精品解析：广东佛山市禅城区2025－2026学年第二学期供题训练八年级物理

2025-2026学年第二学期供题训练 八年级 物理 本训练卷共8页，24小题，满分为110分，训练用时为80分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在训练卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。训练结束时，将训练卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 1. 以下是射箭过程中的几种状态，弓的弹力最大的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】弹力的大小与弹性形变有关，弹性形变越大，弹力越大，弓的弹力最大的时刻是C图中所示，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2. 《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力，车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其（　　） A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力 【答案】A 【解析】 【详解】A．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。当马停止用力后，车由于具有惯性，会保持原来的运动状态继续向前运动一段距离。所以车继续前进的主要原因是其具有惯性，故A符合题意； B．当马停止用力后，马对车不再施加推力，所以车继续前进不是因为受到推力，故B不符合题意； C．车在前进过程中，会受到地面的摩擦力等阻力的作用，其受力并不平衡。而且受力平衡时物体将保持静止或匀速直线运动状态，而车在前进过程中速度会逐渐减小，说明其受力不平衡，故C不符合题意； D．摩擦力是阻碍物体相对运动的力，车受到的摩擦力方向与车前进的方向相反，它会使车的速度逐渐减小，而不是使车继续前进，故D不符合题意。 故选A。 3. 下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 拦河大坝 D. 船闸 【答案】C 【解析】 【详解】A．茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，利用连通器原理，故A不符合题意； B．锅炉水位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接，因此水位计中水位与锅炉水位是一致的，水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化，利用连通器原理，故B不符合题意； C．拦河大坝做成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增加，不是应用连通器原理，故C符合题意； D．打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸。然后把这一端船闸关闭，然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，利用连通器原理，故D不符合题意。 故选C。 4. 粤BA志愿者对物体做功的是（ ） A. 举牌静止站立 B. 水平推动篮球车 C. 提急救箱水平匀速走 D. 搬物资未搬动 【答案】B 【解析】 【详解】A．举牌静止站立，志愿者对牌施加了向上的力，但牌没有在力的方向上移动距离，不做功，故A不符合题意； B．水平推动篮球车，志愿者对车施加了水平方向的推力，车在推力的方向上移动了距离，对物体做功，故B符合题意； C．提急救箱水平匀速走，志愿者对急救箱的力是竖直向上的，但急救箱移动的距离是水平方向，距离和力的方向垂直，不做功，故C不符合题意； D．搬物资未搬动，对物资施加了力，但物资没有移动距离，不做功，故D不符合题意。 故选B。 5. 体育课上，小玉水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高。从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】只有飞盘的上表面凸起，下面平直，飞盘升空时，流过飞盘上方的空气流速大压强小，流过飞盘下方的空气流速小压强大，在这个压强差造成的压力差的作用下，快速前进的飞盘才会越升越高，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 下列哪两次实验能探究高速公路为什么要“限速”（ ） A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】高速公路限速的原因是：当车辆质量一定时，速度越大，动能越大，刹车后制动距离越长，行驶危险性越高。 实验①和②：小车质量相同，从斜面不同高度滑下，到达水平面时速度不同，探究的是质量相同时，动能大小与速度的关系，对应车辆限速的原理。 实验②和③：小车从斜面同一高度滑下，到达水平面时速度相同，小车质量不同，探究的是速度相同时，动能大小与质量的关系，对应高速上禁止超载的原理。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 如图是小明在跨学科实践课上制作的简易活塞式抽水机，下列说法正确的是（ ） A. 把塑料片粘在活塞下表面的孔处可制成阀门A B. 阀门B用轻质塑料小球比用玻璃小球效果更好 C. 活塞与圆筒的间隙应尽量大一些以便活塞灵活拉动 D. 阀门A、B都是只能向上开启的单向阀门 【答案】D 【解析】 【详解】A．如果把塑料片粘在活塞下表面的孔处，不能实现“水只能从下往上通过活塞孔、反向就封闭孔道”的单向阀门功能，故A错误。 B．由于阀门B需要沉在水底工作，所以重力大的玻璃小球比轻质塑料小球的效果更好，故B错误。 C．活塞和圆筒的间隙如果过大，会出现严重漏气，无法在活塞下方形成低压区，大气压就无法将水压入圆筒，抽水机无法正常工作，故C错误。 D．活塞下压时，活塞下方的水顶开阀门A流到活塞上方；活塞上提时，下方大气压将水压入圆筒，顶开阀门B进水。即阀门A和阀门B都是向上开启的单向阀，故D正确。 故选D。 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 足球运动员用力踢球，脚感到疼，说明力的作用是________的，空中飞行的足球最终落回地面是因为受到________的作用，也说明力能改变物体的________。 【答案】 ①. 相互 ②. 重力 ③. 运动状态 【解析】 【详解】力的作用具有相互性，当脚对足球施加力时，足球也会对脚施加一个反作用力，因此脚会感到疼，由此可知力的作用是相互的。 地球附近的一切物体都受到地球的引力，这种引力称为重力，重力的方向竖直向下，空中飞行的足球在重力作用下最终落回地面。 足球在空中飞行时的运动状态（运动方向、速度）发生改变，最终落回地面，这一现象说明力能够改变物体的运动状态。 9. 如图是小明在大课间踢毽子的情景。毽子上升过程中动能________（选填“变大”或“变小”），当运动到最高点时毽子处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，下落过程中若所有力全部消失，毽子会________。 【答案】 ①. 变小 ②. 非平衡 ③. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】动能的大小和物体的质量、速度有关，毽子上升时质量不变，速度不断减小，因此动能变小。 毽子运动到最高点时，瞬时速度为零，但此时只受重力，受力不平衡，处于非平衡状态。 根据牛顿第一定律，运动的物体所有外力全部消失时，将保持力消失瞬间的速度和运动方向做匀速直线运动，毽子下落时处于运动状态，因此所有力消失后会沿竖直方向匀速下落，也就是做匀速直线运动。 10. 如图所示，小明将字典向右推的过程中，字典对桌面的压力大小________，压强________，桌面对字典的摩擦力大小________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 ③. 不变 【解析】 【详解】字典放在水平桌面上，字典对桌面的压力大小等于字典自身的重力。向右推字典的过程中，字典的重力没有发生变化，因此字典对桌面的压力不变； 根据压强公式​，压力不变，但向右推字典时，桌面的受力面积逐渐变大，因此字典对桌面的压强变小； 滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关。推字典的过程中，字典对桌面的压力不变，桌面和字典的接触面粗糙程度也没有变化，因此桌面对字典的滑动摩擦力大小不变。 11. 小明自制了如图的简易气压计，此时瓶内的气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压。小明拿着该装置乘坐电梯从1楼到24楼，细玻璃导管中的液面会________（选填“上升”“下降”或“不变”），说明了大气压随海拔高度的升高而________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 大于 ②. 上升 ③. 减小 【解析】 【详解】简易气压计的细玻璃管内液面高于瓶内液面，瓶内气压需要平衡瓶外大气压和玻璃管内高出的液柱产生的压强，因此瓶内气压大于瓶外大气压； 从1楼到24楼，高度升高，瓶内封闭气体的压强大于变化后的外界大气压，会将瓶内液体压入细玻璃管，因此导管中的液面会上升；该现象说明，海拔高度升高后外界大气压变小，即大气压随海拔高度的升高而减小。 12. 如图所示，撑竿跳高运动员起跳后，撑竿从弯曲到伸直的过程中，撑竿的弹性势能________，运动员的重力势能________（以上两空选填“变大”“变小”或“不变”）。若不计空气阻力，运动员从最高点下落到接触防护垫前，机械能________。 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】弹性势能的大小和物体弹性形变的程度有关，撑竿从弯曲到伸直的过程中，自身的弹性形变程度逐渐减小，因此撑竿的弹性势能变小； 重力势能的大小和物体的质量、所处高度有关，这个过程中运动员的质量不变，所处的高度不断升高，因此运动员的重力势能变大； 不计空气阻力时，运动员从最高点下落到接触防护垫前，只有重力势能和动能的相互转化，没有机械能的损耗，因此机械能总量保持不变。 13. 小明将自制的密度计放入水中，发现密度计倾斜浮在水面，为了让密度计竖直漂浮，应该________（选填“增加”或“减少”）缠绕在吸管底部的铜丝。如图所示，改进后的密度计分别放入盛有甲、乙液体的烧杯中，则________（选填“>”“<”或“=”）。在配重不变时，为了提高测量精确度，应选用更________（选填“粗”或“细”）的吸管。 【答案】 ①. 增加 ②. < ③. 细 【解析】 【详解】密度计倾斜漂浮是因为整体重心偏上，应增加底部的铜丝可以降低密度计的重心，从而实现竖直漂浮； 密度计在甲、乙液体中都处于漂浮状态，浮力都等于密度计自身的重力，即两次浮力相等。根据阿基米德原理，甲中密度计排开液体的体积更大，因此甲液体的密度更小，即​； 配重不变时，密度计受到的浮力变化量相同时，更细的吸管横截面积更小，浸入液体的深度变化量会更大，刻度间距更宽，能减小读数误差，提高测量的精确度。 14. 如图所示，用动滑轮将重180 N的木箱沿竖直方向匀速提升2 m，所用拉力为100 N。此过程中绳子自由端移动的距离为________m，有用功是________J，机械效率为________。 【答案】 ①. 4 ②. 360 ③. 90% 【解析】 【详解】该动滑轮承担物重的绳子段数，绳子自由端移动的距离为 有用功是对木箱做的功，为 拉力做的总功 机械效率公式 三、作图题：本题共7分。 15. （1）如图为靠背可以绕A点转动的座椅，请画出此时靠背受到的力的力臂。 （2）如图甲，磁吸象棋能够吸附在竖直棋盘上，在图乙上画出象棋吸附在竖直棋盘上时受到的摩擦力与象棋对棋盘的压力。 （3）如图所示，工人利用能省力的滑轮组提起建筑材料，请画出绕线示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 从支点A向力F的作用线作垂线，标注垂直符号，将该垂线段标记为l，即力F的力臂。 【小问2详解】 象棋静止在竖直棋盘上，竖直方向受力平衡，重力竖直向下，因此摩擦力方向竖直向上，作用点画在象棋的重心处，沿向上方向画带箭头的线段，标注f； 象棋对棋盘的压力的受力物体是棋盘，作用点要画在象棋和棋盘的接触面上，方向垂直棋盘指向右侧，画带箭头的线段，标注F压​。 【小问3详解】 将绳子的起始端固定在上方定滑轮的下挂钩处，向下绕过下方的动滑轮，再向上绕回上方的定滑轮，最终绳子自由端落在工人手中，人可以向下拉绳。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分。 16. （1）如图甲，在探究二力平衡条件的实验中，让轻质卡片处于________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，更容易判断卡片是否受力平衡。当卡片两侧钩码的质量相等时，卡片平衡；反之，卡片不能平衡，说明相互平衡的两个力大小________。 （2）如图乙，在探究阻力对物体运动的影响实验中，将水平面的材料由棉布换成木板，是为了减小________。小车在水平面滑行的距离越远，说明阻力对小车运动的影响越________。 （3）图丙是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的情景，其中学生B向左拉动长木板，学生A用弹簧测力计水平拉着木块并使木块保持静止，此时木块受到的是________（选填“静”或“滑动”）摩擦力，若学生A也向右水平匀速拉动木块，木块所受摩擦力的大小________（选填“变小”“不变”或“变大”）。若其他条件不变，用砂纸打磨长木板的上表面，可以探究滑动摩擦力与________的关系。 【答案】（1） ①. 静止 ②. 相等 （2） ①. 阻力 ②. 小 （3） ①. 滑动 ②. 不变 ③. 接触面粗糙程度 【解析】 【小问1详解】 二力平衡的两种状态为静止或匀速直线运动，实验中让卡片保持静止，操作更简便、现象更易观察，比控制卡片做匀速直线运动更容易实现；两侧钩码质量相等时拉力相等，卡片平衡，钩码质量不等时拉力不等，卡片不平衡，说明相互平衡的两个力大小相等。  【小问2详解】 水平面从棉布换成木板，接触面的粗糙程度减小，目的是减小小车受到的阻力；小车滑行距离越远，说明阻力越难改变小车的运动状态，即阻力对小车运动的影响越小。 【小问3详解】 长木板向左运动、木块保持静止时，木块和长木板间发生了相对滑动，因此木块受到滑动摩擦力；若A向右匀速拉木块，木块和长木板间的压力、接触面粗糙程度都不变，滑动摩擦力大小只和这两个因素有关，因此摩擦力大小不变；用砂纸打磨长木板表面，改变了接触面的粗糙程度，压力等其他条件不变时，可以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。 17. 如图是探究液体压强与哪些因素有关的实验。 （1）压强计通过U形管两侧液面的________来反映被测压强大小，使用前，用手按压金属盒上的橡皮膜，发现两侧液面没有明显变化，接下来应进行的操作是________。 A.向U形管注一些水 B.倒出U形管中一些水 C.检查装置是否漏气 （2）将探头浸在液体中，探头上的橡皮膜将________（选填“向里凹”或“向外凸”）。 （3）由甲、乙和丙可得结论：在同一深度、液体内部向各个方向的压强________。 （4）由乙和丁可得结论：同种液体，________，液体压强越大。 （5）将压强计改装成如图戊所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为，请判断以上操作能否说明液体压强与液体的密度有关并说明理由________。