2.7 秋冬星空(分层作业)科学青岛版六年级上册(新教材)
2026-07-28
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摘要:
**基本信息**
本同步练通过“基础作业+能力提升”分层设计,以选择、判断巩固秋冬星空核心概念,综合探究深化科学推理与应用,构建从知识记忆到素养提升的巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础作业|秋冬星空典型星座、北极星特性、恒星与星座概念|选择题(如仙后座W形特征)、判断题(如恒星相对位置)强化科学观念|
|能力提升|星座特征描述、星空变化原理及意义|综合探究题(如猎户座特征分析、地球公转解释星空差异)培养科学思维与探究实践|
内容正文:
2.7《秋冬星空》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1. 秋季星空中形状呈明显 W 形或 M 形、最耀眼的典型星座是( )
A. 飞马座
B. 仙后座
C. 仙女座
D 射手座
2. 下列关于北极星的说法,正确的是( )
A. 北极星永远不会变化
B. 北极星属于大熊座
C. 北极星基本指向正北方向
D. 北极星是全天最亮恒星
3. 冬季星空中“三星正南,就要过年”中的三颗亮星属于( )
A. 天狼座
B. 仙后座
C. 大犬座
D. 猎户座
4. 夜空中我们在地球上肉眼能够看到的最亮恒星是( )
A. 北极星
B. 天狼星
C. 织女星
D. 牛郎星
5. 关于恒星与星座,下列科学表述正确的是( )
A. 恒星不能自己发光发热
B. 恒星之间相对位置变化极大
C. 全天星空一共划分为88个星座
D. 每颗恒星不属于固定星座
6. 根据科学推算,11500年后将成为新北极星的恒星是( )
A. 织女星
B. 天津四
C. 勾陈四
D. 天狼星
二、判断题
1. 秋季四边形主要由飞马座和仙女座的亮星共同组成。( )
2. 恒星可以自己发光发热,恒星之间的相对位置基本不变。( )
3. 北极星位置永恒不变,永远是正北方向的标志。( )
4. 天狼星属于大犬座,古代海员常用来海上定位导航。( )
5. 秋冬星空几乎没有变化,一年四季看到的星座完全相同。( )
【能力提升】
三、综合探究
请根据所学知识回答下列问题。
1.【基础识记】
请简单写出秋季星空中两种标志性星空图案及其特点。
2.【科学推理】
请说一说猎户座的外形特征,以及“三星正南,就要过年”的科学道理。
3.【素养应用】
为什么秋季和冬季我们看到的星空不一样?观察四季星空有什么意义?
参考答案
一、选择题
1. B
2. C
3. D
4. B
5. C
6. A
二、判断题
1. √
2. √
3. ×
4. √
5. ×
三、综合探究
1.【基础识记答案】
秋季标志性星空:
①仙后座:由五颗亮星组成,呈明显W形或M形,是秋季最耀眼的星座;
②秋季四边形:由飞马座、仙女座亮星组成近似正方形,是秋季星空的典型标志。2.【科学推理答案】
猎户座有七颗主要亮星,腰部三颗亮星斜排成一线,四周四颗亮星围成不规则四边形。
冬季深夜,猎户座腰部三颗亮星运行到正南天空,预示临近春节、岁末寒冬,因此有“三星正南,就要过年”的说法,证明星空位置随季节规律变化。
3.【素养应用答案】
原因:地球公转导致夜晚朝向的宇宙区域发生改变,旧星座西落、新星座东升,因此秋冬星空星座不同。
意义:可以根据星空变化判断季节、掌握宇宙运动规律;古人利用星空辨别方向、辅助航海、指导农时,现代观星能帮助人类探索宇宙、认识天体运动规律。
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