内容正文:
2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,
对不起它。
3.吃喝住照看老牛很周到善良、勤劳
10牛郎织女(二)
一j ei sh iao uang iù
二、1.B2.D3.A4.C
三、1.富丽堂皇2.怒气冲冲3.日久天长
四、1.他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧
急事。
2.虽然但是示例:我虽然有点害怕,但还
是勇敢地走上了讲台。
五、1.C2.C
六、略
口语交际·习作
一、1.民间故事口头
2.412533.AB4.ABD
5.(1)V(2)×(3)V(4)V
语文园地
一、C
二、鼻子都气歪了一C前怕狼后怕虎一A吃水
不忘挖井人一D打开天窗说亮话一E盼星
星盼月亮一B
1.D2.A3.E
三、1.故事存在于角落。
2.牛郎对老牛说,他离开了哥哥嫂子,从此
他们相依为命,一起生活。
四、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥
家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
1.C2.C3.《牛郎织女》
4.年轻女子向织女星祈祷,请求织女帮助她
们提高刺绣缝纫的技巧
5.红丝线6.A
五、略
阅读训练
(一)1.零零光射
3
2.寻找冶炼泼
3.突出说明了女娲补天时寻找和冶炼五彩
石的艰难。从中可以看出女娲为了拯救
人类不怕危险、不怕困难、甘愿奉献的
精神。
(二)1.(1)形容人多语杂。
(2)主动地要求承担某项艰难的工作。
2.一团天火从身后追来,烧掉了它的尾巴
它忍着疼痛,继续朝前飞跃,终于越过
龙门山,落到山南的湖水中,一一眨眼就
变成了一条巨龙
3.比喻大红鲤鱼离弦的箭大红鲤鱼
行动敏捷(速度快)》
4.黄河鲤鱼跳不过龙门,从空中摔下来,
于是额头上就落下一个黑疤。
5.示例:只有不断拼搏,勇于尝试,不被失
败吓倒,才有成功的希望。
(三)1.“,”,“?。”
2.(1)①(2)③(3)③(4)④
3.示例:冷笑着不好意思地阴险地
吃了一惊凶恶地
4.示例:(1)贪婪、诡计多端、狡猾、阴险
((2)聪明、机智、足智多谋
5.因为财主计划敲诈阿凡提,妄想用三个
鸡蛋从阿凡提身上榨取更多的钱。
6.示例:以智慧对付阴谋是解决问题的好方
法。
第四单元
11古诗三首
一、有容乃大杭州悲哀
二、1.shi忄恃才傲物有恃无恐
2.上中下一
三、C
四、D
五、D
六、1.C
2.gèng再次再次催促英勇善战的将士们
去追击敌军
3.昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
翻译:昨夜萧瑟的秋风吹入我军驻守的关
塞;北方的流云和边疆的月光笼罩着西山。
4.(1)V(2)×(3)
12少年中国说(节选)
一、欧洲一泻汪洋野兽潜龙腾渊
二、1.B2.C3.A4.C
三、1.排比2.比喻3.对偶
四、1.C2.G3.A4.B5.F6.D7.E
五、1.huang tai
2.红日潜龙乳虎鹰隼奇花
干将
3.(1)河出伏流一泻汪洋
(2)鹰隼试翼风尘吸张
4.少年中国中国少年
13圆明园的毁灭
一、A
二、1.瑰宝2.销毁奉命
三、金碧海北拱月估量举闻珍异
1.举世闻名不可估量
2.示例:雕梁画栋富丽堂皇
四、1.不仅还2.因为所以
3.不但还4.只有才
五、北京举世闻名圆明园绮春园长春园
东西南许多小园圆明园
六、1.示例:笔墨纸砚花草树木疾风劲草
名山大川
2.表达了作者对圆明园的极度赞美和喜爱、
陶醉之情。
3.过渡承上启下
4.因为圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍
贵的历史文物。
5.这样写是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪
3
孽深重,更能激发人们对侵略者的仇恨和
对祖国的热爱
七、1.示例:修葺很久多此一举
2.支柱没有顶到屋顶,那是毫无用处的。
3.大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的
间隙。
4.他是一个聪明、坚持真理、相信自己的人。
5.他想告诫后人不要像柯蒙市长那样愚笨无
知、傲慢专横、自以为是。前事不忘,后事
之师,作决定要三思而后行。
14*梅兰芳蓄须明志
-、xu po chan yao ning
二、1.气节2.节气3.骚扰4.打扰
三、1.深居简出2.不堪其扰3.斩钉截铁
四、示例:1.无论敌人怎么折磨他,他都不屈服。
2.我宁可走路,也决不坐超载的车。
五、1.×2.V3.×
六、1.出众才华、高尚气节