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. C （2）向里凹 （3）相等 （4）深度越深 （5）能，两个探头处于不同液体的同一深度，受到的液体压强不同（或两个探头处于不同液体的同一深度，U形管两侧液面出现高度差） 【解析】 【小问1详解】 液体压强计利用转换法，将不易直接观测的液体压强大小，转化为U形管两侧液面的高度差；按压橡皮膜时液面无明显变化，说明装置气密性差、存在漏气问题，因此需要检查装置是否漏气，故选C。 【小问2详解】 探头浸入液体中时，液体对橡皮膜有向内的压强，因此橡皮膜会向里凹。 【小问3详解】 甲、乙、丙三组实验中，液体密度相同、探头深度相同，仅金属盒的朝向不同，最终U形管液面高度差一致，因此可得结论：同一深度下，液体内部向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 乙、丁中液体都是水（同种液体），探头深度不同，深度更大的丁图U形管液面高度差更大，因此得出结论：同种液体，深度越大，液体压强越大。 【小问5详解】 探究液体压强与液体密度的关系需要使用控制变量法，保证探头深度相同、液体密度不同的同时，还要保证探头所处的深度相同。本实验中U形管存在液面高度差，说明两个探头受到的压强并不相等，即液体压强和液体的密度有关。 18. 如图，用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等器材探究浮力大小与哪些因素有关。 （1）B图中，物体受到竖直向________的浮力，大小为________N； （2）分析A、B、C的数据可知：在同种液体中，物体________越大，浮力越大；根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与浸没的________无关； （3）分析A、________三次实验可知：浮力大小与液体的密度有关，并能计算出所用液体的密度；如果在实验F中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用，则计算出的液体密度将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）对比E、F两次实验数据，若想使浮力变化得更加明显，请你写出一种改进方案：________。 【答案】（1） ①. 上 ②. 0.2 （2） ①. 排开液体的体积 ②. 深度 （3） ①. E、F ②. 偏大 （4）将F中液体换为密度更大的液体 【解析】 【小问1详解】 浮力的方向始终竖直向上；A图弹簧测力计分度值为0.1N，示数为2.8N，则物块重力为2.8N，B图弹簧测力计拉力为2.60N，根据称重法测浮力可知浮力为 【小问2详解】 A、B、C实验中液体都是水，密度相同，物块浸入液体的体积逐渐变大，弹簧测力计示数逐渐减小、浮力变大，说明同种液体中，物体排开液体的体积越大，浮力越大； A、D、E实验中液体密度、物块排开水的体积都相同，仅物块浸没在水中的深度不同，浮力却相等，说明物块浸没后受到的浮力与浸没的深度无关。 【小问3详解】 要探究浮力与液体密度的关系，需要控制排开液体的体积相同、改变液体密度，因此选A、E、F三次实验； 若F中物块接触容器底并受到容器底的支持力，弹簧测力计的示数会偏小，由​算出的浮力会偏大，根据阿基米德原理可知，液体密度，则最终得到的液体密度会偏大。 【小问4详解】 根据阿基米德原理​，要让E、F中浮力差更明显，可以将F中液体换为密度更大的液体，从而放大浮力的变化。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 如图所示，神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆。若返回舱重力为，在着陆过程中，从距离地面1 m高处竖直向下落地，用时0.4 s。求： （1）返回舱在这段时间内： ①平均速度； ②重力做的功。 （2）若返回舱静止时与水平地面的接触面积为，它对水平地面的压强。 【答案】（1）2.5 m/s， （2） 【解析】 【小问1详解】 返回舱的运动速度 重力所做的功 【小问2详解】 返回舱水平静止，对地面的压力等于自身的重力，即 返回舱对水平地面的压强 20. 如图所示的福建舰满载排水量为，已知，。求福建舰： （1）满载漂浮在海面受到的浮力； （2）海面下13 m深的舰底受到海水的压强； （3）25 t的舰载机飞离福建舰，排开的海水体积减少了多少？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据阿基米德原理可知，福建舰满载时受到的浮力 【小问2详解】 13 m深的舰底受到海水的压强 【小问3详解】 25 t的舰载机的重力 舰载机飞离后，福建舰始终漂浮，减小的浮力等于舰载机的重力，即 排开海水的体积减少了 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 小明用一根粗细不均匀的筷子、钩码、细绳、纸杯、美工刀等材料自制如图的杆秤。 （1）应选取较________（选填“光滑”或“粗糙”）的筷子进行制作，便于秤砣左右移动；在杆秤上的A点打上小孔，用细绳将纸杯悬挂在A点下方，作为秤盘。在离A点3 cm处的B点打上小孔，用一小段细绳穿过小孔后打一个绳结，作为提纽；用细绳将一个50 g的钩码悬挂在提纽的右侧，作为秤砣。 （2）当秤盘不放物体时，移动秤砣的位置使秤杆水平平衡，用美工刀刻下秤砣悬挂的位置O点，作为________线；将一个质量为250 g的苹果放入秤盘中，把秤砣的位置移到C点，秤杆在水平位置平衡，那么OC长度为________cm；小明在O到C之间每隔________（选填“相同”或“不同”）的距离刻下9条刻度线，每一格就表示25 g。 （3）小明将一个质量约为500 g的物体放在秤盘上，发现无论怎么移动秤砣，秤杆都无法在水平位置平衡，你建议他可以将提纽的位置向________（选填“A”或“C”）的方向移动，这个改动会________（选填“提高”或“降低”）杆秤的测量精度。 【答案】（1）光滑 （2） ①. 零刻度 ②. 15 ③. 相同 （3） ①. A ②. 降低 【解析】 【小问1详解】 要让秤砣便于左右移动，需要减小筷子对秤砣细绳的摩擦力，因此选较光滑的筷子。 【小问2详解】 秤盘不放物体、秤杆平衡时的秤砣位置是杆秤的零刻度线，对应待测物体质量为0的刻度，此时有 放入苹果后，根据平衡条件有 整理得 代入数值有 解得 杠杆平衡时，由可得 即待测物体质量和秤砣的力臂LOC成线性关系，所以刻度是均匀的，每隔相同的距离刻线即可。 【小问3详解】 现有量程不足，要增大杆秤的最大测量值，根据杠杆平衡条件，在秤砣质量不变时，减小A点（秤盘悬挂点）到提纽的距离，就能提升可称量的最大物体质量，因此将提纽向A方向移动；改动后，相同质量变化对应的秤砣移动距离会变小，刻度更密集，因此会降低杆秤的测量精度。 22. 电子胎压计可检测汽车轮胎内部气压，其结构图如图甲所示：轮胎内部的气压作用在压力传感器的膜片上，使膜片向外凸起，不同的气压会产生不同的电信号，电信号经处理后变为胎压数值显示在汽车仪表盘上。轮胎内的气压与内部空气的密度成正比。下表为某品牌轮胎的部分数据。 正常胎压（Bar） 2.2~2.5 轮胎内腔体积（） 0.02 单个轮胎质量（kg） 9.2 （1）当轮胎内气压增大时，传感器膜片向外凸起越明显，说明力可以改变物体的________。 （2）如图乙是使用了该品牌轮胎的某轿车测量胎压后显示器上显示的数值，左前方轮胎的胎压________（选填“是”或“不是”）处于正常范围；若轮胎内的压力传感器与胎内空气的接触面积为，则左后方轮胎内空气对传感器的压力为________N（已知）。 （3）该轿车满载时，会观察到轮胎明显变“扁”了，说明轮胎受到地面的压强更________，电子胎压计显示的胎压数值会更________（以上两空均选填“大”或“小”）。 （4）若该品牌轮胎内部气压为2.0 Bar，胎内空气质量为55 g，则至少要对此轮胎充入________g空气才能达到正常胎压（不计充气过程中轮胎体积和温度的变化）。 【答案】（1）形状 （2） ①. 是 ②. 17.6 （3） ①. 大 ②. 大 （4）5.5 【解析】 【小问1详解】 膜片在外力作用下向外凸起、形状发生改变，直接体现了力可以改变物体的形状。 【小问2详解】 由图乙可知左前方胎压为2.3Bar，处于题目给出的的正常胎压范围内。 左后方胎压为2.2Bar，换算为压强 根据压强公式，可得空气对传感器的压力 【小问3详解】 轿车满载时总重力变大，对地面的压力增大，轮胎和地面的接触面积变化很小，根据​，轮胎受到地面的压强更大。 满载时轮胎被压扁，胎内空气的体积被压缩变小，题目说明轮胎内气压和内部空气密度成正比，体积减小后空气密度变大，因此胎压数值会更大。 【小问4详解】 不计体积和温度变化，轮胎内气压和内部空气密度成正比，又有，则胎压和空气质量成正比。要达到最低正常胎压2.2Bar，设此时胎内总空气质量为m，则 解得 因此需要充入的空气的质量为 23. 阅读短文，回答问题。 “海斗一号” 如图为我国自主研发的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器，它在马里亚纳海沟成功下潜至10907 m，创造了我国无人潜水器最大下潜深度纪录。“海斗一号”空载质量（不含压载铁）为2.6 t，总体积为。“海斗一号”通过预先装载压载铁实现下潜，主要依靠抛弃压载铁实现上浮，水平移动则靠推进器提供动力。 潜水器携带的内置高能锂电池输出的能量主要用于推进器和辅助探测设备工作。推进器克服海水阻力推动潜水器水平移动做的功为推动功，电池提供给推进器的能量只有40%转化为推动功。电池提供给辅助探测设备（如声呐、高清摄像机等）的能量全部转化为辅助功，其工作时的功率恒为。当“海斗一号”低速水平直线航行时，受到的海水阻力与速度v的关系如下图所示。 （1）“海斗一号”承受深海巨大的压强，它的外壳钛合金材料应具有硬度________（选填“大”或“小”）的特点。 （2）忽略压载铁体积对浮力的影响，“海斗一号”在深海某处搭载压载铁悬停作业时受到的浮力为________N。完成任务返回时抛掉部分压载铁，其受到向上的合力为400 N，则抛掉的压载铁的质量为________kg（，）。 （3）“海斗一号”的推进器工作时将电池输出的能量转化为________能，从而获得前进的动力。若“海斗一号”分别以0.2 m/s和0.6 m/s的速度在同一深度水平匀速直线航行相同时间，则推进器做的推动功之比________。 （4）“海斗一号”携带的锂电池储存的能量为，当它以0.6 m/s的速度水平匀速直线航行且辅助探测设备全程工作时，航行的最大距离为________m。 【答案】（1）大 （2） ①. ②. 40 （3） ①. 机械 ②. 1∶9 （4）4500 【解析】 【小问1详解】 深海处海水压强极大，潜水器外壳需要抵抗巨大压强，因此材料需要硬度大的特点。 【小问2详解】 忽略压载铁体积对浮力的影响，潜水器排开海水的体积 根据阿基米德原理 悬停时潜水器总重力等于浮力，抛掉压载铁后排开体积不变，浮力不变，向上的合力等于抛掉压载铁的重力，即 因此抛掉压载铁的质量 【小问3详解】 推进器推动潜水器运动，将电池输出的电能转化为机械能，获得前进动力。 由图像可知阻力与速度成正比，即；匀速航行时推力，推动功，航行时间相同 因此： 即。 【小问4详解】 由图像得比例系数 当时，。 设最大航行距离为，航行时间，总能量关系为：总能量等于推进器消耗能量加辅助设备消耗能量，即，其中，代入数值： 解得。 七、附加题：本题共10分。 24. 阅读短文，回答问题： 如图1所示，某兴趣小组设计了一套用于测定物体密度的实验装置。将力传感器（可显示推力、拉力及压力大小）固定在铁架台上，底面积为的实心均匀圆柱体A通过轻质硬杆与力传感器相连，力传感器显示硬杆对圆柱体A作用力的大小。底面积为的柱形容器B内装有适量水，放置于水平升降台上，水面刚好与A下表面接触。升降台上升使圆柱体A逐渐浸入水中，力传感器示数与升降台上升高度的关系如图2所示。圆柱体A始终保持竖直且不吸水，整个过程无水溢出，且圆柱体A未触碰容器底部，硬杆浸入水中的体积忽略不计，，则 （1）上述整个过程中，圆柱体A受到的浮力如何变化？________； （2）当升降台上升5 cm时，圆柱体A浸入水的深度________cm； （3）圆柱体A的质量________kg； （4）圆柱体A的密度________；（结果保留两位小数） （5）当圆柱体A完全浸没时，容器底部受到水的压强增加了________Pa。 【答案】（1）先增大后不变 （2）10 （3）0.4 （4）0.67 （5）750 【解析】 【小问1详解】 升降台上升过程中，圆柱体A排开水的体积先随浸入深度增加而变大，当A完全浸没后排开水的体积不再变化，根据阿基米德原理，可知浮力先逐渐变大，A完全浸没后保持不变，因此浮力变化为先增大后不变。 【小问2详解】 升降台上升时，力传感器示数为0，说明此时A受到的浮力等于重力；升降台上升，容器上升，设水上升，则A浸入深度为，A排开水的体积 代入数据得，即，故，解得。 【小问3详解】 时，A的重力恰好等于浮力，此时 即，质量 【小问4详解】 A完全浸没后，传感器示数为2N，此时浮力等于A的重力加上硬杆对A向下的2N压力，即 由得A的体积 因此 【小问5详解】 A完全浸没时，排开水的体积等于A的体积，液面上升高度 容器底部增加的水的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期供题训练 八年级 物理 本训练卷共8页，24小题，满分为110分，训练用时为80分钟。 注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在训练卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。训练结束时，将训练卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 1. 以下是射箭过程中的几种状态，弓的弹力最大的是（　　） A. B. C. D. 2. 《考工记》记载：“马力既竭，辀犹能一取焉。”展现出古人观察到马已停止用力，车还能前进一段距离。车继续前进的主要原因是其（　　） A. 具有惯性 B. 受到推力 C. 受力平衡 D. 受到摩擦力 3. 下列设备没有利用连通器原理的是（　　） A. 茶壶 B. 锅炉水位计 C. 拦河大坝 D. 船闸 4. 粤BA志愿者对物体做功的是（ ） A. 举牌静止站立 B. 水平推动篮球车 C. 提急救箱水平匀速走 D. 搬物资未搬动 5. 体育课上，小玉水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高。从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为（ ） A. B. C. D. 6. 下列哪两次实验能探究高速公路为什么要“限速”（ ） A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 如图是小明在跨学科实践课上制作的简易活塞式抽水机，下列说法正确的是（ ） A. 把塑料片粘在活塞下表面的孔处可制成阀门A B. 阀门B用轻质塑料小球比用玻璃小球效果更好 C. 活塞与圆筒的间隙应尽量大一些以便活塞灵活拉动 D. 阀门A、B都是只能向上开启的单向阀门 二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。 8. 足球运动员用力踢球，脚感到疼，说明力的作用是________的，空中飞行的足球最终落回地面是因为受到________的作用，也说明力能改变物体的________。 9. 如图是小明在大课间踢毽子的情景。毽子上升过程中动能________（选填“变大”或“变小”），当运动到最高点时毽子处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，下落过程中若所有力全部消失，毽子会________。 