2.边塞诗专题（赏析方法+重点练习）小学语文古诗词讲解

边塞诗专题讲义 ——豪情万里边关月 壮志千秋塞北风—— 一、边塞诗概述 ▎一、什么是边塞诗 边塞诗，是指以边疆地区的自然风光、军民生活和战争场景为主要题材的诗歌。这类诗歌多描写边塞的荒凉壮阔、将士的英勇无畏、战争的残酷激烈，以及征人思乡的愁苦之情，充满了豪迈悲壮的情感色彩。 边塞诗在唐代达到鼎盛，涌现出一大批优秀的边塞诗人和不朽诗篇。盛唐时期国力强盛，许多文人投笔从戎、远赴边塞，他们亲眼目睹了边塞的风光和军旅生活，创作出大量气势磅礴、情感真挚的边塞诗作。 ▎二、边塞诗的特点 特点 具体说明 示例 意境雄浑 多描写大漠、长河、雪山、孤城等壮阔景象，境界开阔，气势宏大。 "大漠孤烟直，长河落日圆" 情感豪迈 充满爱国热情、英雄气概和建功立业的壮志，格调昂扬。 "但使龙城飞将在，不教胡马度阴山" 悲壮苍凉 也有对战争残酷的描写和征人思乡的愁苦，情感深沉。 "羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关" 语言刚健 语言质朴刚劲，富有节奏感和力量感，不事雕琢。 "欲将轻骑逐，大雪满弓刀" 💡 小知识 边塞诗的发展： • 汉魏时期：边塞诗的萌芽，如曹操的《步出夏门行》。 • 南北朝时期：边塞诗进一步发展，出现了《木兰诗》等名作。 • 盛唐时期：边塞诗的黄金时代，形成了著名的"边塞诗派"，代表诗人有高适、岑参、王昌龄、王之涣等。 • 中晚唐及宋代：边塞诗继续发展，但多了悲凉伤感的色彩。 ▎三、代表诗人简介 ◆ 1. 王昌龄（698—757） 王昌龄，字少伯，唐代著名边塞诗人，被后人誉为"七绝圣手"。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。尤其擅长七言绝句，代表作有《出塞》《从军行》七首、《芙蓉楼送辛渐》等。《出塞》一诗被推为唐人七绝的压卷之作。 ◆ 2. 王翰（687—726） 王翰，字子羽，唐代边塞诗人。他性格豪放，恃才傲物，诗多壮丽之词。其代表作《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）是唐代边塞诗中的名篇，写得豪迈洒脱，被誉为"盛唐绝唱"。 ◆ 3. 卢纶（739—799） 卢纶，字允言，唐代诗人，"大历十才子"之一。他的边塞诗风格刚劲，气势雄健。其代表作《塞下曲》组诗六首，尤以"林暗草惊风"一首最为著名，写得精练生动，豪气逼人。 ◆ 4. 高适（704—765） 高适，字达夫，唐代著名边塞诗人，与岑参齐名，并称"高岑"，是盛唐边塞诗派的代表人物。他的边塞诗雄浑悲壮，内容深刻，反映了边塞的真实生活和士兵的疾苦。代表作有《燕歌行》《别董大》等。 二、常见意象与情感 ▎一、什么是意象 意象，就是诗歌中蕴含着诗人思想感情的事物形象。简单来说，"意"就是诗人的情感，"象"就是具体的事物。边塞诗中有许多独特的意象，理解了这些意象，就能更好地体会边塞诗的情感。 ▎二、边塞诗常见意象分类 ◆ 1. 边塞风光类 意象 特点与情感 诗句举例 大漠、戈壁 表现边塞的荒凉辽阔，空旷寂寥 "大漠孤烟直，长河落日圆" 雪山、冰川 表现边塞环境的苦寒恶劣 "青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关" 黄河、长河 象征壮阔雄浑的边塞风光 "黄河远上白云间，一片孤城万仞山" 孤城、边关 象征孤独、遥远和战争的存在 "羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关" 烽火、狼烟 象征战争和军情紧急 "烽火连三月，家书抵万金" ◆ 2. 战争军旅类 意象 特点与情感 诗句举例 旌旗、战鼓 表现军队的威武和战争场面 "半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起" 弓箭、刀枪 表现将士的英勇善战 "欲将轻骑逐，大雪满弓刀" 战马、铁骑 表现军队的强大和战斗力 "但使龙城飞将在，不教胡马度阴山" 戍楼、营垒 表现边塞的军事布防 "青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关" 铠甲、铁衣 表现将士们的艰苦生活 "将军角弓不得控，都护铁衣冷难着" ◆ 3. 乐器情感类 意象 特点与情感 诗句举例 羌笛、胡笳 常勾起征人的思乡之情 "羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关" 琵琶 表现边塞宴饮和悲怆情绪 "葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催" 明月、圆月 引发征人对故乡的思念 "秦时明月汉时关，万里长征人未还" 杨柳、折柳 象征离别和思乡之情 "羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关" 酒、夜光杯 表现豪迈与悲壮交织的情感 "葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催" ▎三、边塞诗常见情感 📝 情感归纳 1. 保家卫国的豪情壮志 如《出塞》《从军行》，表达了将士们誓死保卫边疆、建功立业的雄心壮志。 2. 对家乡亲人的思念 如《凉州词》中的思乡之情，戍边将士远离家乡，内心充满对亲人的思念。 3. 对战争的厌倦与渴望和平 如"可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人"，表达了对战争残酷的批判和对和平的向往。 4. 对边塞风光的赞美与惊叹 如"大漠孤烟直，长河落日圆"，描绘了边塞独特壮丽的自然风光。 三、经典篇目精讲 ▎篇目一 出塞 唐·王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ◆ 【注释】 但使：只要。 龙城飞将：指汉朝名将李广，他英勇善战，被匈奴人称为"飞将军"。这里泛指英勇善战的将领。 不教（jiào）：不让。教，让。 胡马：指侵扰内地的北方游牧民族的骑兵。 度：越过。 阴山：在今内蒙古自治区中部，是汉代北方边防的天然屏障。 ◆ 【译文】 依旧是秦汉时的明月和边关，征战万里、守卫边关的将士至今还没有归来。倘若有像飞将军李广那样的名将镇守边关，就不会让敌人的骑兵越过阴山南下入侵了。 ◆ 【赏析】 这首诗是王昌龄边塞诗的代表作，被誉为"唐人七绝压卷之作"。诗人以秦汉边关为背景，抒发了对久戍不归的将士们的同情，以及对国家边患不息的忧虑，同时也表达了对良将的渴望和对和平的向往。 前两句时空交错，意境雄浑。"秦时明月汉时关"运用了"互文见义"的手法，意思是"秦汉时的明月和边关"。诗人将时间拉回到遥远的秦汉时期，暗示边关战事自古有之，从未停止。"万里长征人未还"写出了战争的漫长和残酷，无数将士远离家乡戍守边关，至死不能归来，令人感慨。 后两句议论抒情，主旨鲜明。"但使龙城飞将在，不教胡马度阴山"，诗人借对汉朝名将李广的怀念，表达了对当朝无良将的感慨，以及对边疆安宁的渴望。这两句诗气势豪迈，充满了爱国主义激情，成为千古传诵的名句。 🎯 考点梳理 • "秦时明月汉时关"运用了什么修辞手法？（互文，意思是秦汉时的明月和边关） • "龙城飞将"指的是谁？（汉朝飞将军李广，这里泛指英勇善战的将领） • 后两句表达了诗人怎样的思想感情？（对良将的渴望，对和平的向往，对国家命运的关切） • 这首诗的前两句描绘了怎样的画面？（一轮明月照着古老的边关，景象荒凉而壮阔） • 为什么说这首诗被誉为"唐人七绝压卷之作"？（意境雄浑，思想深刻，情感丰富，短短四句包含了历史与现实、战争与和平、哀怨与豪情） ▎篇目二 凉州词 唐·王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ ◆ 【注释】 凉州词：唐代乐府曲名，多写边塞军旅生活。 夜光杯：用美玉制成的酒杯，夜间能发光。这里指精美的酒杯。 欲：正要，想要。 琵琶：古代弦乐器，这里指用琵琶弹奏的乐曲。 催：催促出征。 沙场：战场。 君：你。 征战：出征作战。 ◆ 【译文】 精美的夜光杯中斟满了葡萄美酒，将士们正要开怀畅饮，忽然从马上传来琵琶声，催促他们出发上战场。如果我喝醉了躺在战场上，请你不要取笑，自古以来出征打仗的人，有几个能活着回来呢？ ◆ 【赏析】 这首诗是边塞诗中的名篇，描写了边塞将士出征前宴饮的悲壮场面，既表现了将士们豪放洒脱的性格，又流露出对战争残酷的感慨，充满了慷慨悲凉的情感。 前两句写宴饮场面，气氛热烈。"葡萄美酒夜光杯"，诗人以"美酒"和"夜光杯"两个意象开篇，营造了一个隆重热闹的宴饮场景。"欲饮琵琶马上催"，正当大家想要畅饮的时候，战马上的琵琶声响起，催促将士们出征。"催"字打破了宴会的欢乐气氛，把读者从宴饮场景拉回了残酷的现实，为下文的悲壮情绪做了铺垫。 后两句抒发豪情，悲壮苍凉。"醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？"这两句是全诗的点睛之笔。表面上是豁达的玩笑话：即使我醉倒在战场上你也别笑，打仗本来就是出生入死的事。实际上这豪放的话语背后，是对战争残酷的深沉感慨和对命运的无奈。以喜写悲，更觉其悲。这两句诗既有男儿的豪情，又有战争的悲凉，令人回味无穷。 🎯 考点梳理 • "葡萄美酒夜光杯"渲染了怎样的气氛？（隆重、热闹、豪壮的出征宴饮气氛） • "催"字有什么作用？（催促出征，打破欢乐气氛，为下文悲壮情绪铺垫） • 后两句表达了将士们怎样的情感？（表面豪放洒脱，实则悲壮苍凉，有对战争的无奈和对生死的感慨） • "古来征战几人回"运用了什么修辞手法？（反问，突出战争的残酷） • 这首诗的基调是怎样的？（豪迈悲壮，既有豪情又有悲凉） ▎篇目三 塞下曲 唐·卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 ◆ 【注释】 塞下曲：古代边塞歌曲的一种，多描写边塞军旅生活。 惊风：突然被风吹动。 引弓：拉弓射箭。 平明：天亮的时候。 白羽：指箭，因为箭尾有白色羽毛。 没（mò）：陷入，钻进。 石棱（léng）：石头的边角突起的地方。 ◆ 【译文】 深夜里，林中昏暗，草突然被风吹动，将军以为是老虎来了，连忙拉弓射箭。第二天天亮时去寻找那支箭，发现箭头竟然深深地射进了石头的棱角里。 ◆ 【赏析】 这首诗写得精练生动，仅用短短二十个字，就成功地塑造了一位武艺高强、英勇果敢的将军形象。故事取材于汉代名将李广射虎的典故，充满了传奇色彩。 前两句写事件发生的背景和过程。"林暗草惊风"，短短五个字，渲染了一种紧张惊险的氛围。幽暗的树林、突然乱摆的草，让人不由得心头一紧。"夜"字点明了时间是在夜晚，这就更增加了紧张的气氛。"将军夜引弓"，将军听到风吹草动，以为有猛虎，立刻张弓搭箭。一个"夜"字、一个"引"字，写出了将军的机警和果断。 后两句写结果，妙趣横生。"平明寻白羽，没在石棱中"，天亮后寻找射出的箭，才发现竟然射进了石头里！这两句诗先设置悬念，然后揭晓答案，让读者大吃一惊。箭能射进坚硬的石头，这是多么神奇的力量啊！诗人用夸张的手法，突出了将军的神力和勇武，让人赞叹不已。 🎯 考点梳理 • "林暗草惊风"描写了怎样的环境？（夜晚幽暗的树林里，草突然被风吹动，营造了紧张惊险的气氛） • 将军为什么要"夜引弓"？（因为风吹草动，将军以为有老虎来了） • "没在石棱中"说明了什么？（说明将军力大无穷、武艺高强，箭法精湛） • 这首诗取材于什么历史故事？（汉代飞将军李广射虎的故事） • 诗中的将军具有怎样的特点？（机警果断、武艺高强、力大无穷） ▎篇目四 从军行 唐·王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ◆ 【注释】 从军行：乐府旧题，多写军旅生活。 青海：指青海湖，在今青海省，是唐代边防要地。 长云：漫天乌云。 雪山：终年积雪的山，这里指祁连山。 孤城：孤零零的一座城，指边塞上的一座城池。 玉门关：古代通往西域的要道，在今甘肃省敦煌市西北。 穿金甲：把金属做的铠甲都磨穿了。穿，磨穿。 楼兰：汉代西域的一个国家，这里泛指侵扰西北边境的敌人。 还：返回。 ◆ 【译文】 青海湖上漫天乌云，把皑皑雪山都遮得昏暗无光，一座孤零零的城池遥望着远方的玉门关。将士们在黄沙漫天的战场上身经百战，连身上的铁甲都被磨穿了，他们发誓不打败敌人就绝不返回家乡。 ◆ 【赏析】 这首诗是王昌龄《从军行》组诗的第四首，是边塞诗中的杰作。诗人通过描写边塞的荒凉景色和将士们的艰苦战斗，歌颂了戍边将士们不畏艰险、誓死保卫国家的英雄气概和爱国精神。 前两句写景，境界壮阔。诗人用"青海"、"长云"、"雪山"、"孤城"、"玉门关"五个意象，描绘出一幅辽阔荒凉的边塞风光图。"暗"字写出了长云密布、天色阴沉的景象，渲染了战争的紧张气氛。"遥望"二字，写出了边塞将士与家乡遥不可及的距离，暗含思乡之情。 后两句抒情，气势豪迈。"黄沙百战穿金甲"，"黄沙"点明边塞环境恶劣，"百战"说明战斗频繁，"穿金甲"说明时间之长、战争之残酷。七个字高度概括了边塞将士的艰苦生活和战斗经历。"不破楼兰终不还"，直抒胸臆，表达了将士们誓死报国的决心和壮志。这一句掷地有声，充满了爱国主义豪情，成为千古名句。 🎯 考点梳理 • 前两句描写了哪些景物？（青海、长云、雪山、孤城、玉门关） • "暗"字有什么表达效果？（写出了长云遮天的景象，渲染了战争的紧张气氛） • "黄沙百战穿金甲"说明了什么？（说明战斗频繁、环境艰苦、战争残酷） • "不破楼兰终不还"表达了将士们怎样的决心？（誓死杀敌、保卫国家、不胜不归的决心） • 这首诗抒发了怎样的思想感情？（歌颂了边塞将士不畏艰险、誓死报国的英雄气概和爱国精神） 四、鉴赏方法指导 ▎一、读标题，辨题材 读一首边塞诗，首先看标题。边塞诗的标题往往包含"塞"、"边"、"军"、"战"、"凉州"、"从军"等字眼。 看到《出塞》《塞下曲》《从军行》《凉州词》这样的标题，就可以判断这是边塞诗，它们大多描写边塞风光、军旅生活和战争场景。 ▎二、抓意象，想境界 边塞诗有很多独特的意象，抓住这些意象，就能在脑海中构想出边塞的独特境界。 步骤 方法 举例（《从军行》） 找意象 圈出诗中描写的边塞特有景物 青海、长云、雪山、孤城、玉门关、黄沙、金甲 想画面 把这些景物组合起来，想象边塞景象 茫茫的青海湖上乌云密布，远处雪山黯然，一座孤城遥对着玉门关，黄沙漫天，将士们身披铠甲 品意境 思考这幅画给你怎样的感觉 壮阔、荒凉、艰苦、紧张、豪迈 ▎三、品语言，赏风格 边塞诗的语言和风格很有特点，要细细品味。 ◆ 1. 雄浑豪放的风格 边塞诗大多气势雄浑、格调高昂，充满了英雄气概。即使写悲凉，也不是凄凄惨惨，而是悲壮慷慨。 例如"大漠孤烟直，长河落日圆"，只用十个字就勾勒出一幅壮阔无比的大漠风光图，气势恢宏。 ◆ 2. 凝练的语言 边塞诗的语言往往简洁凝练，字字千钧，包含丰富的内容。 例如"黄沙百战穿金甲"，短短七个字，却包含了环境的恶劣、战斗的频繁、战争的残酷和将士的艰辛，内容非常丰富。 ◆ 3. 衬托和对比的手法 边塞诗经常用景物来衬托人物的精神，或者用对比来突出主题。 例如《从军行》前两句描写边塞的荒凉艰苦，正是为了衬托后两句将士们"不破楼兰终不还"的豪迈壮志，艰苦的环境更能凸显英雄的品格。 ◆ 4. 用典 边塞诗经常引用历史典故，如"龙城飞将"指李广、"楼兰"指敌人等。了解这些典故，有助于理解诗歌内容。 例如《出塞》中"但使龙城飞将在"借用了李广的故事，表达了对良将的渴望。 ▎四、悟情感，明壮志 边塞诗的情感丰富而复杂，要细细体会。 角度 方法 常见情感 看景色 景色是壮丽的还是凄苦的？ 壮丽→豪迈；凄苦→悲凉 看人物 写了什么人的活动？ 将军→英勇；士兵→艰苦思乡 看关键词 诗中有没有直接抒情的词？ "不还"、"莫笑"、"终不还"等 看作者 了解诗人的风格和时代 盛唐→豪迈；晚唐→悲凉 ⭐ 答题技巧 解答边塞诗鉴赏题时，可以按以下步骤： ① 通读全诗，了解大意 ② 找出边塞特有意象，概括画面特点 ③ 分析写作手法（衬托、用典、夸张等） ④ 体会诗人的思想感情（豪情、思乡、悲慨等） ⑤ 组织语言，规范答题 答题模板：这首诗描写了____的边塞景象，运用了____的手法，营造了____的意境，表达了诗人（将士）____的思想感情。 五、巩固练习 ▎一、基础题 1. 给下列画线字选择正确的读音，打"√"。 （1）但使龙城飞将在（jiāng jiàng） （2）不教胡马度阴山（jiāo jiào） （3）没在石棱中（méi mò） （4）石棱（léng líng） （5）琵琶（pí bā） （6）羌笛（qiāng yǎng） 2. 看拼音，写词语。 chū sài lóng chéng yǐn gōng pí pá （ ） （ ） （ ） （ ） shā chǎng zhēng zhàn bái yǔ gū chéng （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 解释下列诗句中字词。 （1）但使龙城飞将在。 使：__________ （2）不教胡马度阴山。 度：__________ （3）欲饮琵琶马上催。 催：__________ （4）醉卧沙场君莫笑。 沙场：________ （5）平明寻白羽。 平明：________ （6）黄沙百战穿金甲。 穿：__________ （7）不破楼兰终不还。 破：__________ （8）青海长云暗雪山。 暗：__________ 4. 根据课文内容填空。 （1）《出塞》的作者是______代诗人______，被誉为"________"。诗中"龙城飞将"指的是汉朝名将______。 （2）《凉州词》的作者是______代诗人______。诗中描写宴饮场面的诗句是："____________，____________。"抒发悲壮豪情的诗句是："____________，____________。" （3）《塞下曲》的作者是______代诗人______。诗中描写将军射箭的诗句是："____________，____________。"描写结果的诗句是："____________，____________。" （4）《从军行》的作者是______代诗人______。诗中表达将士誓死报国决心的诗句是："____________，____________。" ▎二、阅读题 ◆ （一）阅读《出塞》，完成练习。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 1. 给下列多音字选择正确的读音（填序号）。 还：A.huán B.hái 归还（ ） 还有（ ） 人未还（ ） 教：A.jiāo B.jiào 教书（ ） 教师（ ） 不教（ ） 2. "秦时明月汉时关"这句诗运用了______的修辞手法，意思是说___________________________________。 3. "龙城飞将"指的是谁？诗人为什么要提到他？ 4. 后两句诗表达了诗人怎样的思想感情？ 5. 读了这首诗，你感受到了怎样的边塞氛围？ ◆ （二）阅读《凉州词》，完成练习。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 1. 这首诗的作者是______代诗人______。 2. 解释下列词语。 （1）夜光杯：____________ （2）沙场：____________ （3）征战：____________ （4）催：____________ 3. 前两句诗描写了怎样的场面？用自己的话说一说。 4. "古来征战几人回"运用了什么修辞手法？表达了怎样的情感？ 5. 有人说这首诗写的是"悲伤"，有人说是"豪迈"，你怎么看？请说说你的理由。 ◆ （三）阅读《塞下曲》，完成练习。 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 1. 这首诗的作者是______代诗人______。 2. 根据意思写出诗中的词语。 （1）天亮的时候。（ ） （2）拉弓射箭。（ ） （3）指箭。（ ） （4）陷入，钻进。（ ） 3. 将军为什么要"夜引弓"？结果怎样？ 4. "没在石棱中"说明了什么？体现了将军怎样的特点？ 5. 这首诗取材于哪个历史故事？你还知道哪些关于"飞将军"的故事？ ▎三、拓展题 1. 你还知道哪些边塞诗？写出两首，并写出作者和朝代。 （1）《 》 ______代 __________ ___________________________________ ___________________________________ （2）《 》 ______代 __________ ___________________________________ ___________________________________ 2. 积累边塞诗中有关"月亮"的诗句，写一写。 ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 3. 小练笔：假如你是一位戍边的士兵，站在城楼上望着远方的家乡，你会想些什么？请用一段话写下来。 参考答案 ▎一、基础题 1. （1）jiàng√ （2）jiào√ （3）mò√ （4）léng√ （5）pí√ （6）qiāng√ 2. 出塞 龙城 引弓 琵琶 沙场 征战 白羽 孤城 3. （1）只要 （2）越过 （3）催促出征 （4）战场 （5）天亮的时候 （6）磨穿 （7）打败、攻破 （8）使……昏暗 4. （1）唐 王昌龄 七绝圣手 李广 （2）唐 王翰 葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回 （3）唐 卢纶 林暗草惊风 将军夜引弓 平明寻白羽 没在石棱中 （4）唐 王昌龄 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 ▎二、阅读题 ◆ （一）《出塞》 1. 还：A B A 教：A B B 2. 互文 明月还是秦汉时的明月，边关还是秦汉时的边关（或：秦汉时的明月和边关） 3. 指汉朝名将李广。诗人提到他，是希望朝廷能任用像李广那样英勇善战的将领来镇守边关，保卫国家的安宁。同时也暗含了对当朝无良将的感慨。 4. 表达了诗人对边疆安宁的渴望，对良将的期盼，以及对国家命运的关切之情。 5. 感受到了边塞的辽阔荒凉、古老苍凉，以及战争的漫长和残酷，还有将士们保家卫国的豪情。 ◆ （二）《凉州词》 1. 唐 王翰 2. （1）用美玉制成的酒杯，这里指精美的酒杯 （2）战场 （3）出征作战 （4）催促出征 3. 描写了边塞将士出征前的宴饮场面：精美的酒杯里盛着葡萄美酒，将士们正要开怀畅饮，忽然从马上传来琵琶声，催促他们出发上战场。场面热烈而紧张。 4. 运用了反问的修辞手法。表达了对战争残酷的感慨，自古以来出征打仗的人大多不能活着回来。看似豁达的话语中蕴含着深沉的悲凉。 5. 示例：我认为这首诗既有豪迈又有悲伤。豪迈体现在将士们"醉卧沙场"的洒脱和"君莫笑"的豁达，他们视死如归；悲伤体现在"古来征战几人回"的感慨中，战争是残酷的，无数人战死沙场。豪迈与悲壮交织，正是这首诗的动人之处。（言之有理即可） ◆ （三）《塞下曲》 1. 唐 卢纶 2. （1）平明 （2）引弓 （3）白羽 （4）没 3. 因为夜晚树林里草突然被风吹动，将军以为是老虎来了，所以连忙拉弓射箭。结果第二天发现，箭竟然深深地射进了石头的棱角里。 4. 说明了将军力大无穷、箭法精湛。体现了将军机警果断、武艺高强、英勇无畏的特点。 5. 取材于汉代飞将军李广射虎的故事。李广打猎时，见草中石以为虎而射之，箭射进了石头里。李广其他故事：李广射虎、李广难封、龙城飞将等（合理即可）。 ▎三、拓展题 1. 示例： （1）《凉州词》 唐 王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 （2）《使至塞上》 唐 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 2. 示例：秦时明月汉时关，万里长征人未还。/ 举头望明月，低头思故乡。/ 明月几时有，把酒问青天。（与边塞相关的即可） 3. 略（要求：情感真实，能体现思乡与报国交织的情感，语句通顺即可） ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 第 页 / 共 页 学科网（北京）股份有限公司 $