×20×2+60×2 =62.8×2+120 =125.6+120 =245.6(米) 答:操场跑道一圈的周长是245.6米。 22.15.7分米 【分析】鲁洛克斯三角形的周长由3段相等的圆弧组成:每段圆弧以等边三角形的顶点为圆心,半径等于等边三角形的边长5分米,圆心角等于等边三角形的内角,即60°,每段圆弧的长度为半径为5分米的圆的周长的,再用每段圆弧的长度乘3即可求解。 【详解】 2×5×3.14××3 =31.4××3 =15.7(分米) 答:这个鲁洛克斯三角形的周长为15.7分米。 23.(1)3.14米 (2)3分钟 【分析】(1)求车轮滚动一圈的路程,就是求车轮的周长,根据圆的周长=2πr,据此解答。 (2)用车轮的周长×300,求出1分钟车轮行驶的路程,再用大桥的路程÷车轮1分钟行驶的路程,即可解答。 【详解】(1)2×3.14×0.5 =6.28×0.5 =3.14(米) 答:该车轮滚动一圈,汽车前行3.14米。 (2)3.14×300=942(米) 2817÷942≈3(分钟) 答:大约需要3分钟。 24. 千克 【分析】根据,算出半径,再根据,代入数据算出体积,再乘算出小麦的质量。 【详解】 (米) (立方米) (千克) 答:王爷爷家大约一共收小麦千克。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专项提升训练:圆的周长(专项练习)-2026-2027学年数学六年级上册(北师大版)
1
专项提升训练:圆的周长(专项练习)-2026-2027学年数学六年级上册(北师大版)
2
专项提升训练:圆的周长(专项练习)-2026-2027学年数学六年级上册(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。