20 古诗三首&21 大自然的声音-【黄冈课课练】2026-2027学年三年级上册语文随堂天天练（统编版·新教材）

语文三年级上册 第七单元 20古诗三首 基础练习义分 一、拼写乐园。 duan kai yin shui fan hui gu du 二、为下列诗句中加点的字选择正确的解释。（填序号） 1.水光潋滟晴方好 ) A.正 B.方向 2.但闻人语响 A.但是 B.只，只是 3.碧水东流至此回 A.答复；回报 B.回旋 三、写出下列诗句的意思。 1.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 阅读练习 四、课外阅读。 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 1.解释下列词语。 毕竞： 别样： 2.用自己的话说说最后两句诗的意思。 3.这首诗通过对 的赞美，表达了诗人对友人深深的眷(juan)恋。 .59 黄网课课练 21大自然的声音 基础练习 一、拼写乐园。 我们坐在田野里，静静地听鸟叫，听chong ming( ),听蝈蝈的歌 声…gǎn shou( )各种měimiào( )的声音汇成一场激动人心 的大he chang( )。 二、在下列句子中的括号里填入合适的拟声词。 1.一阵风吹来，树叶( )地响着。 2.突然，乌云密布，大雨( )地下了起来。 3.耳边传来一阵( )的敲门声。 三、按要求完成句子练习。 1.大自然有声音。（扩句） 2.动物是大自然的歌手。（仿写句子） 是 同 阅读练习 四、课内阅读。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲 打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林， 树林里的每片树叶，所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小 雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大 海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 1.用“”画出选段的中心句。 2.“从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。”请写出小雨滴的 变化过程：小雨滴一( )-( )-( )。 3.分析画“”句子的特点，特别注意加，点词语，并仿写一句。 60糟糟哄哄 1.懒洋洋 2.妹妹把我的房间搞得乱糟糟的。 三、示例：瞧，那无数的星星亮晶晶的，像一颗颗珍 贵的宝石，那广阔的天空则像一块巨大的屏 幕。一只只可爱的萤火虫提着“灯笼”飞来飞 去，不停地和我们打招呼呢！ 四、朝辞白帝彩云间轻舟已过万重山 1.重庆湖北2.示例：遇赦回归的愉悦心情 和对祖国山河的热爱 阅读训练 (一)1.示例：(1)连续不断而且起伏不平。 (2)心情舒畅，精神愉快。 2.湖面银镜示例：平静 3.(1)×(2)V(3)× (二)1.B2.示例：②物产丰富③茶誉传欧、亚 两洲④有奇花3.C4.示例：大理，一片 充满神奇与幻想的净土。 第七单元 20古诗三首 一、断开饮水返回孤独 二、1.A2.B3.B 三、示例：1.两岸高耸的青山隔着长江相峙而立， 一叶孤舟自日边悠悠而来。 2.如果把西湖比作西施，无论是淡雅妆饰还是 盛装打扮都显得十分美丽、适宜。 四、示例：1.到底，还是特别 2.碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；阳光 映照下，荷花分外艳丽鲜红。 3.西湖六月美丽景色 21大自然的声音 一、虫鸣感受美妙合唱 二、示例：1.沙沙2.哗哗3.咚咚 三、示例：1.大自然有许多美妙的声音。 2.小鸟树木的朋友 四、1.水，也是太自然的音乐家 2.小溪河流大海3.略 22读不完的大书 一、小虾序号奥秘搬家 鲜美精神梨树不仅 二、示例：1.喜爱2.愉快3.乐趣4.好像 三、示例：1.春天是一幅美丽的画卷，是一首动听的 歌。2.我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子 和一株棕榈。3.巫山十二峰各有特色，千姿 百态，秀丽迷人。4.世界万物，不仅好玩，还 让人沉思和遐想。 四、1.(1)①(2)② 2.白发铁砧形状 3.①北极星②示例：给我们指明方向③鸟 儿④示例：告诉我们季节的变换 4.示例：我们应该仔细观察，善于发现。 口语交际与习作乐园 略 语文园地 一、略 二、略 三、形声字声旁读音形旁意义 四、前一个分句结尾的词语或短语是后一个分句 的开头。示例：有棵弯弯的柳树。 五、1.两边开看不见有人来2.王昌龄3.少 女绿色 3