第四单元 阅读训练&单元知识小结-【黄冈课课练】2026-2027学年三年级上册语文随堂天天练（统编版·新教材）

黄网课课练 阅读训练 (一)千米之梦 有两棵百米高的大树 棵红杉、一棵桉（ān)树，它们想长到1000米高， 钻到白云上面去看风景。 它们铆(m0)足了劲，拼命长高、长粗。它们长呀长，长到150米高。可是， 好景不长，在一个风平浪静的早晨，它们的树基莫名其妙地开裂，整棵树垮(kuǎ) 了下来。它们百思不得其解。 一只乌鸦飞过，别看它全身乌黑，脑袋却绝顶聪明。红杉、桉树连忙向它请教。 乌鸦在红杉、桉树的枝间跳来跳去，最后，用翅膀拍拍被压碎了的树干，说： “呀，你们被自身的重量压垮啦！” “怎么会呢？”红杉、桉树问。 鸟鸦说：“因为当你们长高时，树千截面的增加赶不上树身重量的增加，最后 就只能被自己的重量压垮，可惜呀！” 红杉和桉树终于开了窍(qiào):是的，高度必须建立在坚实的基础之上。 红杉和桉树不再做千米之梦，一切从头再来。它们从根部扎扎实实长起，最 终成为树中之王。 1.红杉、桉树长到150米高，树基却莫名其妙地开裂，整棵树垮了下来。你能帮它 们找到原因吗？ 2.文中画“”的句子可以去掉吗？为什么？ 3.后来，红杉和桉树是怎样成为树中之王的？这给你什么启示？ 388 福文三年级上册 （二)小老鼠去海滨 一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。 “这太可怕了！”他们叫道，“世界到处充满了危险，你可千万不能去！” “我已经下定决心了，”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去 了！无论如何，谁也改变不了我的主意！” “既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！” 第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。 一只猫从树后跳出来。 “我要吃掉你！”他说。 幸而旁边有一条窄窄的小路，小老鼠侥幸逃走了。但他的一截尾巴被猫咬断了。 下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋漓。他还 被追赶得迷失了道路。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。 傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面 前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大 海上金光闪闪。 “多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看 这美丽的大海！” 晚霞隐去了，月亮和星星出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉 浸在一片深长的安宁和满足之中了。 1.本文以 为顺序，文中表示这一顺序的词语有 2.对短文内容理解正确的一项是()。 A.这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击 B.小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边 C.短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神 3.读了这个故事，你有什么感想？ 39 课课练 单元知识小结 2易读错的字二 挖掘(jué) 回应(ying) 牙齿(chi) 吞咽(tin) 宣传(Xuan) 坚毅(yi) 坚强(qiang) 纪律() 残渣(zha) 胃口(wei) 禁止(jin) 聚会(iù) 白多育字二 rshao(少年) rXi(系列) rd6(答应) 么 rchong(冲压) 系 答 shǎo(少数) chong(冲动) (系扣子) ldá（答案） rying(应该) rgu(骨碌) rchǔ（处理） 处 ying(应答) lgǔ（骨头） lchù（到处） 形近字二 「旅（旅游） 纪（纪律） 咬（咬断） 绍（介绍） 族（民族） 记（日记） 跤（摔跤） 招（招手） P远、反义词 近义词：旅行一旅游 储存一储藏 几乎一将近 处罚一惩罚 依旧一依然 牵挂一挂念 高兴一开心 反义词：分散一聚拢 光亮一昏暗 凉快一闷热 犹豫一果断 消失一出现 勇敢一胆小 誉词语积累 含有两个数字的词语： 七上八下 四面八方 五湖四海 三头六臂 一心一意 三言两语 横七竖八 十全十美 五光十色 月佳包二 1.你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。 2.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 3.奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。 40语文园地 一、1.介示例：简介象示例：大象令示 例：命令2.示例：绍介绍详详细抽 抽查 二、B 三、人心齐二人同心顶个诸葛亮 1.示例：团结力量大 2.示例：①众人拾柴火焰高。②绳不拧紧容 易断，人不团结做事难。③单丝不成线，独 木不成林。 四、略 阅读训练 (一)1.示例：因为它们的根基不够扎实，被增加 的自身的重量压垮，所以会开裂。2.不可 以。示例：这句话引出了后面的内容，也使 乌鸦后来的解释足够可信。3.示例：它们 不再做千米之梦，踏踏实实从根部长起，把 根扎深，把基础打牢，从而成了树中之王。 启示：这让我明白了，做什么事都必须着眼 基础，高度是建立在基础之上的。 (二)1.时间第二天、下午、傍晚2.C3.示 例：人生要有奋斗目标，并一直为之努力 奋斗。 第五单元 14搭船的鸟 一、外祖父悄悄捕 二、1.④乘船人与鸟和谐相处 2.l6示例：啦啦队la 三、冲眯瞧仰盯扑 四、示例：1.（1)勤劳的爷爷在农田里熟练地插 秧。(2)可爱的小妹妹在院子里安静地仰 望星空。2.（1)难道他不是唯一一个知道 这个秘密的人吗？(2)天空多么晴朗啊！ 五、1.丹顶鹤真有意思！2.外形走路姿态 休息状态3.最有趣的是那双眼睛，像一对小 豆豆，边上还有一圈黑。丹顶鹤的眼睛小 豆豆示例：丹顶鹤的眼睛小而有趣4.C 15金色的草地 一、C 二、1.④2.③3.① 三、1.观看2.观察3.聚拢4.合拢 四、C 五、示例：1.他不是不想说出原因，而是不知道怎 么说。 2.多么清澈的小河！多么可爱的小鱼！ 六、1.A2.时间很早中午傍晚3.比喻 手掌张开、合上4.B5.示例：“我”是一个 善于观察周围事物的孩子。我们应该多留心周 围的事物，对事物的变化保留足够的好奇心。 习作乐园 略 阅读训练 (一)1.奇妙常见有趣 2.(1)A(2)C 3.示例：(1)只要人人都献出一份爱心，世界 就会变得更加美好。(2)菊花不但能供人 观赏，而且能用来泡茶。 4.它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关 闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。 5.示例：蒲公英的花，胡萝卜的花。 1