10. 如图所示，小明将字典向右推的过程中，字典对桌面的压力大小________，压强________，桌面对字典的摩擦力大小________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 11. 小明自制了如图的简易气压计，此时瓶内的气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压。小明拿着该装置乘坐电梯从1楼到24楼，细玻璃导管中的液面会________（选填“上升”“下降”或“不变”），说明了大气压随海拔高度的升高而________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 12. 如图所示，撑竿跳高运动员起跳后，撑竿从弯曲到伸直的过程中，撑竿的弹性势能________，运动员的重力势能________（以上两空选填“变大”“变小”或“不变”）。若不计空气阻力，运动员从最高点下落到接触防护垫前，机械能________。 13. 小明将自制的密度计放入水中，发现密度计倾斜浮在水面，为了让密度计竖直漂浮，应该________（选填“增加”或“减少”）缠绕在吸管底部的铜丝。如图所示，改进后的密度计分别放入盛有甲、乙液体的烧杯中，则________（选填“>”“<”或“=”）。在配重不变时，为了提高测量精确度，应选用更________（选填“粗”或“细”）的吸管。 14. 如图所示，用动滑轮将重180 N的木箱沿竖直方向匀速提升2 m，所用拉力为100 N。此过程中绳子自由端移动的距离为________m，有用功是________J，机械效率为________。 三、作图题：本题共7分。 15. （1）如图为靠背可以绕A点转动的座椅，请画出此时靠背受到的力的力臂。 （2）如图甲，磁吸象棋能够吸附在竖直棋盘上，在图乙上画出象棋吸附在竖直棋盘上时受到的摩擦力与象棋对棋盘的压力。 （3）如图所示，工人利用能省力的滑轮组提起建筑材料，请画出绕线示意图。 四、实验题：本大题共3小题，第16小题7分，第17小题6分，第18小题7分，共20分。 16. （1）如图甲，在探究二力平衡条件的实验中，让轻质卡片处于________（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态，更容易判断卡片是否受力平衡。当卡片两侧钩码的质量相等时，卡片平衡；反之，卡片不能平衡，说明相互平衡的两个力大小________。 （2）如图乙，在探究阻力对物体运动的影响实验中，将水平面的材料由棉布换成木板，是为了减小________。小车在水平面滑行的距离越远，说明阻力对小车运动的影响越________。 （3）图丙是探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的情景，其中学生B向左拉动长木板，学生A用弹簧测力计水平拉着木块并使木块保持静止，此时木块受到的是________（选填“静”或“滑动”）摩擦力，若学生A也向右水平匀速拉动木块，木块所受摩擦力的大小________（选填“变小”“不变”或“变大”）。若其他条件不变，用砂纸打磨长木板的上表面，可以探究滑动摩擦力与________的关系。 17. 如图是探究液体压强与哪些因素有关的实验。 （1）压强计通过U形管两侧液面的________来反映被测压强大小，使用前，用手按压金属盒上的橡皮膜，发现两侧液面没有明显变化，接下来应进行的操作是________。 A.向U形管注一些水 B.倒出U形管中一些水 C.检查装置是否漏气 （2）将探头浸在液体中，探头上的橡皮膜将________（选填“向里凹”或“向外凸”）。 （3）由甲、乙和丙可得结论：在同一深度、液体内部向各个方向的压强________。 （4）由乙和丁可得结论：同种液体，________，液体压强越大。 （5）将压强计改装成如图戊所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为，请判断以上操作能否说明液体压强与液体的密度有关并说明理由________。 18. 如图，用一个实心物块、弹簧测力计、水和盐水等器材探究浮力大小与哪些因素有关。 （1）B图中，物体受到竖直向________的浮力，大小为________N； （2）分析A、B、C的数据可知：在同种液体中，物体________越大，浮力越大；根据图A、D、E可知，物块在水中受到的浮力与浸没的________无关； （3）分析A、________三次实验可知：浮力大小与液体的密度有关，并能计算出所用液体的密度；如果在实验F中不小心使物体接触到了容器底且与容器有力的作用，则计算出的液体密度将________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （4）对比E、F两次实验数据，若想使浮力变化得更加明显，请你写出一种改进方案：________。 五、计算题：本大题共2小题，第19小题6分，第20小题7分，共13分。 19. 如图所示，神舟十九号载人飞船返回舱成功着陆。若返回舱重力为，在着陆过程中，从距离地面1 m高处竖直向下落地，用时0.4 s。求： （1）返回舱在这段时间内： ①平均速度； ②重力做的功。 （2）若返回舱静止时与水平地面的接触面积为，它对水平地面的压强。 20. 如图所示的福建舰满载排水量为，已知，。求福建舰： （1）满载漂浮在海面受到的浮力； （2）海面下13 m深的舰底受到海水的压强； （3）25 t的舰载机飞离福建舰，排开的海水体积减少了多少？ 六、综合能力题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。 21. 小明用一根粗细不均匀的筷子、钩码、细绳、纸杯、美工刀等材料自制如图的杆秤。 （1）应选取较________（选填“光滑”或“粗糙”）的筷子进行制作，便于秤砣左右移动；在杆秤上的A点打上小孔，用细绳将纸杯悬挂在A点下方，作为秤盘。在离A点3 cm处的B点打上小孔，用一小段细绳穿过小孔后打一个绳结，作为提纽；用细绳将一个50 g的钩码悬挂在提纽的右侧，作为秤砣。 （2）当秤盘不放物体时，移动秤砣的位置使秤杆水平平衡，用美工刀刻下秤砣悬挂的位置O点，作为________线；将一个质量为250 g的苹果放入秤盘中，把秤砣的位置移到C点，秤杆在水平位置平衡，那么OC长度为________cm；小明在O到C之间每隔________（选填“相同”或“不同”）的距离刻下9条刻度线，每一格就表示25 g。 （3）小明将一个质量约为500 g的物体放在秤盘上，发现无论怎么移动秤砣，秤杆都无法在水平位置平衡，你建议他可以将提纽的位置向________（选填“A”或“C”）的方向移动，这个改动会________（选填“提高”或“降低”）杆秤的测量精度。 22. 电子胎压计可检测汽车轮胎内部气压，其结构图如图甲所示：轮胎内部的气压作用在压力传感器的膜片上，使膜片向外凸起，不同的气压会产生不同的电信号，电信号经处理后变为胎压数值显示在汽车仪表盘上。轮胎内的气压与内部空气的密度成正比。下表为某品牌轮胎的部分数据。 正常胎压（Bar） 2.2~2.5 轮胎内腔体积（） 0.02 单个轮胎质量（kg） 9.2 （1）当轮胎内气压增大时，传感器膜片向外凸起越明显，说明力可以改变物体的________。 （2）如图乙是使用了该品牌轮胎的某轿车测量胎压后显示器上显示的数值，左前方轮胎的胎压________（选填“是”或“不是”）处于正常范围；若轮胎内的压力传感器与胎内空气的接触面积为，则左后方轮胎内空气对传感器的压力为________N（已知）。 （3）该轿车满载时，会观察到轮胎明显变“扁”了，说明轮胎受到地面的压强更________，电子胎压计显示的胎压数值会更________（以上两空均选填“大”或“小”）。 （4）若该品牌轮胎内部气压为2.0 Bar，胎内空气质量为55 g，则至少要对此轮胎充入________g空气才能达到正常胎压（不计充气过程中轮胎体积和温度的变化）。 23. 阅读短文，回答问题。 “海斗一号” 如图为我国自主研发的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器，它在马里亚纳海沟成功下潜至10907 m，创造了我国无人潜水器最大下潜深度纪录。“海斗一号”空载质量（不含压载铁）为2.6 t，总体积为。“海斗一号”通过预先装载压载铁实现下潜，主要依靠抛弃压载铁实现上浮，水平移动则靠推进器提供动力。 潜水器携带的内置高能锂电池输出的能量主要用于推进器和辅助探测设备工作。推进器克服海水阻力推动潜水器水平移动做的功为推动功，电池提供给推进器的能量只有40%转化为推动功。电池提供给辅助探测设备（如声呐、高清摄像机等）的能量全部转化为辅助功，其工作时的功率恒为。当“海斗一号”低速水平直线航行时，受到的海水阻力与速度v的关系如下图所示。 （1）“海斗一号”承受深海巨大的压强，它的外壳钛合金材料应具有硬度________（选填“大”或“小”）的特点。 （2）忽略压载铁体积对浮力的影响，“海斗一号”在深海某处搭载压载铁悬停作业时受到的浮力为________N。完成任务返回时抛掉部分压载铁，其受到向上的合力为400 N，则抛掉的压载铁的质量为________kg（，）。 （3）“海斗一号”的推进器工作时将电池输出的能量转化为________能，从而获得前进的动力。若“海斗一号”分别以0.2 m/s和0.6 m/s的速度在同一深度水平匀速直线航行相同时间，则推进器做的推动功之比________。 （4）“海斗一号”携带的锂电池储存的能量为，当它以0.6 m/s的速度水平匀速直线航行且辅助探测设备全程工作时，航行的最大距离为________m。 七、附加题：本题共10分。 24. 阅读短文，回答问题： 如图1所示，某兴趣小组设计了一套用于测定物体密度的实验装置。将力传感器（可显示推力、拉力及压力大小）固定在铁架台上，底面积为的实心均匀圆柱体A通过轻质硬杆与力传感器相连，力传感器显示硬杆对圆柱体A作用力的大小。底面积为的柱形容器B内装有适量水，放置于水平升降台上，水面刚好与A下表面接触。升降台上升使圆柱体A逐渐浸入水中，力传感器示数与升降台上升高度的关系如图2所示。圆柱体A始终保持竖直且不吸水，整个过程无水溢出，且圆柱体A未触碰容器底部，硬杆浸入水中的体积忽略不计，，则 （1）上述整个过程中，圆柱体A受到的浮力如何变化？________； （2）当升降台上升5 cm时，圆柱体A浸入水的深度________cm； （3）圆柱体A的质量________kg； （4）圆柱体A的密度________；（结果保留两位小数） （5）当圆柱体A完全浸没时，容器底部受到水的压强增加了________Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $