精品解析：重庆市树人中学校2025-2026学年统编版2016小升初自主招生复试语文卷

重庆市树人中学校（树八） 2025-2026学年人教版小升初自主招生复试语文卷 一、日积月累 1. 下列各组成语中加点字的读音和字形全部正确的一项是（ ） A. 掩耳盗铃 （líng） 狐假虎威 （fú） 千军一发 （jūn） B. 浩如烟海 （hào） 连绵不断 （lián） 画蛇添足 （sè） C. 亡羊补牢 （láo） 刻舟求剑 （zhōu） 神机妙算 （suàn） D. 情不自禁 （jīn） 变幻莫测 （chè） 五彩缤纷 （bīn） 2. 依次填入横线上的词语最恰当的一项是（　　） ①粉墨登场 ②生旦净丑 ③字正腔圆 ④脱颖而出 ⑤个性鲜明 戏曲，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来， 就会一个个 。他们的唱腔 ，他们刻画的人物 。然而，这离不开演员们台下孜孜不倦的努力，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有了过硬的功夫，才能从同行里 。 A. ①④③⑤② B. ②①③⑤④ C. ③②⑤①④ D. ②①⑤④③ 3. 下列加点字词含义相同的一项是（ ） A. 负势竞上 沉鳞竞跃 B. 域民不以封疆之界 可以调素琴 C. 上自劳军 劳其筋骨 D. 且焉置土石 年且九十 在正确说法的括号内打 "√"，不对的打 "×"。 4. “弈秋，通国/之/善弈者也。”这句话中的朗读停顿是错误的。（ ） 5. “鲜花、堤岸” 的音节是 “xiān huā、dī àn”（ ）。 6. “字正腔圆、笔走龙蛇、粉墨登场、压轴”都与戏有关。（ ） 7. “肃” 字第八笔是点。（ ） 8. “君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话出自《论语》。（ ） 9. “口是心非、勾心斗角、语无伦次、万象更新”这些词语的感情色彩相同。（ ） 10. 汉字是有生命的，你听，它们在对话呢！ “门”对“们”说：“胆小鬼，你还请了个保镖？” “器”对“哭”说：“叫你平时多练练口才，现在被人训哭了吧。” 模仿上面汉字的趣味对话，填写下面两个句子。 “兵”对“丘” 说：“_________________________________。” “长”对“张” 说：“_________________________________。” 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①三年的语文学习，是一段行歌的旅程，②我们品读了古朴典雅的诗词、意蕴丰富的小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻……③这些作品浸润着智慧，承载着文化。④子曰：“温故而知新，可以为师矣”。⑤让我们梳理不同文体的阅读路径，走进异彩纷呈。 11. 请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。 ________________________________ 12. 第④句标点符号有问题，请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________________________________ 13. 第⑤句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________________________________ 14. 请从上面语段中找出一个与“古朴典雅”类型相同的短语写在下面的横线上。 ________________________________ 15. 诗中包含许多的传统节日，请写出你熟悉的节日和诗句。 节日________，诗句________________________________ 节日________，诗句________________________________ 二、阅读下列文言文语段，完成各题 阅读下列文言文语段，完成各题 张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之，吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也！”乖崖援笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿！”自仗剑下阶斩其首。 16. 解释下列加点的词。 张乖崖为崇阳令。________________ 乖崖命杖之。________________ 尔能杖我。________________ 17. 解释句中的 “自” 字。 一吏自库中出________________ 自仗剑下阶斩其首________________ 18. 根据文段意思，翻译下面的句子。 诘之，乃库中钱也。 ________________ 19. 请你就文段中“绳锯木断，水滴石穿”谈谈你的认识。 ________________ 三、现代文阅读 阅读下面文章，完成下列各题。 ①看见立秋两个字，心便清爽起来。自然，这是心理的作用。实际上，除了早晚，白天的气温仍是热浪袭人。但毕竟是秋天了，夏天两个字成为了过去时，从此，“一场秋雨一场寒”。 ②立秋是秋天的一扇大门，进去，就走进了一片清爽的世界。在周代，立秋那日，天子亲率三公九卿诸侯大夫到西郊迎秋，举行祭祀仪式。宋代时，这个日子要把栽在盆里的梧桐移入殿内，立秋的时辰一到，太史官便高声报奏。奏毕，梧桐应声落下一两片叶子，以寓报秋之意。 ③秋雨如约而至，夏天在雨中戛然收尾。天空失踪了夏日暴雨前的翻滚乌云，只是蒙蒙的一层乌云。雨不再是夏天里的一个疯孩子，没心没肺的随时变脸，晴空里忽就暴雨滂沱，莫名其妙地来了，又神神秘秘地走了。秋天的雨有了秩序，有了节奏，有了规律，沙沙洒落，凄凄切切，清清凉凉。像一个风姿卓然的女人，爱与恨都无限坦白。一种情感的倾诉，静静地释放在宁静的空间，萦回于亘古的缠绵。 ④立秋的幕启开，蛐蛐的演出便开始了。其实，在立秋的前几天，它已跃跃欲试，吹响了寒笳。屋角、墙根、草丛间，到处可闻 “唧唧” 之声。夜静，秋月的清辉洒在窗上，户外虫声合奏，室内蛐蛐鸣叫。悉心静听这清纯的自然之音，在美妙的天籁声中安然入睡。小时候，每到立秋，孩子们便结伴去捕捉蛐蛐。踏着月色，我们蹑手蹑脚地向蛐蛐鸣叫的地方悄悄靠近，蛐蛐仿佛有某种感应，我们走到这边，它便在那边鸣叫；我们到了那边，它却又在这边亮开嗓音，仿佛在与我们玩着捉迷藏的游戏。捕得一两只后，小心翼翼地装进用麦秸秆儿编织的小笼里，挂在墙壁上，放些带露水的南瓜花儿，让它吃饱喝足后摩翅鸣唱。孩子们喜斗，把两只蛐蛐放进盆子里，用一根草撩拨它们的尾部，它们就展开搏斗。聆听胜利者的报捷声，是我们最大的欢乐。 ⑤蛐蛐，这小小的精灵，用歌声启开了立秋的大幕。立秋是一种心情。逃脱了夏天的热笼子，凉爽带给人们的是心情的释放和愉悦。叶子渐渐变黄，像时光的旧镜头。偶尔的一片落叶，宛若心境的抖颤。我在秋风中摇曳，在秋雨里潮湿。以这样一种清爽的心境步入秋天，仿佛梦幻般的感觉。 [注释] 笳：古代北方的一种乐器。 20. 阅读全文，找出最能概括立秋这个节气特点的词语： ________________。 21. 文章第③段作者写夏天的雨有何用意？ ________________ 22. 品读文中画线语句，从修辞手法的角度赏析句子。 ________________ 23. “逃脱” 一词能否换成 “离开”？说说你的理由。 ________________ 阅读《生活是什么》完成各题。 ①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭——这是什么？ ②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。 ③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！” ④果然有道理！ ⑤于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！ ⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种爱笑的人生态度！尤有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。” ⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！ ⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！ 24. 文章开头引用谜语，有什么作用？ ________________ 25. 第②段中“不动声色”表现了朋友什么样的性格？ ________________ 26. 第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？ ________________ 27. 根据第⑤段的记叙，请用简明的话概括拉伯雷靠什么平安地到达巴黎。 ________________ 28. 模仿第⑦段中画横线的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。 ________________ 29. 第⑥段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？ ________________ 30. 最后一段连用几个感叹号，有什么作用？ ________________ 31. 读了本文，你认为生活还是什么？运用比喻仿写两句。 ________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市树人中学校（树八） 2025-2026学年人教版小升初自主招生复试语文卷 一、日积月累 1. 下列各组成语中加点字的读音和字形全部正确的一项是（ ） A. 掩耳盗铃 （líng） 狐假虎威 （fú） 千军一发 （jūn） B. 浩如烟海 （hào） 连绵不断 （lián） 画蛇添足 （sè） C. 亡羊补牢 （láo） 刻舟求剑 （zhōu） 神机妙算 （suàn） D. 情不自禁 （jīn） 变幻莫测 （chè） 五彩缤纷 （bīn） 【答案】C 【解析】 【详解】A．狐假虎威（hú），千钧一发（jūn）； B．画蛇添足（shé）； D．变幻莫测（cè）。 2. 依次填入横线上的词语最恰当的一项是（　　） ①粉墨登场 ②生旦净丑 ③字正腔圆 ④脱颖而出 ⑤个性鲜明 戏曲，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来， 就会一个个 。他们的唱腔 ，他们刻画的人物 。然而，这离不开演员们台下孜孜不倦的努力，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有了过硬的功夫，才能从同行里 。 A. ①④③⑤② B. ②①③⑤④ C. ③②⑤①④ D. ②①⑤④③ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。 粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。现比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 生旦净丑：戏曲行当的名称。戏曲角色的分行十分细致，早先分为十行，后来才归并为生旦净丑四行。也作为成语使用。生：指男子；旦：指女子；净：指性格刚烈或粗暴的男性；丑：指演滑稽人物，鼻梁上抹白粉，称小丑、小花脸等。 字正腔圆：（说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺） 脱颖而出：意思是才华像禾穗的尖芒那样，整个锋芒都会挺露出来。 个性鲜明：个性有特色鲜明的意思 3. 下列加点字词含义相同的一项是（ ） A. 负势竞上 沉鳞竞跃 B. 域民不以封疆之界 可以调素琴 C. 上自劳军 劳其筋骨 D. 且焉置土石 年且九十 【答案】A 【解析】 【详解】A．都是“争着”的意思； B．凭借/用来； C．慰劳/使……劳累； D．况且/将近。 在正确说法的括号内打 "√"，不对的打 "×"。 4. “弈秋，通国/之/善弈者也。”这句话中的朗读停顿是错误的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】这句话出自《学弈》，“通国”是名词，意思是“全国”，“之”译为“的”，这句话的意思是：弈秋，是全国最擅长下棋的人。句中“之”必须与前面的“通国”组成定语，修饰后面的中心词“善弈者”，不能在“通国”和“之”中间拆分停顿。因此，题干的判断是正确的。 5. “鲜花、堤岸” 的音节是 “xiān huā、dī àn”（ ）。 【答案】× 【解析】 【详解】《汉语拼音方案》规定，当a、o、e开头的音节连接在其他音节后可能造成混淆时，须加隔音符号（’）分隔。 故“堤岸”的音节是“dī'àn”。 6. “字正腔圆、笔走龙蛇、粉墨登场、压轴”都与戏有关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“字正腔圆”形容唱戏吐字清晰、腔调圆润，“粉墨登场”原指演员化妆上台演戏，“压轴”原本指戏曲演出的倒数第二个剧目，这三个词语和戏曲有关；但“笔走龙蛇”是用来形容书法笔势雄健洒脱的，和戏曲没有关系。该项判断错误。 7. “肃” 字第八笔是点。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】肃的笔顺是：𠃍（横折）、一（横）、一（横）、丨（竖）、丿（撇）、丨（竖）、丿（撇）、丶（点）。所以第八笔是点，该项判断正确。 8. “君子坦荡荡，小人长戚戚。”这句话出自《论语》。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语》，意思是君子心胸开阔、光明磊落；小人斤斤计较，经常忧愁不安。该题判断正确。 9. “口是心非、勾心斗角、语无伦次、万象更新”这些词语的感情色彩相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】口是心非：嘴里说的和心里想的不一样，是贬义词。 勾心斗角：人与人之间互相算计、争斗，是贬义词。 语无伦次：说话条理混乱，是贬义词。 万象更新：世间万物焕然一新，多用来形容新春新气象，是褒义词。 前三个是贬义词，“万象更新”是褒义词，四个词语感情色彩不相同，该说法错误。 10. 汉字是有生命的，你听，它们在对话呢！ “门”对“们”说：“胆小鬼，你还请了个保镖？” “器”对“哭”说：“叫你平时多练练口才，现在被人训哭了吧。” 模仿上面汉字的趣味对话，填写下面两个句子。 “兵”对“丘” 说：“_________________________________。” “长”对“张” 说：“_________________________________。” 【答案】 ①. 老兄，你少了两条腿站不稳啦 ②. 多了把弓，你就能拉开架势了 【解析】 【详解】例句抓住笔画差别，运用拟人、调侃的语气进行趣味对话。 作答时先观察字形差异，“兵”比“丘”下方多了撇、点两个笔画，像两条腿；“张”在“长”的左边多了“弓”，弓箭的意思，然后模仿例句拟人化对话。 示例： “兵”对“丘”说：“兄弟，你的两条腿怎么不见了？” “长”对“张”说：“你怎么背上弓箭了？” 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①三年的语文学习，是一段行歌的旅程，②我们品读了古朴典雅的诗词、意蕴丰富的小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻……③这些作品浸润着智慧，承载着文化。④子曰：“温故而知新，可以为师矣”。⑤让我们梳理不同文体的阅读路径，走进异彩纷呈。 11. 请提取第①句的主干，并写在下面的横线上。 ________________________________ 12. 第④句标点符号有问题，请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________________________________ 13. 第⑤句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。 ________________________________ 14. 请从上面语段中找出一个与“古朴典雅”类型相同的短语写在下面的横线上。 ________________________________ 【答案】11. 学习是旅程 12. 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 13. 让我们梳理不同文体的阅读路径，走进异彩纷呈的文学世界。 14. 真实生动 【解析】 【11题详解】 第①句里“三年的语文”是修饰主语“学习”的定语，“一段行歌的”是修饰宾语“旅程”的定语，把修饰成分去掉，留下最核心的主谓宾，就是“学习是旅程”。 【12题详解】 结合第④句“子曰：‘温故而知新，可以为师矣’。”可知，引文完整独立，句号应当放在引号内部。 故修改为： 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 【13题详解】 成分残缺，“走进异彩纷呈”缺少宾语中心语，在末尾补充宾语“的文学世界”。 故改为：让我们梳理不同文体的阅读路径，走进异彩纷呈的文学世界。 【14题详解】 “古朴典雅”是并列式短语，由两个意思相近的形容词组合而成，通读语段筛选同类短语，真实生动、客观鲜活均符合要求，选取其一作答即可。 15. 诗中包含许多的传统节日，请写出你熟悉的节日和诗句。 节日________，诗句________________________________ 节日________，诗句________________________________ 【答案】 ①. 春节 ②. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ③. 中秋 ④. 但愿人长久，千里共婵娟。 【解析】 【详解】回忆熟悉的传统节日，再匹配和节日习俗、主题契合的古诗，最后确认诗句的出处和内容准确即可，答案不唯一。 示例：节日清明，诗句清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 节日重阳，诗句遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 二、阅读下列文言文语段，完成各题 阅读下列文言文语段，完成各题 张乖崖为崇阳令，一吏自库中出，视其鬓旁巾下有一钱，诘之，乃库中钱也。乖崖命杖之，吏勃然曰：“一钱何足道，乃杖我耶？尔能杖我，不能斩我也！”乖崖援笔判曰：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿！”自仗剑下阶斩其首。 16. 解释下列加点的词。 张乖崖为崇阳令。________________ 乖崖命杖之。________________ 尔能杖我。________________ 17. 解释句中的 “自” 字。 一吏自库中出________________ 自仗剑下阶斩其首________________ 18. 根据文段意思，翻译下面的句子。 诘之，乃库中钱也。 ________________ 19. 请你就文段中“绳锯木断，水滴石穿”谈谈你的认识。 ________________ 【答案】16. ①. 担任 ②. 用棍棒打 ③. 你 17. ①. 从 ②. 亲自 18. 盘问他，（发现）那是库房里的钱。 19. 这句话比喻微小的力量日积月累，坚持下去就能做成难事。文中官吏认为一文钱微不足道，殊不知日日偷盗，日积月累便会酿成大错。这告诫我们勿以恶小而为之，小事不约束自己，长期积累会犯下严重过错；同时也说明坚持的力量，持之以恒，再坚硬的事物也能被攻克。 【解析】 【导语】这则短文言简义丰，以极简叙事勾勒出张乖崖治下的典型公案：库吏私藏一文钱却出言顶撞，张乖崖以“一日一钱，千日千钱”的逻辑断案，当庭将其斩杀。文本以极具张力的情节，既凸显了从严治吏的决绝态度，也暗藏对“小过积成大错”的思辨，短短百余字人物神态、行事逻辑皆跃然纸上。 【16题详解】 张乖崖为崇阳令：张乖崖担任崇阳县的县令。为：担任。 乖崖命杖之：张乖崖命令手下用棍棒打这个小吏。杖：用棍棒打。 尔能杖我：你能杖责我。尔：你。 【17题详解】 一吏自库中出：一个吏员从库房中出来。自：从。 自仗剑下阶斩其首：（张乖崖）亲自拿着剑走下台阶，斩下了他的头。自：亲自。 【18题详解】 诘：责问，盘问。之：代词，指代那个小吏。乃：是，原来是。库中钱：库房里的钱。 整句话的意思是：盘问他，（发现）原来是库房里的钱。 【19题详解】 在文中，张乖崖用“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿”来反驳小吏“一钱何足道”的狡辩。意思是小吏每天偷一文钱，千日就是千文钱。虽然单次偷窃的钱很少，事情很小，但日积月累，量变会引起质变，最终会变成巨大的贪腐。 示例：这句话告诉我们，力量虽小，但只要坚持不懈，就能做出艰难的事情。同时，在廉洁方面，它警示我们不能因为坏事小就去做，小错不改，积少成多，最终会酿成大祸。 【点睛】参考译文： 张乖崖担任崇阳县令时，看见一名小吏从库房出来，鬓角旁头巾下藏着一枚钱，盘问他，查出是库房里的钱。张乖崖下令用杖刑责罚他，小吏怒气冲冲地说：“一枚钱哪里值得一提，你竟要杖打我？你能杖责我，也不能斩了我！” 张乖崖拿笔判道：“一天偷一钱，一千天就是一千钱，绳能锯断木头，水能滴穿石头！”随后亲自持剑走下台阶，斩下了这名小吏的首级。 三、现代文阅读 阅读下面文章，完成下列各题。 ①看见立秋两个字，心便清爽起来。自然，这是心理的作用。实际上，除了早晚，白天的气温仍是热浪袭人。但毕竟是秋天了，夏天两个字成为了过去时，从此，“一场秋雨一场寒”。 ②立秋是秋天的一扇大门，进去，就走进了一片清爽的世界。在周代，立秋那日，天子亲率三公九卿诸侯大夫到西郊迎秋，举行祭祀仪式。宋代时，这个日子要把栽在盆里的梧桐移入殿内，立秋的时辰一到，太史官便高声报奏。奏毕，梧桐应声落下一两片叶子，以寓报秋之意。 ③秋雨如约而至，夏天在雨中戛然收尾。天空失踪了夏日暴雨前的翻滚乌云，只是蒙蒙的一层乌云。雨不再是夏天里的一个疯孩子，没心没肺的随时变脸，晴空里忽就暴雨滂沱，莫名其妙地来了，又神神秘秘地走了。秋天的雨有了秩序，有了节奏，有了规律，沙沙洒落，凄凄切切，清清凉凉。像一个风姿卓然的女人，爱与恨都无限坦白。一种情感的倾诉，静静地释放在宁静的空间，萦回于亘古的缠绵。 ④立秋的幕启开，蛐蛐的演出便开始了。其实，在立秋的前几天，它已跃跃欲试，吹响了寒笳。屋角、墙根、草丛间，到处可闻 “唧唧” 之声。夜静，秋月的清辉洒在窗上，户外虫声合奏，室内蛐蛐鸣叫。悉心静听这清纯的自然之音，在美妙的天籁声中安然入睡。小时候，每到立秋，孩子们便结伴去捕捉蛐蛐。踏着月色，我们蹑手蹑脚地向蛐蛐鸣叫的地方悄悄靠近，蛐蛐仿佛有某种感应，我们走到这边，它便在那边鸣叫；我们到了那边，它却又在这边亮开嗓音，仿佛在与我们玩着捉迷藏的游戏。捕得一两只后，小心翼翼地装进用麦秸秆儿编织的小笼里，挂在墙壁上，放些带露水的南瓜花儿，让它吃饱喝足后摩翅鸣唱。孩子们喜斗，把两只蛐蛐放进盆子里，用一根草撩拨它们的尾部，它们就展开搏斗。聆听胜利者的报捷声，是我们最大的欢乐。 ⑤蛐蛐，这小小的精灵，用歌声启开了立秋的大幕。立秋是一种心情。逃脱了夏天的热笼子，凉爽带给人们的是心情的释放和愉悦。叶子渐渐变黄，像时光的旧镜头。偶尔的一片落叶，宛若心境的抖颤。我在秋风中摇曳，在秋雨里潮湿。以这样一种清爽的心境步入秋天，仿佛梦幻般的感觉。 [注释] 笳：古代北方的一种乐器。 20. 阅读全文，找出最能概括立秋这个节气特点的词语： ________________。 21. 文章第③段作者写夏天的雨有何用意？ ________________ 22. 品读文中画线语句，从修辞手法的角度赏析句子。 ________________ 23. “逃脱” 一词能否换成 “离开”？说说你的理由。 ________________ 【答案】20. 清爽 21. 运用对比手法，将夏日暴雨暴躁无常、来去迅猛的特点和秋雨有节奏、轻柔安静的特点对比，突出秋雨温和舒缓的独特美感，烘托立秋清爽宁静的氛围。 22. 这句话用了拟人的修辞，把蛐蛐当作人来写，说它“跃跃欲试”“吹响寒笳”，生动写出了立秋前几天蛐蛐就开始鸣叫的活泼样子，读起来很有趣，也能体现出作者对蛐蛐、对立秋的喜爱之情。 23. 不能换。“逃脱” 带有摆脱闷热酷暑、主动挣脱燥热束缚的意味，写出人们摆脱盛夏炎热后的轻松愉悦；“离开” 只是普通走开，没有这种摆脱煎熬的畅快之感，情感平淡，无法体现立秋带来的舒心。 【解析】 【导语】这篇散文以“清爽”为魂，从立秋的体感、古俗写到秋雨、蛐蛐鸣与童趣旧事，以细腻的拟人、对比手法，把节气写得鲜活有温度，融物候常识与私人怀旧于一体，清浅灵动，满是脱离暑热的松弛惬意。 【20题详解】 由第①段中“看见立秋两个字，心便清爽起来”可知，立秋的特点是“清爽”。全文开篇就点明看见立秋心便清爽，后续也围绕立秋后天气、氛围给人的清爽感受展开描写，因此“清爽”是最能概括立秋节气特点的核心词语。 【21题详解】 第③段中将“夏天的雨”和“秋天的雨”进行对比，通过两种雨的差异，能更鲜明地写出秋雨独有的特质，也呼应了立秋“清爽”的整体特点。 【22题详解】 第④段画线语句“其实，在立秋的前几天，它已跃跃欲试，吹响了寒笳”运用了拟人的修辞，给蛐蛐赋予了人的动作情态，把小昆虫的鸣叫声写得鲜活生动，符合我们对自然小生灵的可爱感知。 【23题详解】 由第⑤段中“逃脱了夏天的热笼子，凉爽带给人们的是心情的释放和愉悦”可知，“逃脱”是躲开让人难受的束缚的意思。结合上下文的“热笼子”的比喻，体会原词传递的更强烈的情绪，替换后的词语没法体现出那种摆脱闷热煎熬的畅快感受。 示例：不能换。“逃脱”是躲开让人难受的束缚的意思，作者把闷热的夏天比作“热笼子”，用“逃脱”能更强烈地表现出人们熬过整个酷暑，终于迎来凉爽秋天的轻松、愉悦的心情，“离开”的语气太平淡，没有这种生动的表达效果。 阅读《生活是什么》完成各题。 ①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭——这是什么？ ②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。 ③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！” ④果然有道理！ ⑤于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行为古怪，疑为刺客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！ ⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种爱笑的人生态度！尤有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。” ⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！ ⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！ 24. 文章开头引用谜语，有什么作用？ ________________ 25. 第②段中“不动声色”表现了朋友什么样的性格？ ________________ 26. 第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？ ________________ 27. 根据第⑤段的记叙，请用简明的话概括拉伯雷靠什么平安地到达巴黎。 ________________ 28. 模仿第⑦段中画横线的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。 ________________ 29. 第⑥段中拉伯雷的话与前面的谜语有何不同？说明了什么？ ________________ 30. 最后一段连用几个感叹号，有什么作用？ ________________ 31. 读了本文，你认为生活还是什么？运用比喻仿写两句。 ________________ 【答案】24. 设置悬念，吸引读者阅读兴趣；引出下文“生活像镜子”的中心观点，点明文章话题。 25. 沉稳、思维独到，不随波逐流，冷静有见地。 26. 生活如同镜子，你的心态决定你眼中生活的模样，乐观则生活美好，悲观则生活灰暗。 27. 拉伯雷靠乐观机智，利用白纸伪装药条引起警察注意，被押送巴黎。 28. 心中没有星光的人，势必难以看见黑夜的璀璨！心中没有春风的人，势必难以察觉草木的温柔。 29. 不同：前文谜语只给出情景设问，没有揭示谜底；拉伯雷的原话直接点明“生活是一面镜子”，亮出喻体与本体。 说明：交代谜语出处，印证观点源自拉伯雷，增强说服力，直白形象地阐释心态和生活之间的关系。生活的主观心态至关重要，人的情绪与选择会改变自己感知到的生活，突出人的主观能动性。 30. 加强语气，强烈抒发作者呼吁大家豁达乐观面对人生的情感，强化中心论点，富有感染力，引人深思。 31. 生活像一杯清茶，你细细品味，才能尝出平淡里的甘甜；生活像一幅画卷，你用心描绘，才能绘出独属于自己的风景。 【解析】 【导语】本文以谜语开篇引入观点，借拉伯雷的故事佐证主旨，行文精巧。将生活比作镜子，生动点明心态决定生活面貌。叙事与议论相融，语言浅白却富有哲理，结尾直抒胸臆，呼吁人们豁达处世，兼具可读性与思想启迪。 【24题详解】 先从结构上分析谜语放在开头能吸引读者阅读兴趣，再看内容上谜语引出朋友“这是生活”的独特回答，顺势引出本文中心话题，为后文阐述生活像镜子、要乐观面对生活的观点做铺垫。 示例：①设置悬念，吸引读者阅读兴趣；②引出下文，由谜语引出“生活”这一话题；③为后文阐述要乐观豁达看待生活的中心观点做铺垫。 【25题详解】 先理解词语“不动声色”的含义，结合第②自然段众人都猜镜子，朋友却平静说出独特答案的场景，分析出朋友沉稳、富有智慧、从容淡定的性格。 示例：“不动声色”表现出朋友从容淡定、沉稳冷静，见解独到、富有智慧的性格。 【26题详解】 先联系上文第③段朋友所说的话理解句意，抓住看待生活的态度和生活呈现样子之间的关系，明白人的心态决定感受到的生活模样，悲观看待生活就只会看见愁苦，乐观看待生活才能遇见美好。 示例：生活如同镜子，人看待生活的心态决定生活呈现出的样子。以愁苦消极的心态面对生活，感受到的只有烦闷；以乐观开朗的心态面对生活，生活就会充满阳光。 【27题详解】 定位第⑤自然段，梳理段落事件：拉伯雷没钱前往巴黎，想出奇特办法吸引警察注意，被押送到巴黎，同时全程保持乐观从容，由此概括他依靠巧妙的计策与乐观豁达的心态顺利抵达巴黎。 示例：拉伯雷依靠巧妙的办法，加上乐观从容的心态平安到达巴黎。 【28题详解】 先观察原句句式结构：心中没有XX的人，势必难以发现XX的XX，抓住内在心境决定对外感知的内涵，保持句式一致、修辞相同，选取合适意象进行仿写。 示例：心中没有星光的人，势必难以发现夜空的璀璨！心中没有诗意的人，势必难以发现世界的美好！ 【29题详解】 先对比第①段谜语和第⑥段拉伯雷原话，发现谜语缺少喻体，拉伯雷直接点明本体与喻体，再结合文章主旨分析，补充比喻能清晰揭示道理，同时印证这句话出自拉伯雷，让观点更有依据。 示例： 不同：前面的谜语只给出情景，没有点明本体；拉伯雷的话加上“生活是一面镜子”，直接点出比喻关系。 说明：这句话原本就是拉伯雷所说，有力印证文中观点，形象点明生活与人心态的关系，使道理通俗易懂。 【30题详解】 先定位文章第⑧自然段，结合全文主旨理解句子含义，连用感叹号能够加强语气，强烈抒发作者呼吁人们豁达面对人生的情感，突出文章中心，同时引发读者思考，富有感染力。 示例：连用感叹号加强语气，强烈表达作者呼吁大家以豁达、开阔的心态面对生活的情感，突出文章中心观点，增强语言感染力，引发读者共鸣。 【31题详解】 结合文章主旨，紧扣心态与生活相互影响的核心，采用比喻修辞，以“生活是……”的句式创作，选取恰当意象，体现积极的人生感悟，写出两句结构工整的句子。 示例：生活是一面琴弦，你用心弹奏，它就传出动听的乐章；生活是一片沃土，你辛勤耕耘，它就结出丰硕的果实。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $