2026-2027学年语文三年级上册学情自测卷统编版

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2026-2027学年上学期人教版(新教材)语文统编版三年级上册期中复习试题(第1-4单元)

一、积累运用

读书交流会开始啦!读一读小军的读书心得,完成习题。

翻开课本,我们走进多姿多彩的世界:shī rùn的东风吹过荒野,迎来rè nao的花草盛会;秋风吹过,地上到处是凌乱的落叶;秋雨过后,空气变得格外凉爽。阅读童话故事,我学会了一边读一边猜想故事接下来会怎样发展。读到描写风雨来临的段落,我便会猜想那些kě lián的小动物准备到哪儿寻找可以安家的地方;读到主人公遇到困难的情节,我会猜想神奇的宝hú lu会不会现身,会不会答应主人公的请求,帮他化解烦恼;读到蚂蚁队长盯着奶酪渣的情节,我会猜想它能不能抵住诱惑,严守集体的纪律;我还会猜想,故事里的人物聚在一起,会发生什么趣事。带着思考阅读,总能收获满满的惊喜。

1.根据语境,用“√”给加点字选择正确的读音。

凌乱(líng  lín)            凉爽(suǎng  shuǎng)        答应(dā  dá)

奶酪渣(zhā  zā)        诱惑(yòu  xiù)                纪律(jǐ  jì)

2.根据拼音和语境写词语,注意书写规范、端正、整洁。

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3.根据字义提示,准确选择多音字的读音。(填序号)

①处(chǔ):处置;办理。            ②处(chù):地方。

(1)秋风吹过,地上到处(     )是凌乱的落叶。

(2)遇到问题,我们要冷静处(     )理。

4.下列加点词语使用有误的一项是(   )

A.她大吃一惊,差点儿把饭碗打翻了。 B.我躺在靠椅上,摇头晃脑地念起诗来。

C.同学们争先恐后地回答老师的问题。 D.这里的交通四面八方,人们出行很方便。

5.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(   )

A.“谁来救救我呀!”小蚂蚁朝着大象大叫起来。

B.“没有,没有!”小蜘蛛回答:“我给你讲个故事吧!”

C.“加油,”小狮子说道,“你一定会成为童话王国的讲解员的!”

D.小鸟疑惑地说:“到底谁会成为我们童话王国的小小讲解员呢?”

6.下列句子不是比喻句的一项是(  )

A.你瞧,这棕红色的小雨靴多像两只小鸟在蹦跳着。

B.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

C.秋天的雨,是一把钥匙。page number 0

 

 

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D.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

7.下列句子没有语病的是(   )

A.我以经长大啦,自己的事情要自己去干。

B.小丽穿着一件白色的裙子和一顶漂亮的帽子。

C.爷爷的菜园里种了许多蔬菜,有黄瓜、白菜、萝卜和西瓜。

D.花园里花儿开得鲜艳,红的、白的、紫的……好看极啦!

8.先把下列词语补充完整,再完成练习。

①(     )发(     )中       ②(     )头(     )脑        ③提(     )吊(     )

④(     )通(     )达       ⑤手(     )眼(     )        ⑥(     )面(     )方

(1)他打羽毛球时_________________反应迅速,一连接住了好几个球。(选词填空,填序号)

(2)首都北京的道路___________,常年有来自___________的游客。(选词填空,填序号)

(3)从以上补充完整的词语中任选一个写一句话。

________________________________________________

9.诗文藏着万千意境,重温经典,补全下面的句子。

【诗中见景】枫叶如霞,引人驻足:“停车坐爱枫林晚,_____________”(杜牧《山行》)。月光山色,湖面如镜:“湖光秋月两相和,_____________”(刘禹锡《望洞庭》)。秋风阵阵,梧叶萧萧:“萧萧梧叶送寒声,_____________”(叶绍翁《夜书所见》)。

【文中见理】生活中有很多俗语和名言有深意:“_____________,泰山移”告诉我们团结起来力量大;“仁者爱人,_____________”告诉我们做人要心怀仁爱,懂得尊敬他人;“_____________若爱其身”则告诉我们爱别人要像爱自己一样。

二、名著阅读

请观察图片,完成练习。

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10.这本书是《________》,它是由________搜集整理的。

11.结合封面和目录,我推测封面上的故事是(  )

A.《灰姑娘》 B.《莴苣姑娘》 C.《白雪公主》

 

三、现代文阅读page number 1

 

 

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 蜗牛搬家

①蜗牛住在水池边的石缝里,周围光秃秃的。他怕风吹日晒,只有阴天或下雨时,才从壳里探出头来,舒展一下蜷曲的身子。

②一天,蜻蜓、蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓说:“前边有个小山丘,那儿可是个好地方:有密密的丛林,有鲜花和野果,旁边还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”

③蚂蚁说:“蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蚯蚓他们也住在那里。蜜蜂酿蜜,蝴蝶传播花粉,青蛙捕捉害虫,蚯蚓翻松泥土,大家齐心合力干活,别提多快活啦!”

④蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话,很兴奋。他打定主意,也要搬到小山丘那儿去住。

⑤过了两天,蜜蜂来帮助蜗牛搬家。蜗牛看看头顶的太阳,有些犹豫了,他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问:“为什么呢?”蜗牛说□今天太热了□我行动又慢□强烈的日光会把我晒坏的□

⑥过了两天,蝴蝶来帮助蜗牛搬家。蜗牛望望漫天的风沙,有些犹豫了,他说:“我把一切都准备好了,只是今天不能搬家。”蝴蝶不解地问:“为什么呢?”蜗牛说:“我这细皮嫩肉的,可禁不住这风沙吹打。”

⑦又过了两天,青蛙来帮助蜗牛搬家。这天,天空下着小雨,既没有太阳,又没有风沙,可是蜗牛望着那蒙蒙细雨,又有些犹豫了。他叹了口气说:“ ”

⑧蜗牛的家最终没有搬成,可是当他一个人的时候,总是朝着小山丘那边张望、叹息。

12.联系上下文,我知道第③自然段加点词“齐心合力”的意思是____________________________________。

13.文中第⑤自然段有一句话没有标点符号,请你在下面方框内填上合适的标点符号。

蜗牛说□今天太热了□我行动又慢□强烈的日光会把我晒坏的□

14.根据故事情节,将下面内容补充完整。

蜜蜂来帮助蜗牛搬家,蜗牛不肯搬是因为_____________________;蝴蝶来帮助蜗牛搬家,蜗牛不肯搬是因为_____________________;青蛙来帮助蜗牛搬家,蜗牛又有些犹豫了……

15.联系上下文,猜猜第⑦自然段横线处蜗牛说了什么?请将猜测的内容填在下面横线上。

_______________________________________________

16.结合全文内容想一想,蜗牛没有搬成家的原因是什么?

_______________________________________________

 

雨中的舞蹈

①夏天到了,草莓熟透了,狐狸一家要到树林里去采草莓,这一天他们可期盼很久了。谁知半路上page number 2

 

 

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