2.示例:梅兰芳生前在京剧艺术方面有极高的
造诣,艺术贡献突出,并且不畏强权,忠于国
家和人民,是一位有民族气节的艺术家。
习作
一、1.(1)二十年后家乡场景
(2)所见所闻所想
2.示例:
环境变化:受到污染;
生活变化:科技发展;
身体变化:生各种怪病。
呼吁人类保护环境。
二、1.家乡环境的变化。宾馆居住条件的变化。
母校的变化。
2.1
3.高科技美丽
语文园地
一、C
二、褒义词:举世闻名宠辱不惊足智多谋第四单无
11
基础练习
一、看拼音,写词语。
yǒu rong nai
dà
hang zhou
bei
a
二、查字典并填空。
1.“恃”字读
部首是
组两个词:
2.“哀”字是
结构,部首是
三、下列诗句中加点字词解释有误的一项
是()。
A.家祭无忘告乃翁(你们的父亲)
B.但悲不见九州同(代指全国)
C.九州生气恃风雷(矜持)
D.死去元知万事空(本来)
四、下列说法错误的一项是(
A.汴州是北宋都城汴梁,在今河南省开
封市。
B.《己亥杂诗》是清代龚自珍写的诗,共
315首。
C.“万马齐暗”是所有的马都沉寂无声。
D.“生气”一词在“九州生气恃风雷”一句
中和在现代汉语中的意思相同,指不
愉快。
五、下列古诗中,不能体现作者爱国情感的一
项是(
)。
A.《示儿》
B.《题临安邸》
C.《己亥杂诗》
D.《蝉》
语文五年级上册
诗三首
登
提升练习¥六
六、课外阅读。
军城早秋
[唐]严武
昨夜秋风入汉关,
朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,
莫遣沙场匹马还。
1.下列词语解释有错误的一项是(
A.朔云:北方的云。
B.飞将:泛指作战勇猛的将领。
C.骄虏:骄傲的俘虏。
D.莫遣:不要让。
2.“更催飞将追骄虏”的“更”字读音是
意思是
,这句诗翻
译成现代汉语是
3.用“”画出诗中描写环境的句子,
再翻译成现代汉语。
4.判断对错,对的打“V”,错的打“×”。
(1)该诗的前两句描绘的是一幅初秋
边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局
势紧张。
(
(2)该诗的后两句表现了作者作为镇
守边疆的将领担心战争失败的紧
张心情。
()
(3)全诗表现了边防将帅刚毅果敢的
性格和蔑视敌人的豪迈气概。
87
量课课练
12
少年中
基础练习
一、看拼音,写词语。
ou zhou
yi
xie wang yang
yěshou
gian long teng yuan
二、选出下列加点字的正确释义。
1.故今日之责任,不在他人,而全在我
少年。
()
A.老的
B.所以C.缘因,缘故
2.少年雄于地球则国雄于地球。()
A.强有力的B.威武C.优胜,称雄
3.鹰隼试翼,风尘吸张。
()
A.合,收敛B.张开C.呼吸
4.天戴其苍,地履其黄。
A.鞋
B.脚步C.踏,踩
三、写出下列句子所运用的修辞手法。
1.少年智则国智,少年富则国富,少年强
则国强,少年独立则国独立,少年自由
则国自由,少年进步则国进步,少年胜
于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球测
国雄于地球。
2.红日初升,其道大光。河出伏流,一泻
汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。(
3.天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有
八荒。
四、选择句子所对应的象征意义,填空。
A.象征少年中国突然崛起。
B.象征中国的巨大声威。
C.象征中国的光明前程。
32s
国说(节选)
D.象征少年中国奋发有为。
E.象征中国顶天立地的高大形象。
F.象征中国的美好生活。
G.象征中国的进步不可限量。
1.红日初升,其道大光。
2.河出伏流,一泻汪洋。
3.潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
4.乳虎啸谷,百兽震惶。
5.奇花初胎,裔裔皇皇。
6.干将发硎,有作其芒。
7.天戴其苍,地履其黄。
提升练习
五、课内阅读。
红日初升,其道大光。河出伏流,一
泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸
谷,百兽震惶()。鹰隼试翼,风尘吸
张。奇花初胎(
),商商皇皇。千将
发硎,有作其芒。
1.给此段中的加点字注音,写在括号里。
2.此段中作者用这些事物赞美少年中国:
3.根据你对课文的理解填空。
(1)象征少年中国的发展潜力不可限
量的句子:
(2)象征少年中国英姿勃发的句子:
4.这段内容歌颂了
的发展前景,歌颂了
的勇于担当。