第一单元 综合评价（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册语文（统编版·新教材）贵州专版

里不合语境，可改为“弹精竭虑”。3.①柴门何萧条②狐兔翔我宇③岂不罹凝寒④松柏有本 性⑤儿处早莺争暖树⑥谁家新燕啄春泥⑦月下飞天镜⑧云生结海楼4.B【解析】B.消 息正文采用的是“倒金字塔结构”。5.B6.C7.问题(1)：此次三型舰载机成功起降，在电磁弹 射和阻拦系统的适配性测试中，取得了哪些具体的技术数据支撑？问题(2)：为推动后续各型舰载 机融入航母编队体系，接下来还将开展哪些针对性的试验训练任务？8.不能调换顺序。理由：本 文按照“倒金字塔结构”排列。首段为导语，交代核心事件，点明事件意义，有利于读者快速筛选信 息，了解新闻核心内容；第②段补充展开导语提及的起降训练具体过程和成果，引出第③段介绍海军 事业发展历程，指向未来方向：第④段回潮海试背景，属于新闻的次要信息。调换后会破坏信息传递 的合理性与连贯性。（观点1分，理由3分） 中考题型组合练（二） 1.(1)①诲②初衷③铭(2)A2.D3.(1)将“交友之道”“经商之魂”后面的逗号都改为顿号。 (2)在“立身处世”的前面加上“作为”。4.①我是八年级(1)班班长小阡，冒昧打扰您了②时间定 在下周二下午三点③不知您是否方便前来5.志在千里烈士暮年壮心不已报君黄金台上 意提携玉龙为君死贫贱不能移威武不能屈松柏有本性6.A【解析】A.有误，“汉阳”指 的是汉水北岸，“汉阴”指的是汉水南岸。7.A8.示例：《红星照耀中国》中红军严守“三大纪律八 项注意”中对老百姓的承诺，赢得了所到地区百姓的信任，为最后的胜利奠定了群众基础。可见诚信 是任何人或集体获得成功的捷径。在生活中我们也应该守信，这样才能行稳致远。（言之有理即可 得2分)9.A10.示例：我赞同“抱”字。“抱”是怀抱的意思，生动地写出了军中生活紧张，戍边将士生 活辛苦，怀抱马鞍随时准备应战的景象。（观点1分，理由3分） 中芳题型组合练（三） 1.①叠嶂②湍③躁2.D【解析】D.“眼花缭乱”指眼睛看到纷繁复杂的东西而感到迷乱。用 在这里不合语境。3.两岸连山略无阙处水皆缥碧千丈见底游鱼细石树树皆秋色山 山唯落晖山随平野尽江入大荒流4.D5.示例：《红岩》中的江姐。江姐被捕后，面对敌人的 严刑拷打，她始终未透露地下党的秘密：她身处渣滓洞，却和战友们用到处拼凑而来的线绣出红旗。 她的命运是悲惨的，但她为了自由、为了民族解放，勇敢地和敌人斗争，最后面带微笑走向刑场，无惧 死亡，体现了百倍的勇气。（从《红岩》中任选一人，结合情节，合理即可得2分）6.A7.①有泉泻 出于两山之间，分流而下②沿溪而过薛老桥，入醉翁亭8.D【解析】A.代词，指泉水/到，往： B.人的毛发/指草木；C.从/这里是“在”的意思；D.均表示约数。 参考译文： 从滁州驿向西南出发，经过平皋后大约三里，远远望见丰山连绵雄伟，超出琅琊诸峰。当地人指 着说：山下有深幽的山谷，地形低洼，四面都是山，中间有一处紫微泉，是宋时欧阳修先生主持挖掘 的。紫微泉往上十多步就是丰乐亭，丰乐亭往东几百步就是醒心亭。从醒心亭拐弯向西就可以进入 天宁寺。现在全都废弃了，只有苍凉的烟雾荒草罢了。我听了他的话，为此惆怅了许久。 又向西走了大约三里，有泉水从两山之间流泻出来，分成了几条水道，叫作让泉，流水潺潺，非常 清澈，能够照见人的毛发。又向前走了儿步，（发现）靠着岸边有一个亭子叫“渐入佳境”，现在已经废 弃了，只剩下四个大大的字在崖石上刻着。沿着溪流经过薛老桥，就到了醉翁亭。醉翁亭早就荒废 了，名人石刻非常多，但是战乱后焚烧成了白土，几乎没有了。醉翁亭后的四贤堂，也废弃了。醉翁 亭旁边有一处玻璃泉，又叫作六一泉，有一根石栏杆压在上面，石栏杆下还压着一块大石头，大石头 中间有一个小孔让泉水通过，直径大约五六寸，用手捧水喝，（水是）温的。 9.C10.“乱”字贬词褒用(1分)，写出了冬青树环绕驿路，山蜂成千上万，在路旁花丛中飞来飞去的热 闹景象(1分)，烘托出东流道中盎然的生机(1分)，表现诗人对东流道中的美景的喜爱之情(1分)。 中考题型组合练（四） 1.(1)①键②幕③缅怀(2)D2.C3.第①句中的书名号应改为双引号(3分)：第⑤句“避免不要 发生意外”否定不当，应删去“不要”(3分)。4.示例一：回望历史，你们是黑夜中耀眼的灯塔，照亮了革命 的漫漫长路；立足当下，你们是枝头不朽的松柏，守护着我们的岁月静好；展望未来，我们会化作奔腾的浪 花，在时代的浪潮中续写辉煌！示例二：青春如火，你们的火焰点燃了黎平的希望：青春如光，你们的光芒 照亮了我们的道路；青春如风，你们的风声吹响了我们的号角！（符合要求即可得4分）5.B6.C 7.①贵州喀斯特地貌独特，拥有黄果树瀑布、荔波小七孔等世界级自然景观：②贵州注重生态保护， 推动“绿水青山”向“金山银山”转化，为游客提供了良好的自然环境；③贵州在文旅融合发展方面采 取了一系列措施，提升了游客的体验。（一点2分，共6分）8.不赞同。理由：①贵州文旅坚持“以文 塑旅、以旅彰文”，依托红色、民族、生态文化，实现从“网红”到“长红”；②不仅靠网红效应，还打造数字 艺术馆、实景剧、非遗文创等，丰富文化体验：③升级服务设施，推动自然、文化、服务融合，形成可持续 发展模式：④网红效应只是短期引流，文化底蕴和优质体验才是文旅可持续发展的核心。（意近即可得 4分) 中芳题型组合练（五） 1.①伦②彰显③宜2.A【解析】A.“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。此处用 来形容“民族音乐”用错对象。3.几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥山气日夕佳飞鸟相与还 报君黄金台上意提携玉龙为君死东风不与周郎便铜雀春深锁二乔我报路长嗟日暮学诗 漫有惊人句4.C5.D6.三则材料主要介绍了苗绣的地位、工艺特点与日常应用，以及它在文 化、经济等方面的价值与影响。（意近即可得3分）7.示例：认真了解苗绣的历史与工艺，认识它 “穿在身上的苗族史诗”的文化价值；尊重和喜爱苗绣文创、服饰等，在生活中主动宣传苗绣文化：支 第19页（共32页） 持非遗传承，参与非遗体验活动，用实际行动守护传统技艺：树立文化自信，向身边人讲好苗绣故事， 传承民族文化。（言之有理即可得5分） 中考题型组合练（六） 1.①遒劲②挫③兴2.B【解析】B.“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。用在这里不合语 境。3.(1)树树皆秋色(2)终岁常端正(3)日暮乡关何处是(4)家书抵万金(5)烈士暮年 壮心不已(6)报君黄金台上意提携玉龙为君死4.D【解析D.应是林祖涵的眼镜。5.这幅 图是江姐在狱中带领难友绣红旗，为新中国献礼(1分)。这一情节表现了江姐等革命志士对党的热 爱，对革命事业的忠诚(1分)。6.C7.所见句子：两崖至是，壁凑仅容一线，欲合不合，欲开不开，下 涌奔泉，上碍云影(2分)。所感句子：人缘陟其间，如猕猿然，阴风吹之，凛凛欲堕(2分)。8.B【解 析】A介词，和/动词，参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思；B.均为连词，于是，就；C,代词，指代“涧右危 嶂”/动词，到，往：D.动词，舍得/动词，丢下。 参考译文： 刚到山涧底部，芳叔急于走出峡谷，便在峡口坐着等待，不再进去。我独自沿着涧中的石头前 进，蹲坐在水潭边的石头上，仰头看见两条瀑布从空中矫健而有气势地飞泻而下，崖石向上覆盖，如 同瓮口。旭日正好悬在崖顶，和激荡的水波、腾跃的浪涛相互辉映，光影流动。我一会儿仰头看，一 会儿低头看，应接不暇，舍不得离开。沿着山涧再往下走，忽然间，两侧峡谷如刀削般耸立，一条溪水 斜着流淌回来，山涧右边的路到了尽头。向左望去，有木板在陡峭的岩石和残破的石阶间飞架，我蹚 过乱流，就可以攀登上去。于是我涉过山涧，从左边上去，就到了五漈的石门。两边的山崖到了这 里，崖壁紧凑得仅容一线天空，好像要合拢又没有合拢，好像要分开又没有分开，下面涌着急流的泉 水，上面遮薇着云影。人在其间攀登，就像猕猴一样，阴风吹来，令人胆寒，几乎要坠落下去。大概从 四際过来，山越来越深，道路断绝，幽深陡峭到了极点，只能听到泉水声和鸟叫声。 出了五漈，山势渐渐开阔。山涧右边陡峭的山峰像屏风一样排列，左边的飞凤峰迂回盘旋与之相 对，乱流在它们下面环绕，有的地方形成澄澈的水潭，有的地方形成陡峭的峡谷。至于六漈的五星潭， 七漈的飞凤潭，八漈的棋盘石，九漈的将军岩，都按顺序而得名。然而这一带云雾升腾，霞光绚丽，游览 山水的乐趣本来就在于山水之间，又何必非要刻下痕迹去追寻呢？ 中考题型组合练（七） 1.①绝伦②缝③逝2.C3.②句，将“因为”改为“不仅”(3分)。④句中“乡村旅游”“红色教 育”是并列短语，中间应该用顿号(3分)。4.A5.(1)提出宇称不守恒原理（荣膺诺贝尔物理学 奖)(2)从小问题做起，不赶时髦、不随大流、不落俗套6，运用比喻的修辞手法，将科研领域中的“诸 多小问题”比作“热带雨林”，生动写出了杨振宁在理论物理学界的独特地位一他不仅解决具体问题，更 重新绘制了物理学的“地图”。（修辞手法1分，赏析2分）7.杨振宁符合邓稼先“千里共同途”的瞩望。 二人虽选择不同路径、在不同时期归国，但核心目标一致一均以自身所长为祖国发展贡献力量，本 质是“殊途同归”的报国实践。(1)“共同途”的核心是以己之能，助力祖国。并非要求路径完全相同， 而是指朝着“为祖国强盛而努力”的同一方向前行。(2)杨振宁对“共同途”的践行是跨越半世纪的坚 守。杨振宁的一生始终围绕“祖国”这一核心，用行动呼应着“共同途”的瞩望。(3)路径差异背后的 时代理性，二人归国时间与方式的差异，源于对时代需求的理性判断，而非报国初心的不同。（意对 即可得4分) 中芳题型组合练（八） 1.①碌②嚣③翻翔2.B【解析】B.“摧枯拉朽”比喻腐朽势力被迅速摧毁。用在这里不合语 境。3.“浓人”推荐：示例：周恩来推荐理由：周恩来热情洋溢。他在与斯诺见面时，用热情的握 手和开朗的笑容欢迎斯诺，他的热情很有感染力，并且对斯诺的到来表示出极大的欣喜，这种热情体 现了“浓人”乐于与人交往的特点。（人物1分，理由2分）4.大漠孤烟直月下飞天镜绿杨阴里 白沙堤采菊东篱下烈士暮年报君黄金台上意九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去5.B 6.B7.主要运用了分类别和列数字的说明方法(2分)。通过分类别，将附崖建筑分为上爬式和下 掉式两种(1分)：通过列数字，具体列出了附崖建筑的层数等信息，使读者更容易理解附崖法的应用方 式和效果(1分)。8.吊脚楼在渝中区盛行的原因主要有两点：一是渝中区地形复杂，吊脚楼能够很好地 适应较广的坡度范围(2分)；二是重庆气候多雨潮湿，吊脚楼有利于通风，避免潮气进入室内(2分)。 综合评价答案 第一单元综合评价 1.(1)冰霜正惨凄(2)日暮乡关何处是(3)归雁入胡天(4)山随平野尽(5)牧人驱犊返猎马 带禽归(6)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤2.A【解析】A.新闻的主要特点是“以事实说 话”，所以“语言一定要丰富、华丽，也可夸大”表述有误。3，(1)①翘②咆哮③泄(2)B4.A 5.第①句标点符号使用不当，将句号改为问号(3分)：第⑦句有语病，将“浩荡昂扬的民族精神”与 “国威与军威”互换位置(3分)。6.①脚踏实地，先把学习搞好②不服输的创新精神③从小事 做起，自律自强7.B8.①毛泽东②在长期作战中形成自己的独特战术，并指挥全军打了几百次 小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。9.C【解析】C.有误，根据第⑤段可知，朱雀二号 火箭没有搭载卫星，而是搭载了配重，目的是验证火箭的飞行过程，包括分离过程中的可靠性。 10.C【解析】C.有误，原文第②段清晰说明“火箭一级采用4台天鹊80吨级液氧甲烷发动机并 联”，选项中“10吨级”参数错误。11.第⑦段是消息的背景，交代了朱雀二号运载火箭发射取得圆 满成功的社会环境(2分)。作用：让读者清晰地了解液氧甲烷发动机研制的历程和取得的成就，对 朱雀二号运载火箭有较全面的了解(2分)。12.示例：我认为现有标题更好。现有标题用最精练 第20页（共32页） 的文字交代了本则新闻的事件、意义，更容易让读者抓住关键信息(2分)，且强调朱雀二号的特殊 性一全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭(2分)。原标题突出的是火箭应用液氧甲烷燃料历经的 种种考验，并非本则新闻中最重要、最新鲜的内容(2分)。 13.C【解析】C.根据材料二第①段“最 终将月背‘土特产’送回地球”可知，这里的“土特产”指的是嫦娥六号采集的月背样品；而材料三中加 点的“采样”是一个动作概念，指的是采集样品的这个过程，二者概念不同。14.B【解析】B.材料 二第②段开头是设问句，并非反问句。15，“大约”表示估计(1分)，表明月背采样工作时间不确定 (1分)，该词体现了消息语言的严谨性与准确性(2分)。16.示例：(1)开启人类探测器首次在月球 背面实施的样品采集任务；(2)获取样品，供科研人员进一步研究；(3)作为我国重大科技的标志性工 作，体现国家科技水平和创新能力：(4)凝结了科研工作者勇于探索、敢为人先的决心和胆识，也昭示 了坚忍不拔、自主创新的发展道路。（一点2分，答出两点即可得4分）17.B18.①“有时朝发白 帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”或“有时朝发白帝，暮到江陵”或“其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也”②“其水虚映，俯视游鱼，如乘空也”或“浅处多五色石，冬夏激素飞清” 19.A【解析】A,均为“向东”的意思；B.叫作/认为；C.代词，代指“清响”/助词，的：D.名词，天空/形 容词，空荡的 参考译文： 夷水又流经宜都北面，向东流入长江，有泾水和渭水那种清浊的对比，夷水也叫很山北溪。水流 经过的地方都是石山，几乎没有土岸。 夷水清澈见底，仿佛虚空无物，俯视游鱼，就像在空中游动一样。浅的地方有许多五色石子，无 论冬天还是夏天，都有洁白的急流和飞流的清泉，岸边树木繁茂，山谷空寂，静夜谛听，常常传来清脆 的响声。百鸟飞翔，鸣声相互唱和，追逐着倾泻的水流的人，会不知不觉感到疲惫全消，流连忘返。 20.A21.“雨馀松子落，风过术苗香”描绘了一幅清新、宁静、自然和谐的画面(2分)。我们可以感 受到诗人对宁静、和谐、自然生活的向往和喜爱(2分)。22.略 第三单元综合评价 1.(1)征蓬出汉塞(2)孤兔翔我宇(3)绿杨阴里白沙堤(4)老骥伏枥(5)相顾无相识长歌怀 采薇(6)日暮乡关何处是烟波江上使人愁2.D【解析】D.有误，诺贝尔是瑞典化学家、工程 师。3.(1)①缥②轩邈③绚(2)B4.第④句有语病，应将“虽然”改为“不仅”(3分)：第⑥句 标点符号使用不当，将“黄果树瀑布”后的分号改为逗号(3分)。 5.B6.(1)了解外地跑友对安顺 马拉松赛道及安顺风光的感受。(2)针对极端天气等意外情况，你们准备了哪些应急方案？7.C 8.示例：飞夺泸定桥：（开场音效：水流声、红军冲锋的脚步声渐入）泸定桥是大渡河上的关键天险，铁 索桥的木板早已被敌人拆除，只剩十三根冰冷的铁索。红军战士冒着敌人的枪林弹雨，手抓铁索向 前冲锋，有人中弹坠入河中，却依旧挡不住队伍的步伐，这支勇敢的队伍最终拿下泸定桥，让红军跳 出了敌人的包围圈。9.A【解析】A.“设定目标明确，放弃北大报考北航”说的是他设定目标的做 法，不属于顶住压力执行航天任务的内容。故选A。10.D【解析】D.有误，文中桂海潮从小到大 的学习过程，向读者展现了桂海潮的成长经历、奋斗过程，突出桂海潮的坚毅品质，扎实的学术水平， 解释了他为什么能入选神舟十六号任务；并没有表现“他活成榜样的模样”的意思。故选D。 11.三个小标题分述桂海潮的事迹，串联起全文，交代了文章的内容，展现了桂海潮的奋斗历程(2分)：使 文章段落更分明，脉络更清晰，吸引读者的阅读兴趣(2分)。12.示例：从追梦到圆梦，桂海潮能够和 榜样成为一样的人，走杨利伟走过的路，飞杨利伟飞过的天，离不开他20年来的奋斗与努力(1分)： 少年时期的桂海潮把大部分时间都花在了学习上，他目标明确，报考北航(1分)：科研中，他一丝不 苟、厚积薄发，取得了丰硕的学术成果(1分)：最后经过近乎苛刻的体能训练，圆梦太空(1分)。“追 星”最高的境界，莫过于活成了榜样的模样。13.D【解析】D.有误，材料三提到“‘90后’师傅沈鑫 和‘00后’徒弟吴孝南、张育杰已是‘如数家珍’。沈鑫师徒三人相继上船操作，或是在舱内安装管 路，或是在舱外工作平台安装设备，或是舱内外联动穿接电缆，或是在一旁辅助确认”，并没有说他们 “负责中国空间站近2吨科学与应用物资的铺助确认”，选项表述错误。14.D【解析】A.有误，是 中国航天团队第三次问鼎该奖项，不是嫦娥六号团队；B.有误，由材料二第2段可知，是“2030年前 和“2035年前”，不是一个确定年份，选项表述有误；C.有误，太阳电池翼是重要部件之一，不是“最重 要”。15.①严谨精细，追求卓越：材料三中的师徒们确保每个环节“万无一失”、每项操作“一次到 位”，体现了对工作极致的责任心。②团结协作，薪火相传：材料三展现了多对师徒紧密配合，材料四 中胡浩强调了团队间的“信任”，体现了传承与协作精神。③坚守信念，勇于担当：材料四中指出航天 人要“有信念、有信心”，并将航天精神作为一生的指南针，体现了坚定的理想信念和使命感。（一点 2分，共6分)16.材料一：①时效性：报道2025年9月29日开幕的第76届国际宇航大会上，嫦娥 六号任务团队获世界航天奖这一近期事件，体现新闻“及时传递新近信息”的特点：②重要性：该奖项 是中国航天团队第三次问鼎，彰显中国航天的国际影响力，关乎国家重大科技成就，体现新闻“事件 意义重大、影响深远”的特点。材料二：①时效性：提及2025年4月中国空间站的最新成果（实施200 余项科学项目、上行近2吨物资等)，并规划2026年后的近期航天任务，紧扣当下航天发展动态，体 现时效性：②重要性：内容涵盖空间站建设、载人登月、国际月球科研站搭建等国家重大航天布局，不 仅推动中国航天事业进步，更能造福全人类，体现事件的重大价值与广泛影响。（材料一2分，材料 二2分，共4分)17.C18.若隐若现的灯火、蓊郁的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇地优美、 幽寂，让作者悦目悦耳，内心沉静、澄明，故而情不自禁地发出“殆非人间之境”的感叹。（意对即可得 4分)19.C【解析】A.于是最终：B.连词，表修饰/连词，表转折：C.均为“在”的意思：D.助词，的/ 助词，无实义，用在表示时间的词语后面，起调节音节的作用。 参考译文： 第21页（共32页） 这天晚上，雨后的天空格外晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我）便放弃 坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，越过南屏山，赤脚涉过惠因涧，进入灵石坞，意 外发现一条小路，（就沿着它）上到了风篁岭，在龙井亭休息，舀起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。 从普宁（到龙井亭）总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音。路边的屋舍，灯火若隐若 现，草木长得郁郁葱葱，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间能有的地方。（我们继续前 行)快二更天了，才到寿圣院，在朝音堂拜谒辨才大师，第二天才回去。 20.C【解析】《古离别》中“晴烟漠漠柳毵毵”写春光明艳，云烟漠漠，杨柳依依，一派美景。《送杜十 四之江南》中“君去春江正淼茫”写春江上烟波浩渺，雨雾蒙蒙，再结合“日暮征帆何处泊”可知，这里 暮色深沉天色已晚，孤舟一叶不知停向何方，点出渺茫苍凉的特点。故选C。21.示例一：诗人望 见了烟波浩渺的江水，春江水满，正好行船，江边话别友人，想到不知何时再聚，内心怅然若失。示例 二：诗人遥望江面，想到友人远去，他该船停何处、投宿何处，充满关切和离愁别恨。（合理即可得4分） 22.略 第一阶段综合评价 1.(1)相顾无相识(2)路远莫致之(3)岂不罹凝寒(4)都护在燕然(5)山随平野尽江入大荒 流(6)黄鹤一去不复返白云千载空悠悠2.D【解析】D.有误，《美丽的颜色》的作者是居里夫 人的次女艾芙·居里。3.(1)①携②娴熟③衷(2)A4.B5.第③句标点符号使用不当， 将“技艺”后的句号改为逗号(3分)：第⑤句有语病，将“避免不要发生意外”改为“避免发生意外”（或 “不要发生意外”)(3分)。 6.①画稿②上色均匀③煮去蜡质7.B【解析】B.红军剧社主要 是在根据地进行宣传等文化活动的组织，虽然对革命有重要意义，但与长征的军事行动、艰难历程等 直接关联性较弱，不太适合在“纪念红军长征胜利90周年”展厅作为重点展出内容。8.示例：长征 途中，红军经过12个省份，占领过62座城镇，深入了几十年来中国军队从没到过的地方，几乎每天 都要经历一次遭遇战。在前有堵截、后有追兵的险境中，他们始终保持严明纪律和坚定信念，将革命 火种播撒到广大地区，这体现了英勇顽强、不怕牺牲、坚持理想、勇往直前的长征精神。（言之有理即 可得2分)9.C10.句子运用“银冠叮当”（听觉）、“彩衣翩跹”（视觉）的细节描写，生动展现百鸟衣 啦啦队的形象(2分)：“仿佛活了过来”运用拟人化手法，赋予古老图腾动态感，让读者直观感受到百鸟 衣在现场的鲜活魅力，增强了内容的感染力与生动性(2分)。11.含义：“橱窗”是用来展示商品的地 方，这里指国际展示平台(2分)。愿望：寄托了村民希望让苗族百鸟衣等非遗产品走出乡村、走向全 国乃至世界，让更多人了解和喜爱苗族非遗文化的愿望(2分)。12.问题一：示例：面对网上出现 百鸟衣同款低价竞争的情况，村“两委”目前除了“定制”策略，还准备采取哪些措施保护本村非遗产 品的特色和优势？问题二：示例：您提出要让非遗产品走进世界“橱窗”，这个目标具体要怎么实 现？村里接下来在发展乡村旅游和非遗产业方面有哪些详细规划？理由：示例：所提问题逐层深 入，从规划到措施，再到做强，具有逻辑关系。13.B【解析】A.材料中仅说明蓝光会对皮肤造成 损伤，并未提及“彻底过滤蓝光的手机贴膜”相关内容，属于无中生有：C.根据材料三“经常失眠的人 发生抑郁的概率大约是正常人的5倍”可知，该句是陈述睡眠不足与抑郁之间的关系，属于客观事实 介绍，并非为减轻危害提出的建议，选项与题干要求不符；D.根据材料一第②段“蓝光比紫外线波长 更长，因此能够渗入皮肤深层，造成细胞DNA氧化损伤”可知，蓝光波长比紫外线更长，并非更短， 且该句属于科学原理阐释，并非减轻危害的建议，选项表述与原文不符。14.D【解析D.通读三 则材料可知，材料一重点说明睡前玩手机的多种危害，材料二重点说明夜间玩手机的护眼方法与注 意事项，材料三重点说明国民睡眠现状及手机与睡眠的关系。三则材料各有独立说明中心，彼此并 列展开，并非“总一分一总”结构，材料二不是对材料一的分述，材料三也不是对三则材料的总结，选 项表述与原文不符。15.“大约”不能删去(1分)。“大约”表示估计、大概(1分)，说明人一生中睡 眠时间占比接近1/3，并非精确、绝对的1/3，体现了说明文语言的准确性、严谨性(1分)。删去后会 变成肯定、绝对的表述，与客规实际不符(1分)。 16.示例：作为学生，要获得健康睡眠，首先要杜 绝睡前长时间玩手机，睡前1小时放下手机，避免蓝光刺激和神经兴奋：其次要养成规律作息，不熬 夜，尽量在22点前入睡，保证每天7一9小时睡眠；另外，睡前可做舒缓活动，如阅读纸质书、听轻音 乐，缓解学习压力，帮助入睡；同时，夜间若确实需要使用手机，需开一盏低亮度照明灯，减轻对眼睛 和睡眠的影响。（言之有理即可得3分）17.B18.本文先远观再近看，写梵净山像直插云霄的玉 简，又像一块玉质屏障，接着由仰视到俯视，从山顶写到山脚，写两条岔路上双峰崛起，石黑峡窄，最 后环视，写梵净山孤绝耸立，无可匹敌，四周十多里外才有山峰突耸，而且这些山峰都只有石没有土， 和别的地方的山大不相同。（意近即可得4分）19.B【解析】A.耸立/立身，指能有所成就；B.均 为“从”的意思：C.虽然/即使：D.不同/奇异。 参考译文： 铜郡上游的土司衙门，离城一百里。土司衙门偏西六十里，有一座梵净山，高一千多仞，高耸峥 嵘的山岩耸立着，突兀峭耸。远观像直插云霄的玉简，近观又像一块玉质屏障。从山顶到山脚，劈成 两条岔路，岔路上双峰崛起，石头的表面好像黑色金属的颜色。峡谷宽度有一丈左右，后来有人架了 一把梯子可以登上去。过去传说有两尊佛用金刀把它劈开作为道场，这事虽说没有确切的根据，但 地形险要，整整齐齐。山的四面十多里范围内，这座山孤绝耸立，无可匹敌，周围稍远一点，才有山峰 突耸，曲折延伸几十里，也都是单纯的石头，没有土，跟别的地方的山大不相同。 20.C21.第一首描绘了暮春时节，只有殷勤的牡丹花还独自开放的画面(2分)；第二首描绘了夕阳 之下，鹊鹤凄厉的鸣叫声响彻了整个天空的画面(2分)。22.略 第二单元综合评价 1.(1)山山唯落晖(2)云生结海楼(3)谁家新燕啄春泥(4)烟波江上使人愁(5)大漠孤烟直 第22页（共32页）第一单元综合评价 (★古诗文考查涉及第三单元内容) (时间：150分钟满分：150分) 一、积累运用（共6道小题，33分） ® 1.根据所给信息默写相应内容。(8分) (1) ,终岁常端正。 [刘桢《赠从弟》（其二）] (2) ?烟波江上使人愁。 (崔颢《黄鹤楼》) (3)征蓬出汉塞， (王维《使至塞上》) (4) ,江入大荒流。 (李白《渡荆门送别》) (5)王绩的《野望》中以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和 的 打猎的人各自随愿而归的句子是： (6)《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达诗人对西湖美景的喜爱之情的句子是： 2.下列文学、文化常识表述有误的一项是 ( )(3分) A.消息是一种新闻体裁。为了更好地呈现新闻事实，语言一定要丰富、华丽，也 可夸大 B.《三峡》的作者是郦道元。这篇散文描绘了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色。 封 C.诺贝尔是瑞典化学家、工程师。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔 奖评委会。 D.书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事 陈情。 学完新闻单元后，小语同学用所学的新闻知识写了一则关于九三阅兵的新闻 稿件，请你阅读并完成下列小题。 线 九三阅兵举行彰显民族复兴光荣 批 本报北京九月三日电9月3日上午10时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法 西斯战争胜利80周年“九三阅兵式”在北京天安门广场隆重举行。 仪式前，各界群众qi60①首以盼，屏息敛声。观礼台上，“1945”与“2025”字 样静静矗立。跨越80年时光对话，唤起了全体中国人民集体记忆一战争年代惨绝 人寰的苦难岁月不容忘却，“珍爱和平”信念早已镌刻进民族的精神基因。 刹那间，军乐声起，战旗引领钢铁洪流pá0ià0②而来。无人战车与无人机 协同列阵，高超音速导弹巍然矗立，▲的气势让一切威胁无处遁形。这震撼图景， 是科研人员殚精竭虑的硕果，是强军之路的坚实足迹。这场阅兵，是对历史的铭记，更 是对未来的宣誓，民族复兴路上，纵使有再大的困难，我们也绝不会xè③气。 第1页（共8页） 3.阅读新闻稿件，根据要求答题。(7分) (1)请根据语境和拼音，用楷体字书写横线处的字词。(4分) ①qiao( )首以盼 ②pao xicào( ③xie( )气 (2)下列词语，填入语段中▲处，最合适的一项是 )(3分) A.摧枯拉朽 B.锐不可当 C.溃退 D.轻盈 4.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是 )(3分) ①你看，每一步正步都踏响着“不忘来路”的誓言，每一架战机都托举着“守护安 宁”的决心，正是对这份捍卫的生动诠释。 ②9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在 北京隆重举行。 ③因此，这场阅兵不仅是国力的展示，更是对未来的宣告一我们永远铭记历 史，永远有底气、有决心守护世界和平。 ④这次阅兵是对无数先烈抛头颅、洒热血的壮烈历史的深刻铭记。 ⑤而这份诠释，本质上是新时代中国对“以史为鉴”信念的具象化表达，更是对自 身守护和平能力的有力证明。 ⑥也是对历经战火洗礼后，人类对和平矢志不渝的坚定捍卫一这份捍卫不是 空洞的口号，而是具象在阅兵场上的每一处细节里。 A.②④⑥①⑤③B.①②⑥⑤④③C.①②④③⑥⑤D.②①④⑥③⑤ 5.下面是小语写的一则有关“阅兵意义”的观后感，其中有一处语病和一处标点符 号使用不当，请找出并修改。(6分) ①这场气势恢宏的阅兵式，究竟传递着怎样的深意。②答案，就书写在历史 与未来的交响处。③它既是一堂生动的历史课，提醒我们“从哪里来”；也是一次 深刻的精神洗礼，启迪我们“向何处去”。④它让我们铭记历史的苦难与辉煌，也 赋予我们前行的智慧和力量。⑤当一排排英姿飒爽的将士迈着铿锵的步伐走 过，我们看到的是文明之师的威武形象；当一架架新型战机呼啸而过，我们感受 到的是科技强军的磅礴伟力。⑥这历史与未来的交响，国威与民心的共振，深深 触动了现场和屏幕前的每一位观众。⑦这一刻，天安门广场凝聚的不仅仅是浩 荡昂扬的民族精神，更是国威与军威。 6.在观看九三大阅兵活动结束后，同学们展开讨论。请你根据情境，补全对话。 (6分) 小语：看完九三阅兵，看到战士们那么威武，装备那么先进，真的很受震撼。但作 为中学生，我们在感动之余，更应该思考一个现实问题：今天的我们，具体 能为这个国家做点什么？ 小文：我觉得，最重要的就是① 。我们现在的身份是 学生，如果连学习都不认真，知识都不扎实，将来谈何建设国家？ 第2页（共8页） 小贵：对，除了学好知识，我觉得还要有② 。 阅兵展示的是 硬实力，但未来需要我们这一代人去创新、去突破，不能总是模仿别人。 小语：说得好。另外，我觉得生活中也要践行责任，比如③ 。 把爱国落实到日常行动中，才是真正的“时刻准备着”。 二、阅读（共15道小题，52分） 国@国 7.埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“这场军事政变时机抓得很好，执 行得也十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺 所说的“这场军事政变”是指 ( )(3分) A.八一三事变 B.西安事变 C.九一八事变 D.皖南事变 8.根据《红星照耀中国》中的路线和人物信息，补全下面资料。(2分) 延安—安塞—保安—吴起镇—预旺堡—保安 ① 朱德 【事例】他对当前 政治惊人地熟悉， 指出的世界政局 【事例】② 时事问题连斯诺 都无法回答。 ① ② @⑥令回◇ 朱雀二号成为全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭 屈畅 ①本报北京7月12日电7月12日9时0分，朱雀二号遥二运载火箭在我国 酒泉卫星发射中心发射升空，按程序完成了飞行任务，发射任务获得圆满成功。至 此，朱雀二号成为全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭，标志着我国运载火箭在新型 低成本液体推进剂应用方面取得突破。 ②本报记者了解到，此次发射成功入轨的朱雀二号液氧甲烷运载火箭为两级 构型，箭体直径3.35米，全箭高度49.5米，起飞重量约219吨，起飞推力约268吨。 火箭一级采用4台天鹊80吨级液氧甲烷发动机并联，二级采用1台天鹊80吨级 液氧甲烷发动机和1台天鹊10吨级游动液氧甲烷发动机组合而成，运载能力为 第3页（共8页） 500公里太阳同步轨道1.5吨，后续改进型可实现500公里太阳同步轨道运载能力 4吨。 ③朱雀二号火箭由北京的一家民营企业研发。该民营企业首席执行官向本报 记者表示，甲烷是一种常见的工业原料，使用液氧甲烷更能满足企业的需求，其特 性也更适合未来重复使用火箭，最后，使用液氧甲烷作为火箭推进剂也更有利于修 复火箭及其发动机。 ④他坦言，将液氧甲烷推进剂应用到火箭上的研发过程中，公司也遭遇过发动 机震动、燃烧不充分、燃烧不稳定的问题，但通过时间的积累和多次的反复验证，研 发团队得以攻克这些难题。 ⑤他接着表示，此次发射的朱雀二号火箭并未搭载卫星：“我们这次搭载了一 个配重，先去验证火箭的飞行过程，包括分离过程中的可靠性。” ⑥记者经过交流还了解到目前该研发团队还在研制可以反复使用的火箭，希 望未来能够打造出运力足够大、成本足够低的火箭，支撑好中国航天事业的建设。 ⑦自20世纪80年代至今，我国液氧甲烷发动机研制历经基础研究、原理样机 验证阶段，进入商业航天发展与高性能发动机研制阶段。近期多款液氧甲烷发动 机试车成功及80吨级液氧甲烷发动机助推朱雀二号运载火箭复飞成功，表明我国 初步建立了开式循环液氧甲烷发动机设计、生产、试验体系，培养了相关人才队伍， 研制的各型液氧甲烷发动机可逐步满足国内商业发射需求。 ⑧公开资料显示，我国多家民营航天企业正在开展液氧甲烷火箭及发动机的 研发工作，且陆续取得了比较可观的成果。 (选自《北京青年报》，有删改) 9.下列对消息内容的理解和分析，不正确的一项是 )(3分) A.朱雀二号液氧甲烷运载火箭为两级构型，共采用了6台天鹊液氧甲烷发 动机。 B.使用液氧甲烷作为火箭发射的推进剂，有利于修复火箭及其发动机，而且成本 也较低。 C.朱雀二号运载火箭搭载卫星遨游太空，目的是验证火箭飞行过程的可靠性。 D.我国有多家民营航天企业在进行液氧甲烷火箭及发动机的研发工作，已取得 比较可观的成果。 10.下面关于朱雀二号遥二运载火箭的表述，不正确的一项是( )(3分) A.朱雀二号遥二运载火箭是液氧甲烷运载火箭。 B.朱雀二号火箭箭体直径3.35米，全箭高度49.5米。 C.火箭一级采用4台天鹊10吨级液氧甲烷发动机。 D.火箭二级采用2台吨级和性质不同的组合发动机。 11.第⑦段是本则消息的什么部分？有何作用？(4分) 第4页（共8页） 12.据说本则消息原拟标题为《火箭应用液氧甲烷燃料历经多重考验》，与现有标题 相比，你认为哪一个标题更好？谈谈你的看法。(6分) @④令回@⊙ 【材料一：消息】 嫦娥六号成功着陆月球背面 一开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务 ①本报北京6月2日电记者从国家航天局获悉：6月2日6时23分，嫦娥六 号成功着陆在月球背面南极一艾特肯盆地着陆区，开启人类探测器首次在月球 背面实施的样品采集任务。 ②当日6时9分，由轨道器、着陆器、上升器、返回器“四兄弟”组成的嫦娥六号 组合体开始动力下降。通过进行快速姿态调整，组合体逐渐接近月表。此后，组合 体在安全点上方100米处悬停，进行精确拍照，检测月面障碍，最终选定着陆点，开 始缓速垂直下降。即将到达月面时，发动机关闭，平稳着陆。 ③组合体成功着陆后，着陆器将通过鹊桥二号中继星，在地面控制下进行太阳 翼和定向天线展开等状态检查与设置工作，此后正式开始持续大约2天的月背采 样工作，通过钻具钻取和机械臂表取两种方式，分别采集月壤样品和月表岩石。 【材料二：特写】 ①此次嫦娥六号的落月地点—月球背面的南极—艾特肯盆地，也是被公 认为月球上最大、最古老、最深的盆地。它的直径大约为2500公里，堪比我国昆仑 山脉的长度；深度约13公里，比地球已知最深海沟—马里亚纳海沟还要深。嫦 娥六号将采用“钻取”和“表取”两种方式，获得不同深度的样品。最终将月背“土特 产”送回地球。 ②为何要去月背采样？“一方面是人们对月背特别好奇，想了解不知道的东 西：另一方面，‘嫦娥四号’曾传回的科学数据显示，月球背面确实存在很多不同于 月球正面的科学现象，特别需要获取样品，供科研人员进一步研究。”中国探月工程 总设计师于登云院士一语中的。 ③去月背“挖土”，岂是容易的事？首先，月背无法与地球直接通信，需要解决 探测器和地球之间的测控通信及数据传输问题；其次，月背遍布大大小小的陨石 坑，地形复杂，起伏较大，探测器着陆下降、开展月面工作、起飞上升等环节都存在 很大风险。 【材料三：评论】 ①历史表明，科学技术总是以一种不可抗拒的力量推动着人类社会发展。中 国现代化要靠科技现代化作支撑，这必然要求把高水平科技自立自强作为国家的 发展战略。 第5页（共8页） ②探月工程作为我国重大科技的标志性工程，涉足的是极富风险和挑战的深 空探测领域，体现了国家科技水平和创新能力。探月工程2004年正式立项，继 2007年嫦娥一号实现我国首次月球环绕探测、2010年嫦娥二号完成月球探测继而 开启行星际探测之后，2013年嫦娥三号实现月球软着陆，2018年嫦娥四号实现人 类探测器首次造访月球背面，2020年嫦娥五号首次实现我国地外天体采样返回， 直到2024年6月嫦娥六号完成人类历史上首次月球背面采样。这一系列成果，凝 结了科研工作者勇于探索、敢为人先的决心和胆识，也昭示了坚忍不拔、自主创新 的发展道路。 ③随着新一轮科技革命和产业变革深入发展，我们必须清醒认识到：国家要拥 有自立自强的科技，因为这是强盛之根、安全之本，把科技的命脉牢牢掌握在自己 手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权。 13.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 )(3分) A.“本报北京6月2日电”是电头，交代消息发布的时间、地点和消息来源。 B.材料二中的画横线句子运用了对比的手法，突出了艾特肯盆地的直径之长和 深度之深。 C.材料二中加点的“土特产”与材料三中加点的“采样”都是指嫦娥六号采集回 的样品。 D.探月工程体现了国家的科技水平，昭示了坚忍不拔、自主创新的发展道路。 14.根据材料内容，下列说法不正确的一项是 ()(3分) A.材料一的标题由正标题和副标题构成，重点突出、简洁醒目，能够引起读者 的关注。 B.材料二中第②③段都以反问句开头，既回答读者心中的疑问，也引发更深入 的思考。 C.材料三第②段可作为背景加在材料一第③段后，这符合新闻“倒金字塔结构” 特点。 D.三则新闻作品在报道专业的科技成果时，既真实准确，又简化了专业术语，通 俗易懂。 15.材料一画波浪线句子中的“大约”一词有什么表达效果？(4分) 此后正式开始持续大约2天的月背采样工作。 16.根据三则材料，总结嫦娥六号探月的意义。（答出两点即可）(4分) 第6页（共8页） 食奇食回@ 水经注·夷水@ [北魏]郦道元 夷水又迳宜都北，东入大江，有泾、渭之比，亦谓之很山®北溪。水所经皆石山， 略无土岸。 其水虚映③，俯视游鱼，如乘空也。浅处多五色石，冬夏激素飞清④，傍多茂木 空岫⑤，静夜听之，恒有清响。百鸟翔禽，哀鸣相和，巡@颓浪⑦者，不觉疲而忘归矣。 【注释】①夷水：古水名，即今湖北省西部长江支流清江及其上游小河。②很 山：即武落钟离山，在今湖北省长阳土家族自治县西北。③虚映：因清澈见底而显 得空虚无物。④飞清：飞流的清泉。⑤空岫(Xù)：空寂的山谷。⑥巡：巡视，巡逻。 这里是“追逐”的意思。⑦颓浪：倾泻的水流。 17.下列选项内容，在文中找不到依据的一项是 )(3分) A.五色石子遍布浅滩 B.四季景色各具特色 C.飞鸟哀鸣相互应和 D.石山相伴夷水之畔 18.选文和《三峡》一文都写到了水。《三峡》中侧面表现水流湍急的句子是① 《水经注·夷水》中突出水清澈的句子是② (4分) 19.下列各组句子中加点词的意义和用法一致的一项是 )(3分) A.东入大江 从流飘荡，任意东西 B.亦谓之很山北溪 予谓菊，花之隐逸者也 C.静夜听之 春冬之时 D.如乘空也 空谷传响 ⑥回@ 过野叟居 [唐]李洞 野人①居止处，竹色与山光。留客羞②蔬饭，洒泉③开草堂。 雨馀松子落，风过术苗①香。尽日无炎暑，眠君青石床。 【注释】①野人：野叟，住在野外的人。②羞：谦虚，不好意思。③洒泉：用泉水 冲洗。④术苗：菖蒲的嫩芽。 20.下列对诗歌中的生活场景描述最恰当的一项是 )(3分) A.居住野外，观山赏竹。 B.美酒佳肴，相谈甚欢。 C.打扫屋舍，浇灌花草。 D.炎炎夏日，难以入眠。 第7页（共8页） 21.诗歌颈联描绘了一幅怎样的画面？从中可以感受到诗人怎样的心境？(4分) 三、写作(65分) 22.(1)书写水平。(5分) (2)根据下面的要求完成写作任务。(60分) 古人的笔墨，让我们窥见了千百年前山河的壮丽与灵秀。如今，也许是 一次亲身的旅行，也许是一次云端的浏览，也许是校园里一次安静的日 落…总有一处风景，曾在你心中留下深刻的印记，让你想用文字为其 “代言”。 请从下面两个写作任务中任选一个，根据表达交流的情境和要求，明确 作者的身份角色，充分考虑交流对象的特点和需求，选择合适的写作内容， 确定标题和文体，写一篇600~700字的作文，达到表达与交流的目的。注 意勿泄露姓名、校名等真实信息。 任务 表达交流的情境 表达交流的要求 学校开展“风景记忆”主题征文 写一篇记叙文，题目自拟， 活动，邀请同学们分享一处留下深刻 生动描绘这处风景的独特之美， 印记的风景（可以是自然山水，也可 任务一 讲述你与之相关的个人记忆或 以是人文街巷等)，讲述风景背后的 情感故事，表达真情实感。语言 故事，展现风景的独特魅力与情感 表达生动自然。 价值。 明确书信对象，以书信格式 你有一位因繁忙而久未接触自 描述这处风景的美好与治愈力 然的朋友（或亲人），为此，写一封信， 任务二 量，传递你在其中获得的心灵慰 向他/她描述一处曾深深治愈你的 藉。语言贴合与对象的关系，情 风景。 感真挚。 第8页（共8页）