期末模拟冲刺卷(1)（试题）-2026-2027学年北师大版二年级数学上册

**基本信息** 北师大版二年级数学期末模拟卷，以“长征精神”作品展、藏羚羊寿命等真实情境为载体，融合量感培养与运算能力考查，实现知识巩固与素养发展的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|11题/29分|乘法意义、单位换算、平均分|结合作品展情境考查抽象能力，单位填写培养量感| |选择|6题/12分|乘法应用、长度比较|果汁购买等生活场景发展推理意识，口诀运用强化思维| |计算|3题/21分|乘除口算、加减竖式|基础与混合运算结合，提升运算能力| |动手操作|4题/12分|长度测量、倍数画图|量感培养与几何直观结合，强化空间观念| |解决问题|3题/26分|加减应用、倍数关系|滑轮省力、结绳计数等真实情境，发展模型意识与应用意识|

2026-2027北师大版二年级数学上册期末模拟冲刺卷(1) 时间：60分钟满分:100分 题序 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、开动脑筋，我会填。(每空1分，共29分) 1. 2.5个7相加结果是( )，写成乘法算式是( )，用口诀( )来计算。 3.在括号里填上合适的单位名称。 朵朵上二年级，她的身高是1( )30( )，她家距离学校100( )。妈妈给她买了一本厚约4( )的字典，方便查阅生字。 4.把18个旋转万花筒平均分成3份，每份有( )个；如果每9个分一份，可以分成( )份。 5. 按照上面的规律，◯里应填( )。 6.在( )里填上合适的数。 6×( )=18 ( )×8=56 8=2×( ) 7.在◯里填上“>”“<”或“=”。 5元◯25角 7米◯80厘米 4×7◯6×5 1+1◯1×1 56÷7◯16÷2 36÷9◯3×3 8.被除数和商都是6，除数是( )。 9.( )里最大能填几? ( )×8<45 ( )×6<43 60>( )×9 10.荣德小学开展以“长征精神”为主题的作品展，收到67件绘画作品和14件书法作品，一共收到( )件作品。把这些作品平均贴在9个展区，每个展区贴( )件。 11.藏羚羊的寿命是8年，犀牛的寿命是藏羚羊的5倍，犀牛的寿命是( )年。一头野骆驼的寿命是32年，它的寿命是藏羚羊的( )倍。 二、用心分析，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(共12分) 1.1杯果汁5元，李奇买了3杯，花了多少钱?列式是( )。 ①5+3 ②5×3 ③15÷3 2.8×□=8×9-8,□里应填( )。 ①6 ②7 ③8 3.有20个桃子，每次拿走5个，拿( )次就拿完了。 ①6 ②5 ③4 4.1本笔记本9元，丽丽买了3本，付了30元，应找回( )元。 ①2 ②3 ③4 5.一根长1米的木条用去20厘米做小正方体木块，还剩下( )厘米。 ①80 ②19 ③10 6.下面的说法中，正确的是( )。 ①把8支铅笔分给冬冬和圆圆，每人一定分得4支 ②一把长20厘米的尺子和一根长2米的木条一样长 ③计算5×9和45÷9时用的口诀都是“五九四十五” 三、看清题目，我会算。(共21分) 1.直接写出得数。(8分) 5×4= 42÷6= 3×9= 3×3+3= 15÷5= 72÷9= 8×8= 7×4+7= 2.用竖式计算。(9分) 93-35= 19+38= 60-47= 3.看图列式计算。(4分) □×□=□ □×□=□ □÷□=□ □÷□=□ 四、动手操作。(共12分) 1.量一量。(2分) 2.画一条比6厘米短2厘米的线。(2分) ( )厘米 3.画□，使□的个数是的3倍，并列式求□的个数。(4分) 列式：□○□=□( ) 4.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。(4分) 五、解决问题。(共26分) 1.借助滑轮提升重物能省力。如果直接提起一桶水需要72牛顿力，比用滑轮装置提起这桶水多用44牛顿力。用滑轮装置提起这桶水需要多少牛顿力?(牛顿是力的单位)(5分) 2. (1)卡卡买了1副羽毛球拍和1个运动包，一共花了多少元?(5分) (2)1个运动包的价钱是1个水杯的几倍?(5分) (3)1个滑板的价钱是1顶运动帽的8倍，1个滑板多少元?(5分) 3.在数字发明前，人们使用“结绳计数”。某人每捉到1只兔子就在绳子上打1个结，50只兔子可以换一头牛，还差多少只兔子才能换一头牛?(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $