第三章 图形的相似 复习课练习 2026-2027学年北师大版九年级数学上册
2026-07-28
|
10页
|
165人阅读
|
3人下载
摘要:
**基本信息**
本卷为初中数学“图形的相似”单元复习卷,以基础巩固、能力提升、创新应用为梯度,通过实际情境(如小孔成像、建筑测量)和探究问题(如动点相似、折叠类比),培养几何直观、推理能力与模型意识,适配单元复习的知识整合与素养提升需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题|比例线段、相似三角形性质、位似图形|第8题结合小孔成像考查相似比,体现应用意识|
|填空题|5题|相似判定条件、位似坐标、比例尺|第15题以直角三角形动态问题为拔高,培养空间观念|
|解答题|8题|作图、位似变换、相似证明与计算、实际测量、类比探究|第21题通过测量实验楼高度构建相似模型,第23题折叠类比探究发展推理能力与创新意识|
内容正文:
第三章图形的相似复习课练习题
一、选择题:
1.已知且,则下列比例式成立的是( )
A. B. C. D.
2.下列长度的各组线段中,是成比例线段的是( )
A. ,,, B. ,,,
C. ,,, D. ,,,
3.已知∽,和是它们的对应中线,若,,则与的一组对应角平分线的比是 ( )
A. B. C. D.
4.如图,已知,,则的值为( )
A. B. C. D.
5.如图,,分别交,,于点,,,分别交,,于点,,若,,,则线段的长为 ( )
A. B. C. D.
6.将直角三角形纸片按如图方式折叠两次再展开,下列结论错误的是( )
A. B.
C. D.
7.如图,将的三边分别扩大为原来的倍得到顶点均在格点上,若它们是以点为位似中心的位似图形,则点的坐标是 ( )
A. B. C. D.
8.如图,小亮在做小孔成像实验时,测得物距为,像距为,蜡烛火焰倒立的像的高度是,则蜡烛火焰的高度是( )
A. B. C. D.
9.如图,五边形,是以坐标原点为位似中心的位似图形,已知点,的坐标分别为,若的长为,则的长为( )
A. B. C. D.
10.(拔高题)如图,在中,中线,相交于点,连接,有下列结论:;;其中正确的有 ( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题:
11.如图,在中,点,分别为边,上的点,试添加一个条件: ,使与相似.
12.如图,四边形四边形,若,,则的度数为 .
13.在比例尺为的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是,则甲、乙两地之间的实际距离是
14.如图,在的边上取一点,连接并延长至点,连接已知,,,,则的值为 .
15.(拔高题)如图,在中,,,以为直角顶点,为直角边向下作,且,连接,则的最大值是 .
三、解答题:
16.本小题分已知实数,满足,求的值.
17.本小题分如图,已知中,为边上的一点求作边上的一点,使得要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法
18.本小题分如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,以原点为位似中心,在轴的右侧画出的位似图形,使它与的相似比为.
请画出
若点为边上一点,则点的对应点的坐标是
的面积为 .
19.本小题分如图,,,为上一点,,连接.
若,求的长;若平分,求证:.
20.本小题分如图,在四边形中,,相交于点,点在上,且,.
求证:∽;若,,的面积为,求的面积.
21.本小题分小聪和小兰想测量学校实验楼的高度,他们制作了测量工具:将两根互相垂直的标杆,固定在点,并在处安装测角仪测量时,调整工具位置,使为地面,此时,从点测得实验楼顶端的仰角为,实验楼顶端的影子恰好与标杆的影子顶端重合三点共线,若长为米,长为米,长为米,请根据以上数据,求实验楼的高度.
22.(拔高题)本小题分如图,在矩形中,,,为边上一点,,连接点从点出发,沿方向向点匀速运动,速度为同时,点从点出发,沿方向向点匀速运动,速度为设运动时间为.
用含的代数式表示: ,
连接,若存在某一时刻,使得以,,为顶点的三角形与相似,请求出此时的值.
23.(类比探究)本小题分在矩形中,点,分别在边,上,将矩形沿折叠,使点的对应点落在边上,点的对应点为点,交于点.
如图,求证:
如图,当为的中点,,时,求的长
如图,连接,当,分别为,的中点时,探究与的数量关系直接写出结果.
参考答案和解析
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 【解析】点,的坐标分别为,,
,.
五边形,是以坐标原点为位似中心的位似图形,
.
,
,
故选C.
10.
11.答案不唯一
12.
13.
14.
15.
16.解:,.
17.解:如图,点即为所求.
18.【小题】
如图,即为所求.
【小题】
【小题】
19.【小题】
解:,,.,,.,...
【小题】
证明:平分,.,.,...
20.【小题】
证明:,,即,,∽.
【小题】
解:由得∽,,,∽,,,,,.
21.解:如图,延长交于点,
,,,
,,四边形是矩形,
米,,
在中,,,
设米,
米,米,
,,
,,
解得,经检验是原方程的解,且符合题意.
米,
答:实验楼的高度为米
22.【小题】
【小题】
或
23.【小题】
证明:如图,四边形是矩形,
,,
,分别在,上,将矩形沿折叠,使点的对称点落在上,
,,
,∽.
【小题】
四边形是矩形,
,,,
为的中点,,
设,,
在中,,即,
解得,,,
,,即,,
,.
【小题】
提示:延长,交于一点,连接,先证明,得到相等的边,再根据∽,得出大小关系
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。