1.5 动荡变化中的春秋时期同步练习--2026-2027学年统编版七年级历史上册
七年级上册历史试卷
第一单元第5课《动荡变化中的春秋时期》
考试时间:60分钟 满分:50分 适用年级:七年级
第Ⅰ卷 选择题(共20分)
本卷共20小题,每小题1分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 公元前770年,周平王将都城从镐京东迁至洛邑,史称东周。东周前期被称为“春秋时期”(因孔子编订的《春秋》而得名)。东迁之后的周王室,直辖土地和兵力都大大减少,已无法有效控制各路诸侯。一位诸侯在私下对谋士叹道:“王室衰微,天下将乱,诸侯各自为政,吾等当自强。”
该材料反映了春秋时期的政治局势是( )
A. 周王室依然强盛,完全控制天下
B. 周王室衰微,诸侯势力崛起
C. 各诸侯国已经完全独立,不再承认周天子
D. 分封制得到了进一步加强
2. 春秋时期,一些强大的诸侯国为了争夺霸主地位,不断吞并小国、扩充领土。据《春秋》记载,春秋时期仅见于史载的战争就有数百次。郑国在春秋初期还是一个较为活跃的诸侯国,但到了春秋后期,郑国已沦为大国争霸的战场。
该材料说明春秋时期的最主要特征是( )
A. 社会安定,和平发展
B. 诸侯争霸,社会动荡
C. 农业生产迅速衰退
D. 各诸侯国废除分封制
3. 春秋时期,周天子的权威一落千丈。周天子名义上仍是天下共主,但实际上已无力号令诸侯。诸侯国之间的大规模战争连绵不断,许多中小诸侯国在争霸战争中被吞并。据史书记载,春秋初年有诸侯国一百四十余个,到春秋末年只剩下约二十个。
该材料中“诸侯国从一百四十余个减少到约二十个”说明( )
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A. 分封制在春秋时期得到了强化
B. 周天子重新获得了对诸侯的控制权
C. 诸侯争霸导致大量小国被兼并
D. 各诸侯国的人口大量减少
4. 管仲是春秋时期杰出的政治家。他在齐桓公的支持下,对齐国进行了全面改革:整顿内政、发展经济、增强军力,提出“尊王攘夷”的口号——表面上尊奉周天子,实际上联合诸侯抵御周边少数民族的侵扰。一位齐国百姓感慨道:“管子治齐,国富兵强,吾等虽劳作辛苦,然生活安稳矣。”
齐桓公能够成为春秋第一个霸主,其主要原因是( )
A. 齐国地理位置优越,物产丰富
B. 齐桓公本人武功高强、英勇善战
C. 管仲改革使齐国富国强兵
D. 其他诸侯国主动臣服于齐国
5. “尊王攘夷”是春秋时期齐桓公称霸的重要策略。该策略的实质是( )
A. 恢复西周的分封制和宗法制
B. 以尊奉周天子为号召,号令诸侯、建立霸权
C. 联合各诸侯国共同推翻周王室
D. 彻底消灭周边的少数民族部落
6. 公元前651年,齐桓公在葵丘召集诸侯会盟。周天子派人参加会盟,将祭祀用的胙肉赐给齐桓公。会盟规定:诸侯们要共同尊崇周天子,互不侵犯,共同抵抗外敌。齐桓公通过这次会盟,正式确立了中原霸主的地位。
葵丘会盟中,周天子派人参加并赐胙肉给齐桓公,说明( )
A. 周天子完全废除了分封制
B. 周天子已无力控制诸侯,反而需要借助霸主维护统治秩序
C. 齐桓公已经取代了周天子的地位
D. 周天子比齐桓公更强大
7. 春秋时期,随着争霸战争的持续,各诸侯国之间的交往日益频繁。中原各国在与周边少数民族(戎、狄、蛮、夷)的长期交往和冲突中,逐渐形成了共同的文化认同。原先被称为“戎”“狄”的一些部族,也开始接受中原文化和礼仪制度。
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该材料说明春秋时期出现了( )
A. 各民族文化完全相互隔离
B. 华夏认同观念的产生和增强
C. 少数民族文化完全取代了中原文化
D. 各诸侯国之间不再发生战争
8. 春秋时期,铁制农具开始出现并逐步推广。铁制农具比之前的石制、木制和骨制农具更加坚硬锋利,大大提高了耕作效率。与此同时,牛耕技术也开始使用——用牛来拉犁耕地,节省了大量人力。一位农夫高兴地说:“用铁犁头、使牛耕地,过去一家人耕三亩地,现在能耕十亩,日子好过多了!”
该材料说明铁制农具和牛耕的出现( )
A. 使农业生产效率大幅提高
B. 导致农业经济完全衰退
C. 使农民生活变得更加困难
D. 立即在全国范围内普及
9. 春秋时期,随着农业生产的发展,手工业也取得了显著进步。冶铁技术逐渐成熟,铁制工具不仅用于农业,还用于制作兵器和其他器物。纺织、制陶、青铜铸造等手工业部门也有了新的发展。一位商人在市场上摆摊,用铜铸的铲形钱币购买货物——这是他第一次使用金属货币进行交易。
以上材料反映春秋时期经济发展的特点包括( )
①农业生产力提高(铁器、牛耕) ②手工业取得显著进步 ③商业活动活跃,金属货币开始使用 ④全国统一了货币和度量衡
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
10. 春秋时期,由于社会生产力的发展,原有的土地制度——井田制逐渐瓦解。一些贵族开始将公田分给农民耕种、收取地租,土地私有制逐步形成。与此相应的是,各诸侯国的赋税制度也发生了变化,开始按土地面积征收赋税。
以上材料说明春秋时期( )
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