1.1《认识特殊平行四边形》分层作业 2026-2027学年北师大版数学九年级上册
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 1 认识特殊平行四边形 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.72 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 黑夜黑 眼睛 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58994106.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
北师大版九年级上册“认识特殊平行四边形”同步练,以“基础巩固-思维进阶-中考衔接”分层设计,覆盖定义、性质及综合应用,适配新授课知识内化与推理能力培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础过关题|特殊平行四边形定义、性质及从属关系|以选择填空为主,强化概念辨析(如菱形邻边相等判定),培养几何直观|
|进阶思维题|性质综合应用(对角线计算、折叠问题)|含解答题,需推理与运算结合(如菱形对角线求边长),发展推理意识|
|中考链接题|中考综合能力(证明、动态几何)|选用中考真题(如菱形中证明线段相等),提升应用意识与空间观念|
内容正文:
北师大版九年级上册
第1章 同时平行四边形
1.1认识特殊平行四边形
本节知识点总结
1. 特殊平行四边形与平行四边形的关系:菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四边形,它们都具有平行四边形的所有性质。
2. 菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
基本性质:菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直。
3. 矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(长方形)。
基本性质:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等。
4. 正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
基本性质:正方形兼具菱形和矩形的所有性质,四条边相等,四个角都是直角,对角线相等且互相垂直。
5. 从属关系:
分层作业
📅 一、基础过关题
题型01 特殊平行四边形的识别与判断
1.(2024-2025九年级上·北京朝阳·期中)下列四边形中,是菱形的是( )
A.有一组邻边相等的四边形
B.有一组邻边相等的平行四边形
C.有一个角是直角的平行四边形
D.四条边都相等的四边形
2.(2024秋·上海闵行·单元测)下列说法正确的是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形
B.有一个角是直角的平行四边形是矩形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.四个角都相等的四边形是正方形
3.(2024-2025九年级上·广东广州·月考)下列条件中,能判定一个平行四边形是正方形的是( )
A.有一组邻边相等 B.有一个角是直角
C.对角线互相垂直 D.有一组邻边相等且有一个角是直角
题型02 菱形的概念与基本性质
4.(2024秋·江苏苏州·单元测)菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
5.(2024-2025九年级上·浙江杭州·期中)菱形ABCD中,若AB = 5,则菱形的周长为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
6.(2024秋·山东济南·月考)菱形的两条对角线长分别为6和8,则下列说法正确的是( )
A.菱形的面积为48 B.菱形的边长为10
C.菱形的对角线互相垂直 D.以上都不对
题型03 矩形的概念与基本性质
7.(2024-2025九年级上·湖北武汉·期中)矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角相等
C.对角线相等 D.对角线互相平分
8.(2024秋·湖南长沙·单元测)矩形ABCD中,若∠A = 90°,则下列说法错误的是( )
A.∠B = 90° B.∠C = 90°
C.∠D = 90° D.只有∠A是直角
9.(2024-2025九年级上·河南郑州·月考)矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12,则对角线长为________。
题型04 正方形的概念与基本性质
10.(2024秋·河北石家庄·单元测)正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.四条边相等 B.对角线互相垂直平分
C.对角线相等 D.对角线平分一组对角
11.(2024-2025九年级上·陕西西安·期中)正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角都是直角 B.对角线相等
C.四条边都相等 D.对角线互相平分
12.(2024秋·辽宁沈阳·月考)正方形的边长为4,则它的对角线长为( )
A.4 B.4√2 C.8 D.8√2
题型05 三种特殊平行四边形的概念辨析
13.(2024-2025九年级上·重庆渝中·期末)下列说法正确的是( )
A.菱形是特殊的矩形
B.矩形是特殊的菱形
C.正方形是特殊的菱形
D.平行四边形是特殊的菱形
14.(2024秋·天津南开·单元测)下列四边形:①平行四边形;②菱形;③矩形;④正方形。其中对角线相等的有( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.(2024-2025九年级上·四川成都·期中)下列说法中,正确的个数有( )
① 正方形一定是矩形;② 正方形一定是菱形;
③ 菱形一定是正方形;④ 矩形一定是正方形。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型06 从属关系判断
16.(2025·成都·期末)如图,集合M表示平行四边形,集合N表示矩形,集合P表示菱形,集合Q表示正方形,则它们之间的关系正确的是( )
17.(2024-2025九年级上·福建福州·期末)下列关系图中,能正确表示平行四边形、矩形、菱形、正方形关系的是( )
18.(2024秋·江西南昌·期中)用"一定""不一定""一定不"填空:
(1)菱形________是平行四边形;
(2)平行四边形________是菱形;
(3)正方形________是矩形;
(4)矩形________是正方形。
二、进阶思维题
(一)选择题
1.(2024-2025九年级上·北京海淀·期末)下列命题中,真命题是( )
A.两条对角线相等的四边形是矩形
B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C.两条对角线相等的平行四边形是矩形
D.两条对角线垂直且相等的四边形是正方形
2.(2024秋·上海浦东·期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列说法错误的是( )
A.AC⊥BD B.OA = OC
C.AC = BD D.AB = BC
3.(2024-2025九年级上·广东深圳·期末)矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,若∠AOB = 60°,AB = 6,则AC的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
4.(2024秋·江苏南京·期末)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,则下列结论正确的个数是( )
① AC = BD;② AC⊥BD;③ OA = OB;④ ∠OAB = 45°
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.(2024-2025九年级上·浙江宁波·期末)下列说法:① 有一组邻边相等的矩形是正方形;② 有一个角是直角的菱形是正方形;③ 对角线相等的菱形是正方形;④ 对角线互相垂直的矩形是正方形。其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2024秋·山东青岛·期末)如图,在矩形ABCD中,AB = 3,BC = 4,将其折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为( )
A. B. C. D.
(二)填空题
7.(2024-2025九年级上·湖北武汉·期末)菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的边长为________,面积为________。
8.(2024秋·湖南长沙·期末)矩形的两条对角线的夹角为120°,较短边长为5,则对角线长为________,较长边长为________。
9.(2024-2025九年级上·河南郑州·期末)正方形的对角线长为6,则它的边长为________,面积为________。
10.(2024秋·河北唐山·期末)如图,菱形ABCD中,∠ABC = 60°,AB = 4,则AC = ________,BD = ________。
11.(2024-2025九年级上·陕西西安·期末)如图,矩形ABCD中,E是BC中点,AE = AD = 2,则AB的长为________。
(三)解答题
12.(2024秋·辽宁大连·期末)在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,已知AB = 5,AC = 6,求BD的长和菱形的面积。
13.(2024-2025九年级上·重庆沙坪坝·期末)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠AOD = 120°,AB = 4,求矩形对角线的长和BC的长。
三、中考链接题
1.(2024·北京·中考)如图,菱形ABCD中,点E,F分别在AB,AD上,BE = DF,连接CE,CF。求证:CE = CF。
2.(2024·广东·中考)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AD = 2,∠AOB = 60°,则AB的长为________。
3.(2024·江苏苏州·中考)如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上,四边形EFGB也为正方形,则阴影部分的面积为________。
4.(2024·浙江杭州·中考)在菱形ABCD中,∠A = 60°,AB = 4,则BD的长为( )
A.2 B.4 C.4 D.8
5.(2024·湖北武汉·中考)如图,在正方形ABCD外侧作等边△ADE,则∠BED的度数为________。
6.(2024·四川成都·中考)如图,矩形ABCD中,AB = 3,BC = 4,点E在BC上,且AE平分∠BAC,则CE的长为( )
A. B.2 C. D.3
7.(2024·陕西·中考)在菱形ABCD中,对角线AC = 8,对角线BD = 6,则菱形的周长为( )
A.20 B.24 C.28 D.40
8.(2024·重庆·中考)如图,在正方形的外侧,作等边三角形,连接,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
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北师大版九年级上册
第1章 同时平行四边形
1.1认识特殊平行四边形
本节知识点总结
1. 特殊平行四边形与平行四边形的关系:菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四边形,它们都具有平行四边形的所有性质。
2. 菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
基本性质:菱形的四条边都相等;菱形的对角线互相垂直。
3. 矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形(长方形)。
基本性质:矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等。
4. 正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
基本性质:正方形兼具菱形和矩形的所有性质,四条边相等,四个角都是直角,对角线相等且互相垂直。
5. 从属关系:
分层作业
📅 一、基础过关题
题型01 特殊平行四边形的识别与判断
1.(2024-2025九年级上·北京朝阳·期中)下列四边形中,是菱形的是( )
A.有一组邻边相等的四边形
B.有一组邻边相等的平行四边形
C.有一个角是直角的平行四边形
D.四条边都相等的四边形
【答案】B
【分析】根据菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。
【详解】解:
A. 错误,必须是平行四边形且有一组邻边相等;
B. 正确,这是菱形的定义;
C. 错误,这是矩形的定义;
D. 错误,四条边相等的四边形是菱形,但定义要求从平行四边形出发。
故选:B。
2.(2024秋·上海闵行·单元测)下列说法正确的是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形
B.有一个角是直角的平行四边形是矩形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.四个角都相等的四边形是正方形
【答案】B
【分析】根据矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
【详解】解:
A. 错误,必须是平行四边形;
B. 正确,这是矩形的定义;
C. 错误,对角线相等的平行四边形才是矩形;
D. 错误,四个角都相等的四边形是矩形,不一定是正方形。
故选:B。
3.(2024-2025九年级上·广东广州·月考)下列条件中,能判定一个平行四边形是正方形的是( )
A.有一组邻边相等 B.有一个角是直角
C.对角线互相垂直 D.有一组邻边相等且有一个角是直角
【答案】D
【分析】根据正方形的定义:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
【详解】解:
A. 只能判定是菱形;
B. 只能判定是矩形;
C. 只能判定是菱形;
D. 既有一组邻边相等(菱形特征),又有一个角是直角(矩形特征),符合正方形定义。
故选:D。
题型02 菱形的概念与基本性质
4.(2024秋·江苏苏州·单元测)菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等
C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直
【答案】D
【分析】平行四边形都具有对边相等、对角相等、对角线互相平分的性质;菱形特有的性质是四条边相等、对角线互相垂直。
【详解】解:
A、B、C都是所有平行四边形共有的性质;
D. 对角线互相垂直是菱形特有的性质,一般平行四边形不具有。
故选:D。
5.(2024-2025九年级上·浙江杭州·期中)菱形ABCD中,若AB = 5,则菱形的周长为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
【答案】C
【分析】菱形的四条边都相等,周长 = 边长 × 4。
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB = BC = CD = DA = 5,
∴周长 = 5 × 4 = 20。
故选:C。
6.(2024秋·山东济南·月考)菱形的两条对角线长分别为6和8,则下列说法正确的是( )
A.菱形的面积为48 B.菱形的边长为10
C.菱形的对角线互相垂直 D.以上都不对
【答案】C
【分析】菱形的对角线互相垂直,这是菱形的基本性质。
【详解】解:
A. 菱形面积 = × 6 × 8 = 24,不是48;
B. 边长 = = 5,不是10;
C. 正确,菱形的对角线互相垂直,这是基本性质。
故选:C。
题型03 矩形的概念与基本性质
7.(2024-2025九年级上·湖北武汉·期中)矩形具有而一般平行四边形不具有的性质是( )
A.对边平行且相等 B.对角相等
C.对角线相等 D.对角线互相平分
【答案】C
【分析】平行四边形都具有对边平行相等、对角相等、对角线互相平分的性质;矩形特有的性质是四个角都是直角、对角线相等。
【详解】解:
A、B、D都是所有平行四边形共有的性质;
C. 对角线相等是矩形特有的性质,一般平行四边形不具有。
故选:C。
8.(2024秋·湖南长沙·单元测)矩形ABCD中,若∠A = 90°,则下列说法错误的是( )
A.∠B = 90° B.∠C = 90°
C.∠D = 90° D.只有∠A是直角
【答案】D
【分析】矩形的四个角都是直角。
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴矩形的四个角都是直角,即∠A = ∠B = ∠C = ∠D = 90°。
D选项说只有∠A是直角,错误。
故选:D。
9.(2024-2025九年级上·河南郑州·月考)矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的边长为12,则对角线长为___24_____。
【答案】24
【分析】矩形对角线相等且互相平分,夹角60°时,较短边与两条对角线的一半构成等边三角形。
【详解】解:∵矩形对角线相等且互相平分,
∴两条对角线的一半与较短边构成三角形,
又∵夹角为60°,
∴这个三角形是等边三角形,
∴对角线的一半 = 12,
∴对角线长 = 24。
故答案为:24。
题型04 正方形的概念与基本性质
10.(2024秋·河北石家庄·单元测)正方形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A.四条边相等 B.对角线互相垂直平分
C.对角线相等 D.对角线平分一组对角
【答案】C
【分析】正方形兼具菱形和矩形的性质,菱形没有对角线相等的性质,矩形有。
【详解】解:
A. 菱形和正方形都有四条边相等;
B. 菱形和正方形的对角线都互相垂直平分;
C. 正方形对角线相等,菱形对角线不一定相等;
D. 菱形和正方形的对角线都平分一组对角。
故选:C。
11.(2024-2025九年级上·陕西西安·期中)正方形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角都是直角 B.对角线相等
C.四条边都相等 D.对角线互相平分
【答案】C
【分析】正方形兼具矩形和菱形的性质,矩形没有四条边都相等的性质,菱形有。
【详解】解:
A. 矩形和正方形四个角都是直角;
B. 矩形和正方形对角线都相等;
C. 正方形四条边都相等,矩形对边相等但邻边不一定相等;
D. 矩形和正方形对角线都互相平分。
故选:C。
12.(2024秋·辽宁沈阳·月考)正方形的边长为4,则它的对角线长为( )
A.4 B.4√2 C.8 D.8√2
【答案】B
【分析】正方形对角线 = 边长 × √2。
【详解】解:正方形的对角线与两条边构成等腰直角三角形,
由勾股定理:对角线 = √(4² + 4²) = √32 = 4√2。
故选:B。
题型05 三种特殊平行四边形的概念辨析
13.(2024-2025九年级上·重庆渝中·期末)下列说法正确的是( )
A.菱形是特殊的矩形
B.矩形是特殊的菱形
C.正方形是特殊的菱形
D.平行四边形是特殊的菱形
【答案】C
【分析】正方形既是特殊的菱形,又是特殊的矩形;菱形和矩形都是特殊的平行四边形。
【详解】解:
A. 错误,菱形和矩形是不同的特殊平行四边形;
B. 错误;
C. 正确,正方形有一组邻边相等(菱形特征),所以是特殊的菱形;
D. 错误,菱形是特殊的平行四边形,反过来不对。
故选:C。
14.(2024秋·天津南开·单元测)下列四边形:①平行四边形;②菱形;③矩形;④正方形。其中对角线相等的有( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】C
【分析】矩形和正方形的对角线相等;平行四边形和菱形的对角线不一定相等。
【详解】解:
① 平行四边形:对角线互相平分,不一定相等;
② 菱形:对角线互相垂直平分,不一定相等;
③ 矩形:对角线相等且互相平分;
④ 正方形:对角线相等且互相垂直平分。
对角线相等的是③④。
故选:C。
15.(2024-2025九年级上·四川成都·期中)下列说法中,正确的个数有( )
① 正方形一定是矩形;② 正方形一定是菱形;
③ 菱形一定是正方形;④ 矩形一定是正方形。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】正方形既是特殊的矩形又是特殊的菱形;但菱形和矩形不一定是正方形。
【详解】解:
① 正确,正方形有一个角是直角,是特殊的矩形;
② 正确,正方形有一组邻边相等,是特殊的菱形;
③ 错误,菱形不一定有直角,不一定是正方形;
④ 错误,矩形不一定邻边相等,不一定是正方形。
正确的有2个。
故选:B。
题型06 从属关系判断
16.(2025·成都·期末)如图,集合M表示平行四边形,集合N表示矩形,集合P表示菱形,集合Q表示正方形,则它们之间的关系正确的是( )
【答案】A
【分析】正方形既是矩形的子集,又是菱形的子集;矩形和菱形都是平行四边形的子集。
【详解】解:从属关系为:
平行四边形包含矩形和菱形,正方形既是特殊的矩形,也是特殊的菱形,因此B正确。
故选:B。
17.(2024-2025九年级上·福建福州·期末)下列关系图中,能正确表示平行四边形、矩形、菱形、正方形关系的是( )
【答案】A
【分析】矩形和菱形都是特殊的平行四边形,正方形是特殊的矩形,也是特殊的菱形。
【详解】解:
平行四边形范围最大,包含矩形和菱形;
矩形和菱形有公共部分,公共部分就是正方形(既是矩形又是菱形)。
故选:A。
18.(2024秋·江西南昌·期中)用"一定""不一定""一定不"填空:
(1)菱形___一定_____是平行四边形;
(2)平行四边形____不一定____是菱形;
(3)正方形_____一定___是矩形;
(4)矩形____不一定____是正方形。
【答案】(1)一定;(2)不一定;(3)一定;(4)不一定
【分析】根据从属关系判断:特殊的一定属于一般的,一般的不一定是特殊的。
【详解】解:
(1)菱形是特殊的平行四边形,所以一定是平行四边形;
(2)平行四边形不一定有一组邻边相等,所以不一定是菱形;
(3)正方形有一个角是直角,所以一定是矩形;
(4)矩形不一定邻边相等,所以不一定是正方形。
二、进阶思维题
(一)选择题
1.(2024-2025九年级上·北京海淀·期末)下列命题中,真命题是( )
A.两条对角线相等的四边形是矩形
B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C.两条对角线相等的平行四边形是矩形
D.两条对角线垂直且相等的四边形是正方形
【答案】C
【分析】判定特殊平行四边形时,前提必须是平行四边形,再加上特殊条件。
【详解】解:
A. 错误,必须是平行四边形且对角线相等才是矩形;
B. 错误,必须是平行四边形且对角线互相垂直才是菱形;
C. 正确,对角线相等的平行四边形是矩形;
D. 错误,必须是平行四边形且对角线垂直且相等才是正方形。
故选:C。
2.(2024秋·上海浦东·期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列说法错误的是( )
A.AC⊥BD B.OA = OC
C.AC = BD D.AB = BC
【答案】C
【分析】菱形的性质:四条边相等,对角线互相垂直平分,但对角线不一定相等。
【详解】解:
A. 正确,菱形对角线互相垂直;
B. 正确,菱形对角线互相平分;
C. 错误,菱形对角线不一定相等;
D. 正确,菱形四条边相等。
故选:C。
3.(2024-2025九年级上·广东深圳·期末)矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,若∠AOB = 60°,AB = 6,则AC的长为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】D
【分析】矩形对角线相等且互相平分,∠AOB = 60°时,△AOB是等边三角形。
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA = OB = OC = OD(矩形对角线相等且互相平分),
∵∠AOB = 60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴OA = AB = 6,
∴AC = 2OA = 12。
故选:D。
4.(2024秋·江苏南京·期末)如图,正方形ABCD的对角线AC、BD交于点O,则下列结论正确的个数是( )
① AC = BD;② AC⊥BD;③ OA = OB;④ ∠OAB = 45°
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】正方形兼具矩形和菱形的所有性质:对角线相等、垂直、互相平分,对角线平分对角。
【详解】解:
① 正确,正方形对角线相等(矩形性质);
② 正确,正方形对角线互相垂直(菱形性质);
③ 正确,对角线相等且互相平分,所以OA = OB;
④ 正确,对角线平分直角,所以∠OAB = 45°。
四个都正确。
故选:D。
5.(2024-2025九年级上·浙江宁波·期末)下列说法:① 有一组邻边相等的矩形是正方形;② 有一个角是直角的菱形是正方形;③ 对角线相等的菱形是正方形;④ 对角线互相垂直的矩形是正方形。其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】这四个都是正方形的判定方法:在矩形基础上加菱形特征,或在菱形基础上加矩形特征,都能得到正方形。
【详解】解:
① 矩形有一个直角,再加一组邻边相等(菱形特征),就是正方形,正确;
② 菱形邻边相等,再加一个直角(矩形特征),就是正方形,正确;
③ 菱形邻边相等,对角线相等(矩形特征),就是正方形,正确;
④ 矩形有直角,对角线互相垂直(菱形特征),就是正方形,正确。
四个都正确。
故选:D。
6.(2024秋·山东青岛·期末)如图,在矩形ABCD中,AB = 3,BC = 4,将其折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】折叠后折痕垂直平分AC,利用相似三角形或勾股定理求解。
【详解】解:AC = = 5,OC = ,
折痕EF垂直平分AC,
∴AF=CF,
在Rt△CDF中,
CF2=(AD-CF)2+CD2
∴CF2=(4-CF)2+32
解得CF=
在Rt△COF中,
CF2=OF2+OC2
∴= OF2+
∴OF= ,
EF = 2 × OF =
故选:A。
(二)填空题
7.(2024-2025九年级上·湖北武汉·期末)菱形的两条对角线长分别为6和8,则菱形的边长为_____5___,面积为_____24___。
【答案】5;24
【分析】菱形对角线互相垂直平分,边长用勾股定理求;面积 = 对角线乘积的一半。
【详解】解:∵菱形对角线互相垂直平分,
∴两条对角线的一半分别为3和4,
边长 = √(3² + 4²) = 5;
面积 = ½ × 6 × 8 = 24。
故答案为:5;24。
8.(2024秋·湖南长沙·期末)矩形的两条对角线的夹角为120°,较短边长为5,则对角线长为___10_____,较长边长为________。
【答案】10;5
【分析】夹角120°时,另一个夹角60°,较短边与对角线一半构成等边三角形。
【详解】解:∵矩形对角线相等且互相平分,夹角120°,
∴另一个夹角为60°,较短边与对角线一半构成等边三角形,
∴对角线的一半 = 5,对角线长 = 10;
较长边 = = = 5。
故答案为:10;5。
9.(2024-2025九年级上·河南郑州·期末)正方形的对角线长为6,则它的边长为____3____,面积为____18____。
【答案】3;18
【分析】正方形对角线 = 边长 × ,面积 = 。
【详解】解:设边长为a,
由勾股定理:a² + a² = 6²,
2a² = 36,a² = 18,
a = 3;
面积 = a² = 18。
故答案为:3;18。
10.(2024秋·河北唐山·期末)如图,菱形ABCD中,∠ABC = 60°,AB = 4,则AC = ____4____,BD = ____4____。
【答案】4;4
【分析】∠ABC = 60°且AB = BC,所以△ABC是等边三角形,AC = AB;再用勾股定理求BD。
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB = BC,
又∵∠ABC = 60°,∴△ABC是等边三角形,
∴AC = AB = 4,OA = 2,
在Rt△AOB中,OB = = = 2,
∴BD = 2OB = 4。
故答案为:4;4。
11.(2024-2025九年级上·陕西西安·期末)如图,矩形ABCD中,E是BC中点,AE = AD = 2,则AB的长为________。
【答案】
【分析】AE = AD = BC = 2,E是BC中点,所以BE = 1,在Rt△ABE中用勾股定理。
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD = BC = 2,
∵E是BC中点,∴BE = 1,
在Rt△ABE中,AB = = = 。
故答案为:。
(三)解答题
12.(2024秋·辽宁大连·期末)在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,已知AB = 5,AC = 6,求BD的长和菱形的面积。
【答案】BD = 8,面积 = 24
【分析】菱形对角线互相垂直平分,先求OA,再用勾股定理求OB,最后得BD和面积。
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA = ½AC = 3,OB = ½BD,
在Rt△AOB中,由勾股定理:
OB = = = = 4,
∴BD = 2OB = 8;
菱形面积 = × AC × BD = × 6 × 8 = 24。
13.(2024-2025九年级上·重庆沙坪坝·期末)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O,∠AOD = 120°,AB = 4,求矩形对角线的长和BC的长。
【答案】对角线长 = 8,BC = 4√3
【分析】∠AOD = 120°,则∠AOB = 60°,△AOB是等边三角形,对角线 = 2AB。
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA = OB = OC = OD,
∵∠AOD = 120°,∴∠AOB = 60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴OA = AB = 4,
∴AC = BD = 2OA = 8;
在Rt△ABC中,BC = = = = 4。
三、中考链接题
1.(2024·北京·中考)如图,菱形ABCD中,点E,F分别在AB,AD上,BE = DF,连接CE,CF。求证:CE = CF。
【答案】见详解
【分析】利用菱形四边相等、对角相等,证明△BCE ≌ △DCF。
【详解】证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴BC = DC,∠B = ∠D,
在△BCE和△DCF中:
BC = DC,
∠B = ∠D,
BE = DF,
∴△BCE ≌ △DCF(SAS),
∴CE = CF。
2.(2024·广东·中考)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若AD = 2,∠AOB = 60°,则AB的长为________。
【答案】
【分析】∠AOB = 60°,△AOB是等边三角形,AB = OA,再用勾股定理。
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA = OB,∠BAD = 90°,
∵∠AOB = 60°,∴△AOB是等边三角形,
∴AB = OA = OB,BD = 2OB = 2AB,
在Rt△ABD中,AB² + AD² = BD²,
AB² + 4 = 4AB²,
3AB² = 4,AB² = ,
∴AB =
3.(2024·江苏苏州·中考)如图,正方形ABCD的边长为2,点E在AB边上,四边形EFGB也为正方形,则阴影部分的面积为____2____。
【答案】2
【分析】利用平行线间距离相等,△AFC与△ABC同底等高,面积相等。
【详解】解:连接BF,
∵四边形ABCD和EFGB都是正方形,
∴BF∥AC(正方形对角线平行),
∴△AFC与△ABC同底等高,
S△AFC = S△ABC = × 2 × 2 = 2。
4.(2024·浙江杭州·中考)在菱形ABCD中,∠A = 60°,AB = 4,则BD的长为( )
A.2 B.4 C.4 D.8
【答案】B
【分析】∠A = 60°,AB = AD,所以△ABD是等边三角形,BD = AB。
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AB = AD,
又∵∠A = 60°,
∴△ABD是等边三角形,
∴BD = AB = 4。
故选:B。
5.(2024·湖北武汉·中考)如图,在正方形ABCD外侧作等边△ADE,则∠BED的度数为____45°____。
【答案】45°
【分析】AB = AE,∠BAE = 150°,等腰三角形求底角,再减45°。
【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,△ADE是等边三角形,
∴AB = AD = AE,∠BAD = 90°,∠DAE = 60°,
∴∠BAE = 90° + 60° = 150°,
在△ABE中,AB = AE,
∴∠AEB = (180° - 150°) ÷ 2 = 15°,
∴∠BED = ∠AED - ∠AEB = 60° - 15° = 45°。
6.(2024·四川成都·中考)如图,矩形ABCD中,AB = 3,BC = 4,点E在BC上,且AE平分∠BAC,则CE的长为( )
A. B.2 C. D.3
【答案】C
【分析】利用角平分线性质,过E作EF⊥AC,EF = BE,再用面积法或相似。
【详解】解:过E作EF⊥AC于F,
∵AB = 3,BC = 4,
∴AC = 5,
∵AE平分∠BAC,EB⊥AB,EF⊥AC,
∴EF = BE,设CE = x,则BE = 4 - x = EF,
S△AEC = × AC × EF = × 5 × (4 - x),
又S△AEC = × CE × AB = × x × 3,
∴5(4 - x) = 3x,20 - 5x = 3x,8x = 20,x = 。
故选:C。
7.(2024·陕西·中考)在菱形ABCD中,对角线AC = 8,对角线BD = 6,则菱形的周长为( )
A.20 B.24 C.28 D.40
【答案】A
【分析】菱形对角线互相垂直平分,用勾股定理求边长。
【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA = 4,OB = 3,
边长AB = = 5,
周长 = 4 × 5 = 20。
故选:A。
8.(2024·重庆·中考)如图,在正方形的外侧,作等边三角形,连接,.
(1)求证:;
(2)求的度数.
【答案】
证明见解析
【解析】
(1)根据正方形的性质可得,,根据等边三角形的性质可得,,可得,最后利用全等三角形的判定即可得证;
(2)根据等边对等角可得,,由等边三角形的性质可得,最后代入计算可得出答案.
【解答】
(1)解:证明:四边形为正方形,
,,
为等边三角形,
,,
,
在和中,
,
;
(2)解:,,
,,
,
,,
又,
,
的度数为.
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