第二单元 习作&语文园地-【黄冈课课练】2026-2027学年四年级上册语文随堂天天练(统编版·新教材)

2026-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版四年级上册
年级 四年级
章节 习作 我的家人,语文园地
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2026-08-15
更新时间 2026-08-15
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈课课练·小学同步
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58997479.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黄圆课课练 习作 习作我的家人 习作内容 家人与我们朝夕相处,是这个世界上我们最熟悉、最亲近、最信赖的人。有 的小朋友说:“我奶奶脾气特别好,总是笑眯眯的。她还特别会做好吃的,我最喜 欢吃奶奶做的饭。”有的小朋友说:“我爸爸是卡车司机,他很忙,一年到头很少在 家。他很会讲故事,一有空就讲给我和弟弟听。”还有的小朋友观察到自己的妹 妹虽然很淘气,但也很聪明。你一定很了解自己的家人,他们有什么特点呢? 习作指导 1.家人身上表现出来的特点往往不止一个,要选择他们最与众不同的特点来写。 2.在选择事例时,也应该选择印象最深、最能反映他们特点的事。 3.可以选择一个家人来写,也可以选择家中的几个人来写。 我的展示 你的家人有什么特点呢?与家人生活在一起,你有怎样的感受和想法呢? 请以此话题写一篇作文,题目自拟。 8 16 语度四年级上册 语文园地 一、用“”选出使用正确的字,并填空。 (奏揍)乐 (末沫)尾 (秀 锈)丽 (广矿)阔 (羊氧)气 (冈纲)领 (宗综)合 (具俱)全 括号中右边的字是由左边的字加偏旁组成的新字,我还能写出两组这样 的字:( )一( )、( )一()。 二、把下面的句子改写成排比句。 1.第一顶、第二顶、第三顶…所有帽子都是方的。 2.那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 三、仿写设问句。 例:他们圆圆的脑袋藏在方帽子里,舒服吗?真不舒服! 1. 2. 3. 四、把下列句子补充完整。 1.博学之, ,慎思之, —《礼记》 2.智能之士, 一王充 3.人非生而知之者, 一韩愈 4.善疑者,不疑人之 一方以智 五、判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“X”。 1.阅读的时候要动脑筋思考,并积极提出问题。 2.可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面深入。 3.提问是老师的事情,我们只负责回答。 17阅读训练 (一)1.高兴亏失望匆匆2.“我们”盼望 着月亮出来3.形状白道儿半圆满 盈4.既高兴又担心我们都高兴起来,又 都屏住气儿,生怕那是个尘影儿变的,会一 口气吹跑了呢。 (二)1.由近及远。2.四月是悄无声息地从农 家屋檐的冰凌上滴落的;四月是播种的季 节;四月是小孩儿的季节。3.说明了乡里 人勤劳、朴实的特点。4.小孩儿们爬树、 吹柳笛、钓青蛙、摸鸟蛋。因为他们在四月 里尽情地享受着大自然的一切。 (三)1.shèng qing ben di2.海宁市盐官 镇一带这里的江面只有两千余米宽,潮势 最盛3.一条细细的白线千万匹脱缰的 白马千鼓齐鸣泼天大雨 第二单元 4一个豆荚里的五粒豆 一、黑暗揭晓曾经身份但愿水沟 虚弱打滚 二、1.如果就2.既又3.虽然但 三、1.顶楼里住着女人。 2.我不能永远就在这儿坐下去。 四、D 5夜间飞行的秘密 一、bian rui ying jicàping ying bi zhang 二、广播蚊虫如何题目驾驶证明 类似讲究 三、示例:1.平安2.明朗3.奥秘4.立即 四、1.无论2.即使也3.一边一边 4.所以 五、1.反问2.比喻 六、装雷达的夜航飞机一夜间飞行的蝙蝠雷达 的天线一蝙蝠的嘴无线电波一蝙蝠发出的 超声波荧光屏一蝙蝠的耳朵 七、1.A2.ACD3.它一边飞一边从嘴里发 出蝙蝠就立刻政变飞行的方向 6方帽子店 一、chújiao rang liùdǒng 二、脑袋服务假如扣子摆放玻璃 改变懂事 三、1.人山人海2.各式各样3.大吃一惊 四、1.式样2.示例:好帽子,舒服从头开始! 五、C 7*田忌赛马 一、jiang ji quan yue ce ying 二、兴致实相大悟出划有成领先 恍然大悟 三、1.示例:孙膑的计策奏效了,这一场我赢了。 最终是我赢了,孙膑真是厉害!2.(1)很有 信心(2)经过认真地观察、思考、分析示 例:善于观察、足智多谋 习作 略 语文园地 一、奏末秀广氧纲综俱示例:青 清申伸 二、1.第一顶帽子是方的,第二顶帽子是方的,第 三顶帽子还是方的…2.那条狗高兴的时 候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 三、示例:1.是谁把教室打扫干净的呢?是班长张 佳宁。2.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安 全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了 启示。3.是谁悄悄地给我送来了美丽的裙 子呢?一定是妈妈。 四、1.审问之明辨之笃行之 8 2.不学不成不问不知3.孰能无惑 4.所疑而疑人之所不疑 五、1.V2.V3.X 阅读训练 (一)1.示例:无论是在森林,还是在平原;无论是 在江河,还是在大海,到处都有动物在生息 繁衍。2.蝉蟋蟀螽斯蝗虫蜜蜂 嘹亮悠扬清脆深沉热烈3.昆虫 发出的声音。 (二)1.②风无情时凶恶的样子 2.C3.C 4.示例:第2自然段运用了什么修辞手法? 有什么作用? 第三单元 8古诗三首 一、1.庐壁2.章缘 3.峰侧降 二、示例:铺展捕捕捉横竖黄黄色 梅花海大海输赢愉愉快 三、1.可爱2.即珍珠3.诗人 四、1.梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给 了梅花的淡淡清香。2.一道残阳照射在江面 上,江面波光粼粼,一半呈现出青绿色,一半呈 现出红色。 五、1.×2.V3.V 9爬山虎的脚 一jing qu bing wo gù 二、操场墙壁古迹伤痕新鲜瞧见 枯萎均匀 三、触变巴爬 四、1.舒服2.均匀3.空隙 五、1.示例:这本书你要是看完了,就借给我看看 吧。2.比喻示例:树上的柿子成熟了,远 远望去,就像一个个红灯笼。 六、3.V 七、1.B2.(1)茎上(2)枝状的六七根细丝 (3)嫩红3.B4.(1)B(2)A 10蟋蟀的住宅 一、1.住址洞穴清洁2.增长大厅 较大专家 二、制置崛掘豪毫燥噪 三、1.不光还2.因为所以3.宁可也 4.虽然但 四、1.粗糙的地方被蟋蟀修理平整。 2.它用后腿把泥土推到后面。 3.一条倾斜的隧道隐藏在青草丛中。 五、1.C2.C3.B 六、1.因为金花蛇的“飞”并不是真正意义上的 飞,这里的引号表示特殊含义。2.它采用的 方法是尽量展开身体…滑翔而下。3.一 些看似不太可能完成的事情,如果用心去做, 就有可能达到我们预期的效果。举例略。 口语交际·习作 一、正确的:A、D;错误的:B、C。说一说略。 二、示例:1.坚持每天做眼保健操。2.看书时坐姿 端正,眼离书本一尺远。3.不躺着看书,不趴 着看书。4.晚上学习时灯光要明亮。5.不在 走路、乘车、坐船时看书。6.多往远处望,多看 绿色植物,缓解眼睛疲劳。 习作略 语文园地 一、CBA 二、1.“逐渐”说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变 成灰色的。2.“最多”说明蟋蟀的住宅不是 很深,不超过九寸。 三、1.B2.C 9

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