世界古代史模块检测卷08(山东专用)2027年高考历史一轮复习讲练测
2026-07-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.05 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | xkw_41240561 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58992618.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以世界古代文明为核心,通过多元史料情境与跨文明比较设计试题,考查唯物史观、史料实证等核心素养,适配高中历史一轮复习对基础巩固与能力提升的需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15题/45分|两河流域法典、埃及新王国、希腊民主、罗马扩张、中世纪庄园等|用法典前言、考古报告等原始史料创设情境,设置比较型选项(如雅典民主与中国集权差异)|
|非选择题|4题/55分|罗马交通与兴衰、秦汉与古埃及书吏制度、中外国家认同、农业变革与社会转型|结合地图分析(罗马道路分布)、跨文明制度比较(书吏素养)、以小见大(农业变革推动政制演变),体现真题综合性与情境化趋势|
内容正文:
模块二 世界古代史(模块检测卷08)
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
考试范围:纲要上+选必一、二、三世界古代史部分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.下表为苏美尔和古巴比伦法典前言中的部分内容。据此可知,古代两河流域法典( )
出处
内容
《乌尔那穆法典》前言(约公元前2100年)
我使孤儿不再向富人屈服,我使寡妇不再向豪强低头。我使仅有1锱银钱的人不再向有一斤银钱的人屈服。
《里皮特伊什塔尔法典》前言(公元前1934—前1924年)
我使……苏美尔和阿卡德的儿女们,不再从事奴役工作,我建立了他们的自由,让他们回到他们的家园。
《汉谟拉比法典》前言(公元前1772年)
为了造福于人民之身心,天神安和恩利勒提名我——虔诚王公、敬神之王汉谟拉比——在国中彰明正义,消灭邪恶和罪行,使强不凌弱,象太阳一样出临黔首们并光耀国土。
A.维护奴隶主的利益与权威 B.宣扬神权凌驾于王权之上
C.调和社会矛盾和社会关系 D.注重规范商品经济的发展
2.新王国时期(约公元前1550—前1069年),埃及在战争中常刻意夸大敌方战车数量以彰显胜利,并刻画法老驾驭战车、英勇杀敌的场景,展现国王的军事素养和卓越技艺。这些举措旨在( )
A.推动战车制造技术的传播 B.确立埃及的世界霸主地位
C.彰显帝国的权威巩固统治 D.形成统一的外交礼仪体系
3.希腊著名的克里特岛上,考古人员发掘出一座直径约50米的八重同心圆石墙建筑,中心为带有彩绘的四分穹顶结构。该建筑由青铜时代米诺斯文明(约公元前2850年~公元前1450年)的先民建造,被认为是当时当地各族群的聚会与仪式举办中心,学者将其比喻为“史前欧盟”。该考古发现可以说明米诺斯文明( )
A.四分穹顶建筑工艺领先于同期其他古代文明
B.“史前欧盟”具有较为明显的民主政治色彩
C.建立起中央集权的奴隶制帝国
D.具备一定跨族群公共活动能力
4.公元前5世纪,雅典城邦实行直接民主制,公民大会是最高权力机构;同一时期的中国,战国时期各国推行变法,建立起以郡县制为基础的中央集权官僚体制。这两种政治发展路径差异的根源在于( )
A.地理环境对政治发展模式具有单向决定作用
B.雅典公民政治传统与中国礼制秩序的差异
C.城邦小国寡民与大国治理的制度约束差异
D.雅典有梭伦改革而中国没有类似的政治改革
5.亚述帝国依靠常备军与铁制兵器大规模对外扩张,建立起古代西亚少有的军事大帝国。帝国在被征服地区广泛设立总督辖区,横征暴敛以供养军队与王室开支。战争虽带来巨额贡赋与战俘劳动力,却未能形成稳定的农业与工商业体系,一旦征伐受阻便迅速陷入财政困境。这反映出亚述帝国( )
A.军事力量保障了帝国长治久安 B.对外扩张与经济发展相脱节
C.行省制度推动内部治理的完善 D.区位因素掣肘跨区域贸易发展
6.大流士一世营建的波斯波利斯王宫宫殿浮雕间,留存有埃及式莲花纹样、两河流域公牛造像、小亚细亚卷草纹饰。帝国境内将阿拉米语定为通用书面语,驿站、驿道将尼罗河、幼发拉底河与印度河沿岸的聚落串联起来,商旅与使者携各地物产、习俗典故往来穿行。波斯文明的这些特征( )
A.受益于希腊文化中心的东移 B.保障了波斯的稳定发展
C.缘于古代文明的区域性扩张 D.冲击了波斯的国家认同
7.罗马帝国境内的各级城市无论规模大小、地理位置差异,均被规划建设为高度统一的风格,罗马城市往往都有商业区、广场、剧场、竞技场、军营及诸多的公共浴场、厕所、喷泉、引水渠等建筑构成要素。此举意在( )
A.平衡区域经济发展 B.规范市民公共行为
C.塑造国家认同理念 D.创新地方治理模式
8.13世纪英格兰乡村地籍与租契文书记载:乡民可私下转让、遗赠所持份地,亦可将土地作价抵押换取货币;原本世代承袭的劳作管束逐渐淡化,个人对土地的处置权限明显增强。由此可见,当时英格兰( )
A.基层宗法土地制固化 B.农民侵夺了领主土地
C.王权逐渐渗透到乡村 D.庄园体制出现了松动
9.13世纪,奥格斯堡教会堂区设立“账务管理处”。此后,在日常财务管理、教堂建设和人员任用等方面,其职能不断扩张。堂区账务管理处要受到市议会的监护,市民也借助该机构参与堂区治理。上述现象体现了( )
A.世俗权力对教会治理的渗透 B.宗教改革取得了显著的成效
C.资本主义发展完善城市自治 D.封建王权逐步掌控城市财政
10.有学者指出,中世纪英国城市吸引外来移民的首先是“城市的空气是自由的”,其中市民保有权已成为城市的“独特标识”。城市的“制度”优势不仅体现在农奴逃亡城市以摆脱依附,贵族也因城市独特法律规避封建义务。这说明当时英国城市化( )
A.彰显了经济利益的驱动 B.瓦解了西欧的封建制度
C.体现了自由和权利诉求 D.实现了城乡权利的平等
11.13世纪的意大利,进入城市执政圈已不再基于财富、地位或资历,而多依赖于市民选举;权势人物和家族的影响被秘密投票、连任次数等限制。城市最高权力机关“市政会”的代表也多由行会推举,故也叫“行会厅”。这些现象( )
A.体现了资本主义发展的要求 B.反映了王权力量的衰落
C.蕴含了近代文明的部分特征 D.彰显了文艺复兴的影响
12.中世纪西欧城市争取自由和自治的斗争,在法国被称为“城市公社运动”。有的城市取得了某种程度的自由与特权,成为“自由城市”,一部分“自由城市”又取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利,因而成为“自治城市”。中世纪西欧城市自由和自治的取得( )
A.表明城市拥有完整的司法权 B.导致了封建割据局面开始出现
C.使城市摆脱了封建主的统治 D.有利于城市工商业经济的发展
13.一份中世纪牛津大学公益贷款基金设立者名单中,有5名主教、2名教士、2名大法官、1名王室成员、4名贵族、1名骑士、1名伦敦市议员等。据此可知,中世纪牛津大学( )
A.成为社会救济的支柱 B.基本丧失教育自主权
C.教会与世俗权力交织 D.具有等级森严的特点
14.下表为11世纪拜占庭帝国一枚金币的含金量变化情况。据此可知( )
时间
含金量(克拉)
含金量(百分比)
标准重量(克)
1042—1067年
22.5
90%
4.3
1067—1078年
15
60%
4.48
1078—1092年
8
33%
4.48
A.频繁的战争导致财政消耗 B.货币体系受价格革命冲击
C.过度开采金矿使资源枯竭 D.经济繁荣造成了通货膨胀
15.中世纪摩加迪沙是东非海岸的核心城邦,与埃及马穆鲁克王朝保持朝贡贸易。据14世纪阿拉伯学者记载:该地货币为金第纳尔,正面为清真文字,背面铸有当地统治者名字。19世纪考古发现当地青铜币仿制中国铜钱形制,但其货币体系仍维持传统金本位。据此可知,中世纪摩加迪沙的货币与贸易体系( )
A.体现了本土政权在文化交融进程中的自主性
B.确立了以中国铜钱为主导的印度洋货币体系
C.反映出东非海岸已摆脱阿拉伯商人经济控制
D.标志着非洲大陆正式融入全球货币资本体系
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16.条条大路通罗马,通过罗马交通再看罗马兴衰历程。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一
图5—2 罗马帝国道路分布
——戴晓萍主编《历史学习图册选择性必修2:经济与社会生活》
材料二
但是强大的罗马帝国最后也势所必然地开始走向衰亡。尤其是从公元235年开始的50年中,罗马帝国陷入严重的危机,史称“3世纪危机”。在政局动荡的半个世纪中,一年内就更迭了多位皇帝。政局的动荡势必导致经济的恶化。在这个时期以后,罗马大道便开始无人管理……罗马人在军事和政治上的强大使其能够将希腊文化传播到更广阔的地区,同时,罗马人又融入了自身注重实用和秩序的特质。在建筑、法律、城市设计等方面,罗马文化有着独特的贡献,而这些成就又对中古欧洲文化产生了深远影响。
——摘编自【日】盐野七生《罗马人的故事》(I)
(1)根据材料一,概括罗马帝国时期主要陆路交通线分布特征,结合所学,分析这些特征形成的原因。(8分)
(2)根据材料二,结合所学指出造成罗马帝国“3世纪危机”的原因,并根据材料二所示角度说明“罗马文化有着独特的贡献且对中古欧洲文化产生了深远影响”。(8分)
17.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
睡虎地秦简《内史杂》规定:“有事请殿(也),必以书,毋口请”“下吏能书者,毋敢从史之事”。张家山汉简《二年律令·史律》载:“史、卜子年十七岁学。史、卜、祝学童学三岁,学饵将诣大史、大卜、大祝……试史学童以十五篇,能风(讽)书五千字以上,乃得为史。”睡虎地秦简《为吏之道》明确了为吏准则:“忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让”,强调“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉无私”。
——摘编自出土秦汉简牍文献
材料二
古埃及《杜阿乌夫之子赫琪给其子柏比的教训》中记载,父亲送儿子“到京城下部的书吏学校去和贵族子弟一同学习”,并称“唯有文士是指挥众人工作者,如果读书成为文士厌烦的事情,那么幸运之神就将离你而去”。《普塔霍特普的教谕》要求书吏“坚持派遣你的人的本意传送消息,警惕不要用话语制造邪恶”,强调“耐心倾听别人的请求”“保持节制与谦逊”的品格。现存纸草文献显示,古埃及书吏分为王室书吏、行政书吏、神庙书吏、军队书吏等类别,负责文书草拟、税收核算、土地丈量、工程管理、宗教文献抄写等事务,其职位多为父子世袭,掌握圣书体书写者拥有极高的社会地位。
——摘编自古埃及教谕文献与纸草文书
(1)根据材料,分别概括秦汉与古埃及书吏的职业形象与核心素养要求。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉与古埃及书吏制度形成的共同历史条件,并说明二者对古代国家治理的共同作用。(7分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
10—13世纪,辽、宋、金、夏并立。北宋与辽签订澶渊之盟,划定边界、地位平等,互称南北朝,打破了中原王朝主导的朝贡模式。宋朝为证明统治合理,强调华夏与少数民族的区别,以服饰、礼仪界定“中国”身份;欧阳修、朱熹等学者通过强调“正统”、“文化传承”,重塑文化认同。与此同时,金朝学者打破民族界限,主张文化传承与天下统一,提出“不分华夏与少数民族,天下一家”的理念。这一时期,“天下—中国”观念在分裂中获得新发展,超越民族与朝代界限,为后世多民族国家形成奠定基础。
——摘编自江湄《何处是“中州”?—十至十三世纪的中国历史与观念变局》
材料二
拜占庭帝国以“罗马人”为身份认同,并随形势动态调整:早期以罗马公民为核心,排斥希腊文化,基督教未成为主流;中期疆域收缩,希腊语官方化,希腊文化、基督教与罗马法深度融合;晚期在外力冲击下,学者进一步整合希腊文化、基督教与罗马法,塑造共同体认同。这种动态调整维系了帝国千年存续。
——摘编自李强《“罗马人”的再造:拜占庭帝国身份认同的历时性考察》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括10—13世纪中国“天下—中国”观念演变的特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出10—13世纪中国与拜占庭帝国推动国家认同的相似背景。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一
10—11世纪,欧洲(特别是北欧)发生了一系列农业变革。人们通过排干湿地、清理森林、修筑海堤来扩大耕地,既有村民的小规模开垦,也有贵族组织的整村“移植”殖民。耕作制度从传统的二圃制(一半耕地休耕)发展为三圃制:将耕地分为三块,分别进行春播、秋播和休耕,使任何时间都有三分之二的土地处于耕种状态,大大提高了土地利用率。同时,新型挽具和轭具,马蹄铁的推广提升了畜力效率,轮轴和金属工具的使用也日益普及。
——选编自(美)本内特、霍利斯特《欧洲中世纪史》
材料二
自11世纪起,西欧持续三个世纪的拓荒运动使农业发展达到顶峰。15世纪下半叶,人口快速增长刺激了第三次拓荒运动,农业经济呈现出商业化经营趋势,农产品大量进入流通领域,土地买卖市场形成。这促进了庄园制的解体和土地权益结构的变革。城乡之间的联系日益紧密,货币成为社会中个体之间的联系纽带。西欧封建的个人联合政体走向了绝对主义王权,新兴的富裕阶层通过进入贵族行列,推动统治阶层人员变化,最终导致政制演变。
——选编自王亚平《16世纪西欧政制演变的经济基础》
(1)根据材料一,概括10—11世纪欧洲“农业变革”的表现。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,围绕“农业变革与社会转型”加以阐释。(8分)
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模块二 世界古代史(模块检测卷08)
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
考试范围:纲要上+选必一、二、三世界古代史部分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:共15小题,每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
1.下表为苏美尔和古巴比伦法典前言中的部分内容。据此可知,古代两河流域法典( )
出处
内容
《乌尔那穆法典》前言(约公元前2100年)
我使孤儿不再向富人屈服,我使寡妇不再向豪强低头。我使仅有1锱银钱的人不再向有一斤银钱的人屈服。
《里皮特伊什塔尔法典》前言(公元前1934—前1924年)
我使……苏美尔和阿卡德的儿女们,不再从事奴役工作,我建立了他们的自由,让他们回到他们的家园。
《汉谟拉比法典》前言(公元前1772年)
为了造福于人民之身心,天神安和恩利勒提名我——虔诚王公、敬神之王汉谟拉比——在国中彰明正义,消灭邪恶和罪行,使强不凌弱,象太阳一样出临黔首们并光耀国土。
A.维护奴隶主的利益与权威 B.宣扬神权凌驾于王权之上
C.调和社会矛盾和社会关系 D.注重规范商品经济的发展
【答案】C
【解析】《乌尔那穆法典》明言使孤儿寡妇不向富人豪强屈服,《里皮特伊什塔尔法典》宣称使民众免于奴役重获自由,《汉谟拉比法典》申明要彰明正义使强不凌弱,这些表述体现了立法者意图通过法律手段限制社会压迫,缓和平民与权贵间的冲突,以维护统治秩序的稳定,故选C项;材料中法典宣示的保护对象为孤儿、寡妇、贫者等弱势自由民,并未涉及对奴隶主特权的特殊维护,且《里皮特伊什塔尔法典》明确提到解放从事奴役的苏美尔和阿卡德儿女,与维护奴隶主利益的方向相悖,排除A项;材料中《汉谟拉比法典》虽提到天神提名,但核心是宣扬王权借助神权维护正义,而非强调神权凌驾于王权之上,排除B项;三段前言核心均围绕社会正义与人际关系展开,未出现有关市场、贸易、货币流通等规范商品交换活动的具体条文,也并非侧重经济领域立法,排除D项。
2.新王国时期(约公元前1550—前1069年),埃及在战争中常刻意夸大敌方战车数量以彰显胜利,并刻画法老驾驭战车、英勇杀敌的场景,展现国王的军事素养和卓越技艺。这些举措旨在( )
A.推动战车制造技术的传播 B.确立埃及的世界霸主地位
C.彰显帝国的权威巩固统治 D.形成统一的外交礼仪体系
【答案】C
【解析】新王国时期埃及通过夸大敌方战车数量凸显胜利,刻画法老驾驭战车杀敌的场景,本质是借助塑造法老军事卓越的形象,强化民众对君主的敬畏与认同,以此彰显帝国的强大权威,巩固奴隶主阶级的统治,故选C项;这种宣传服务于政治权威而非技术扩散,且描述重点在法老的勇武而非战车的构造细节,不会直接推动战车制造技术的传播,排除A项;新王国时期埃及虽军事强盛,但并未确立世界霸主地位,古代世界多个文明中心并存,不存在所谓世界霸主,排除B项;材料描述的是法老对内塑造个人权威的单向宣传行为,并未涉及国与国之间相互交往时应遵循的礼仪准则或规范,与构建统一外交体系无关,排除D项。
3.希腊著名的克里特岛上,考古人员发掘出一座直径约50米的八重同心圆石墙建筑,中心为带有彩绘的四分穹顶结构。该建筑由青铜时代米诺斯文明(约公元前2850年~公元前1450年)的先民建造,被认为是当时当地各族群的聚会与仪式举办中心,学者将其比喻为“史前欧盟”。该考古发现可以说明米诺斯文明( )
A.四分穹顶建筑工艺领先于同期其他古代文明
B.“史前欧盟”具有较为明显的民主政治色彩
C.建立起中央集权的奴隶制帝国
D.具备一定跨族群公共活动能力
【答案】D
【解析】这座由米诺斯文明先民建造的同心圆石墙建筑,被认定为当地各族群的聚会与仪式举办中心,说明该文明能够凭借此场所,容纳不同族群开展公共活动,具备一定跨族群公共活动能力,故选D项;四分穹顶结构仅体现当时的建筑特色,没有同期其他古代文明建筑工艺的对比数据,无法证明其工艺领先,排除A项;“史前欧盟”是学者对族群聚会中心的比喻,并非指存在民主政治体制,且米诺斯文明时期尚无民主政治的成熟形态,排除B项;材料仅提及族群聚会中心,没有体现中央集权统治的相关史实,米诺斯文明也未形成奴隶制帝国,排除C项。
4.公元前5世纪,雅典城邦实行直接民主制,公民大会是最高权力机构;同一时期的中国,战国时期各国推行变法,建立起以郡县制为基础的中央集权官僚体制。这两种政治发展路径差异的根源在于( )
A.地理环境对政治发展模式具有单向决定作用
B.雅典公民政治传统与中国礼制秩序的差异
C.城邦小国寡民与大国治理的制度约束差异
D.雅典有梭伦改革而中国没有类似的政治改革
【答案】C
【解析】雅典公民大会的直接民主,其运行前提是城邦疆域狭小、人口有限,公民能齐聚广场议事;而战国时期各国兼并扩张,疆域辽阔,为有效管理大规模领土与人口,必须建立从中央到地方的垂直管理体系,郡县制应运而生,这正是小国寡民与大国治理在制度选择上的根本约束差异,故选C项;地理环境对文明发展有影响,但“单向决定”夸大了其作用,生产力水平和生产方式等同样是关键变量,排除A项;将雅典的“公民传统”与战国“礼制秩序”并置对比并不准确,因为战国时期的制度底色是正在瓦解的宗法分封制,而非简单的礼制差异,排除B项;战国时期各国如商鞅变法,正是通过自上而下的改革摧毁旧贵族特权、建立集权体制,说雅典有改革而战国没有类似的改革,与历史事实完全相悖,排除D项。
5.亚述帝国依靠常备军与铁制兵器大规模对外扩张,建立起古代西亚少有的军事大帝国。帝国在被征服地区广泛设立总督辖区,横征暴敛以供养军队与王室开支。战争虽带来巨额贡赋与战俘劳动力,却未能形成稳定的农业与工商业体系,一旦征伐受阻便迅速陷入财政困境。这反映出亚述帝国( )
A.军事力量保障了帝国长治久安 B.对外扩张与经济发展相脱节
C.行省制度推动内部治理的完善 D.区位因素掣肘跨区域贸易发展
【答案】B
【解析】亚述帝国依赖常备军和铁制兵器对外扩张,却未建立稳定的农业与工商业体系,一旦征伐受阻便陷入财政困境,说明其对外扩张的发展模式缺乏经济体系支撑,扩张行为与经济发展路径严重脱节,故选B项;材料明确提及征伐受阻后帝国迅速陷入财政困境,可见军事力量并未保障帝国长治久安,排除A项;材料中总督辖区主要用于横征暴敛,并未推动内部治理完善,排除C项;材料未涉及区位因素对跨区域贸易的影响,且亚述帝国的困境源于自身经济体系的缺失,并非贸易受限,排除D项。
6.大流士一世营建的波斯波利斯王宫宫殿浮雕间,留存有埃及式莲花纹样、两河流域公牛造像、小亚细亚卷草纹饰。帝国境内将阿拉米语定为通用书面语,驿站、驿道将尼罗河、幼发拉底河与印度河沿岸的聚落串联起来,商旅与使者携各地物产、习俗典故往来穿行。波斯文明的这些特征( )
A.受益于希腊文化中心的东移 B.保障了波斯的稳定发展
C.缘于古代文明的区域性扩张 D.冲击了波斯的国家认同
【答案】C
【解析】大流士一世统治时期,波斯通过区域性扩张建立起地跨欧亚非的大帝国,境内汇聚了埃及莲花纹样、两河流域公牛造像等多元文明元素,同时统一通用书面语、构建驿道网络,这些都是古代文明区域性扩张后,不同区域文明在帝国内交融整合的结果,故选C项;希腊文化中心东移是亚历山大东征后的影响,晚于大流士一世时期,排除A项;波斯帝国的稳定受多种因素影响,仅文明交融和交通建设不足以保障其长期稳定发展,排除B项;这些多元文明元素的整合,反而有助于强化不同区域对波斯帝国的认同,而非冲击,排除D项。
7.罗马帝国境内的各级城市无论规模大小、地理位置差异,均被规划建设为高度统一的风格,罗马城市往往都有商业区、广场、剧场、竞技场、军营及诸多的公共浴场、厕所、喷泉、引水渠等建筑构成要素。此举意在( )
A.平衡区域经济发展 B.规范市民公共行为
C.塑造国家认同理念 D.创新地方治理模式
【答案】C
【解析】罗马帝国在境内各级城市统一规划建设商业区、广场、公共浴场等相同风格的建筑,是通过构建统一的城市文化符号,让不同地区的民众感受到共同的罗马文明特质,强化对罗马帝国的归属感与认同感,以此塑造国家认同理念,故选C项;统一城市风格并不能从根本上平衡区域经济发展,区域经济差异受资源禀赋、发展基础等多种因素影响,排除A项;建筑风格的高度统一关注的是城市整体面貌,它并未对市民在浴场、剧场内的具体行为细节作出强制规定,无法起到规范公共行为的作用,排除B项;统一城市规划建设并非地方治理模式的创新,地方治理模式侧重管理机制,而非城市建筑风格的统一,排除D项。
8.13世纪英格兰乡村地籍与租契文书记载:乡民可私下转让、遗赠所持份地,亦可将土地作价抵押换取货币;原本世代承袭的劳作管束逐渐淡化,个人对土地的处置权限明显增强。由此可见,当时英格兰( )
A.基层宗法土地制固化 B.农民侵夺了领主土地
C.王权逐渐渗透到乡村 D.庄园体制出现了松动
【答案】D
【解析】13世纪英格兰乡村,乡民可私下转让、遗赠份地,还能将土地抵押换钱,原本世代承袭的劳作管束淡化,个人土地处置权增强,这反映出庄园体制下领主对农民土地及人身的控制有所削弱,庄园体制出现了松动,故选D项;基层宗法土地制强调土地世袭、宗法约束,而材料中土地可自由处置、劳作管束淡化,显然是土地制的松动而非固化,排除A项;材料仅体现乡民对自有份地的处置权增强,并非侵夺领主土地,领主土地仍归领主所有,排除B项;材料并未涉及王权通过行政、法律等方式向乡村渗透的相关内容,无法体现王权对乡村的影响,排除C项。
9.13世纪,奥格斯堡教会堂区设立“账务管理处”。此后,在日常财务管理、教堂建设和人员任用等方面,其职能不断扩张。堂区账务管理处要受到市议会的监护,市民也借助该机构参与堂区治理。上述现象体现了( )
A.世俗权力对教会治理的渗透 B.宗教改革取得了显著的成效
C.资本主义发展完善城市自治 D.封建王权逐步掌控城市财政
【答案】A
【解析】13世纪奥格斯堡的堂区账务管理处,原本承担教会财务相关职能,之后管理范围延伸至教堂建设、人员任用等堂区事务,且要受到市议会监护,市民还借助该机构参与堂区治理,这清晰展现出世俗的市政力量和市民群体逐步介入教会内部治理事务,是世俗权力向教会治理渗透的体现,故选A项;宗教改革发生于16世纪,与材料中的13世纪时间不符,排除B项;欧洲资本主义萌芽最早出现在14、15世纪,与材料时间不符,排除C项;材料中掌控相关事务的是市议会,属于城市自治力量,并非封建王权,排除D项。
10.有学者指出,中世纪英国城市吸引外来移民的首先是“城市的空气是自由的”,其中市民保有权已成为城市的“独特标识”。城市的“制度”优势不仅体现在农奴逃亡城市以摆脱依附,贵族也因城市独特法律规避封建义务。这说明当时英国城市化( )
A.彰显了经济利益的驱动 B.瓦解了西欧的封建制度
C.体现了自由和权利诉求 D.实现了城乡权利的平等
【答案】C
【解析】中世纪英国城市以“城市的空气是自由的”吸引移民,市民保有权成为独特标识,农奴借此摆脱依附、贵族借此规避封建义务,这些都体现出城市制度对自由与权利的保障,契合当时人们对摆脱封建束缚、获取自由权利的诉求,故选C项;材料重点突出的是自由权利的吸引,而非经济利益的驱动,排除A项;中世纪英国城市的发展只是冲击了封建制度,但并未瓦解,西欧封建制度瓦解是在近代早期,排除B项;中世纪城乡差距悬殊,城市虽有独特权利,但并未实现城乡权利平等,排除D项。
11.13世纪的意大利,进入城市执政圈已不再基于财富、地位或资历,而多依赖于市民选举;权势人物和家族的影响被秘密投票、连任次数等限制。城市最高权力机关“市政会”的代表也多由行会推举,故也叫“行会厅”。这些现象( )
A.体现了资本主义发展的要求 B.反映了王权力量的衰落
C.蕴含了近代文明的部分特征 D.彰显了文艺复兴的影响
【答案】C
【解析】13世纪意大利城市中,市民选举进入执政圈、秘密投票与连任限制、行会推举市政会代表等现象,体现了选举制、权力制约、代议色彩等元素,这些都是近代民主政治的部分特征,与近代文明的发展方向相契合,故选C项;13世纪意大利仍处于中世纪后期,资本主义萌芽尚未产生,不存在资本主义发展的相关需求,排除A项;材料聚焦的是城市自治中的权力运行,当时西欧王权正处于强化阶段,并非衰落,排除B项;文艺复兴兴起于14世纪,13世纪时文艺复兴尚未出现,无法产生相应影响,排除D项。
12.中世纪西欧城市争取自由和自治的斗争,在法国被称为“城市公社运动”。有的城市取得了某种程度的自由与特权,成为“自由城市”,一部分“自由城市”又取得选举市政官员、市长和设立城市法庭的权利,因而成为“自治城市”。中世纪西欧城市自由和自治的取得( )
A.表明城市拥有完整的司法权 B.导致了封建割据局面开始出现
C.使城市摆脱了封建主的统治 D.有利于城市工商业经济的发展
【答案】D
【解析】中世纪西欧城市取得自由与自治特权后,拥有选举市政官员、设立城市法庭等权利,这打破了封建主对城市的严格控制,为城市工商业发展营造了相对宽松的环境,减少了封建束缚,有利于商品交换和手工业生产的扩大,推动城市经济繁荣,故选D项;城市获得的司法权是有限的,并未拥有完整司法权,城市法庭的权限仍受封建体系制约,排除A项;封建割据局面在此之前就已出现,并非城市自治导致,且城市自治一定程度上冲击了封建割据,排除B项;城市自治只是摆脱了封建主的部分控制,并非完全摆脱,多数城市仍需向封建主缴纳赋税,排除C项。
13.一份中世纪牛津大学公益贷款基金设立者名单中,有5名主教、2名教士、2名大法官、1名王室成员、4名贵族、1名骑士、1名伦敦市议员等。据此可知,中世纪牛津大学( )
A.成为社会救济的支柱 B.基本丧失教育自主权
C.教会与世俗权力交织 D.具有等级森严的特点
【答案】C
【解析】名单中主教、教士代表教会力量,大法官、王室成员和贵族等体现世俗权力,多元身份共同为牛津大学设立贷款基金,反映了中世纪大学既受教会庇护又依附世俗政权的双重属性,当时大学作为学术机构往往需要平衡两方力量以获取发展资源,故选C项;基金用途是助学贷款而非社会救济,名单中并无受助贫民信息,且一所大学的借贷业务远不能成为社会救济的“支柱”,排除A项;中世纪大学享有一定自治权,捐款来自各界恰恰说明其能吸引外部支持而非丧失自主,题干未涉及任何限制教学或人事权的内容,排除B项;材料只是列举了不同身份的设立者,并非体现大学内部存在严格的等级划分,等级森严一般指校内人员的层级压制,这与材料信息不符,排除D项。
14.下表为11世纪拜占庭帝国一枚金币的含金量变化情况。据此可知( )
时间
含金量(克拉)
含金量(百分比)
标准重量(克)
1042—1067年
22.5
90%
4.3
1067—1078年
15
60%
4.48
1078—1092年
8
33%
4.48
A.频繁的战争导致财政消耗 B.货币体系受价格革命冲击
C.过度开采金矿使资源枯竭 D.经济繁荣造成了通货膨胀
【答案】A
【解析】拜占庭帝国在11世纪面临塞尔柱突厥人的持续军事入侵,曼齐刻尔特战役等大规模战争耗费了巨额军费,导致国库空虚,为应付财政危机,政府发行含金量从90%骤降至33%的劣质金币,但维持甚至略微增加了金币重量,以此隐蔽地掠夺民间财富来支撑军费开支,这种做法是典型的货币贬值手段,故选A项;价格革命特指16世纪新航路开辟后,大量贵金属流入欧洲引发的物价飞涨,与11世纪的时间背景不符,排除B项;表格中金币含金量下降是人为降低铸币标准,并非金矿资源枯竭导致,金矿枯竭不会在短时间内出现含金量的大幅骤降,排除C项经济繁荣通常会促进货币稳定,而材料中金币含金量下降是财政危机的表现,并非经济繁荣引发通货膨胀,通货膨胀是货币发行量超过实际需求,与含金量降低的逻辑不符,排除D项。
15.中世纪摩加迪沙是东非海岸的核心城邦,与埃及马穆鲁克王朝保持朝贡贸易。据14世纪阿拉伯学者记载:该地货币为金第纳尔,正面为清真文字,背面铸有当地统治者名字。19世纪考古发现当地青铜币仿制中国铜钱形制,但其货币体系仍维持传统金本位。据此可知,中世纪摩加迪沙的货币与贸易体系( )
A.体现了本土政权在文化交融进程中的自主性
B.确立了以中国铜钱为主导的印度洋货币体系
C.反映出东非海岸已摆脱阿拉伯商人经济控制
D.标志着非洲大陆正式融入全球货币资本体系
【答案】A
【解析】金币正面铸清真文字吸纳伊斯兰文化,背面铭刻本土统治者名讳,体现政权在对外交往中保持文化主体性;青铜币虽仿制中国铜钱形制,但核心货币体系仍坚持金本位,并与埃及马穆鲁克王朝进行朝贡贸易,说明其经济制度并未被外部力量同化,在跨文明互动中具有很强的自主决断力,故选A项;材料明确指出当地仿制铜钱形制却维持金本位主导,金第纳尔是贸易硬通货,根本未形成以铜钱为核心的区域货币秩序,排除B项;材料未提及阿拉伯商人对其经济控制的变化,且当时阿拉伯商人在东非贸易中仍有重要影响,无法说明已摆脱控制,排除C项;非洲大陆正式融入全球货币资本体系是在新航路开辟后的殖民扩张时期,14世纪尚未进入这一阶段,排除D项。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16.条条大路通罗马,通过罗马交通再看罗马兴衰历程。阅读材料,回答问题。(16分)
材料一
图5—2 罗马帝国道路分布
——戴晓萍主编《历史学习图册选择性必修2:经济与社会生活》
材料二
但是强大的罗马帝国最后也势所必然地开始走向衰亡。尤其是从公元235年开始的50年中,罗马帝国陷入严重的危机,史称“3世纪危机”。在政局动荡的半个世纪中,一年内就更迭了多位皇帝。政局的动荡势必导致经济的恶化。在这个时期以后,罗马大道便开始无人管理……罗马人在军事和政治上的强大使其能够将希腊文化传播到更广阔的地区,同时,罗马人又融入了自身注重实用和秩序的特质。在建筑、法律、城市设计等方面,罗马文化有着独特的贡献,而这些成就又对中古欧洲文化产生了深远影响。
——摘编自【日】盐野七生《罗马人的故事》(I)
(1)根据材料一,概括罗马帝国时期主要陆路交通线分布特征,结合所学,分析这些特征形成的原因。(8分)
(2)根据材料二,结合所学指出造成罗马帝国“3世纪危机”的原因,并根据材料二所示角度说明“罗马文化有着独特的贡献且对中古欧洲文化产生了深远影响”。(8分)
【答案】
(1)特征:以罗马为中心向外辐射;沿地中海周边环状分布;北方地区分布比较密集;分布广泛(覆盖帝国全境)。(4分)
原因:加强中央对行省统治的政治需要;军事扩张与防御的需求;地中海为内海的疆域地理特征;帝国经济交流与贸易发展的推动;北部日耳曼民族的入侵。(4分,任答4点即可)
(2)原因:政局动荡导致经济恶化;过于庞大的官僚体系和职业军队不断加重人民负担;边境压力逐渐增大。(2分,任答2点即可)
贡献和影响:建筑:混凝土、拱券和希腊柱式相结合,成为古罗马建筑最主要的特征,影响了中世纪西欧的建筑(4世纪罗马复合式公寓这种建筑形态,对后世影响深远)。(2分)
法律:《十二铜表法》对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响;罗马法成为大陆法系的基础;《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源。(2分,任答1点即可)
城市设计:古罗马城市的道路系统和供水排水系统,成为后来西方城市建设的标准。(2分)
【解析】
(1)第一小问特征,由材料一罗马帝国道路分布图中道路的出发点可得出,以罗马为中心向外辐射;由材料一罗马帝国道路分布图的范围可得出,沿地中海周边环状分布;由材料一罗马帝国道路分布图的密集程度可得出,北方地区分布比较密集;由材料一罗马帝国道路分布图的波及地区可得出,分布广泛(覆盖帝国全境)。 第二小问原因,结合所学罗马帝国加强统治的相关知识点可得出,加强中央对行省统治的政治需要;结合所学罗马帝国军事发展的相关知识点可得出,军事扩张与防御的需求;结合所学罗马帝国疆域地理的相关知识点可得出,地中海为内海的疆域地理特征;结合所学罗马帝国经济发展的相关知识点可得出,帝国经济交流与贸易发展的推动;结合所学罗马帝国边境局势的相关知识点可得出,北部日耳曼民族入侵。
(2)第一小问原因,由材料二“在政局动荡的半个世纪中,一年内就更迭了多位皇帝”、“政局的动荡势必导致经济的恶化”可得出,政局动荡导致经济恶化;结合所学罗马帝国统治负担的相关知识点可得出,过于庞大的官僚体系和职业军队不断加重人民负担;结合所学罗马帝国边境形势的相关知识点可得出,边境压力逐渐增大。 第二小问贡献和影响,结合所学罗马城市建筑的相关知识点可得出,建筑方面,混凝土、拱券和希腊柱式相结合,成为古罗马建筑最主要的特征,影响了中世纪西欧的建筑(4世纪罗马复合式公寓这种建筑形态,对后世影响深远);结合所学罗马法律的相关知识点可得出,法律方面,《十二铜表法》对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响,罗马法成为大陆法系的基础,《罗马民法大全》是近代西方法律制度的渊源;结合所学罗马城市设计的相关知识点可得出,城市设计方面,古罗马城市的道路系统和供水排水系统,成为后来西方城市建设的标准。
17.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
睡虎地秦简《内史杂》规定:“有事请殿(也),必以书,毋口请”“下吏能书者,毋敢从史之事”。张家山汉简《二年律令·史律》载:“史、卜子年十七岁学。史、卜、祝学童学三岁,学饵将诣大史、大卜、大祝……试史学童以十五篇,能风(讽)书五千字以上,乃得为史。”睡虎地秦简《为吏之道》明确了为吏准则:“忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让”,强调“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉无私”。
——摘编自出土秦汉简牍文献
材料二
古埃及《杜阿乌夫之子赫琪给其子柏比的教训》中记载,父亲送儿子“到京城下部的书吏学校去和贵族子弟一同学习”,并称“唯有文士是指挥众人工作者,如果读书成为文士厌烦的事情,那么幸运之神就将离你而去”。《普塔霍特普的教谕》要求书吏“坚持派遣你的人的本意传送消息,警惕不要用话语制造邪恶”,强调“耐心倾听别人的请求”“保持节制与谦逊”的品格。现存纸草文献显示,古埃及书吏分为王室书吏、行政书吏、神庙书吏、军队书吏等类别,负责文书草拟、税收核算、土地丈量、工程管理、宗教文献抄写等事务,其职位多为父子世袭,掌握圣书体书写者拥有极高的社会地位。
——摘编自古埃及教谕文献与纸草文书
(1)根据材料,分别概括秦汉与古埃及书吏的职业形象与核心素养要求。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析秦汉与古埃及书吏制度形成的共同历史条件,并说明二者对古代国家治理的共同作用。(7分)
【答案】
(1)秦汉书吏形象与素养:文书行政的核心执行者;
国家基层治理的重要参与者:须具备扎实的文字书写文书处理与算术历法能力;需恪守忠信敬上、清廉无私、公正审慎的职业操守。(每点2分,答出其中2点即可给4分)
古埃及书吏形象与素养:国家行政与宗教事务的关键承担者;社会精英阶层的重要组成;须具备专业的书写、数学计算与多领域行政事务处理能力;需秉持忠诚守信、谦逊节制、严谨负责的职业品格。(每点2分,答出其中2点即可给4分)
(2)共同历史条件:大一统集权国家的形成与发展,对文书行政和专业行政人员产生了迫切需求;成熟的文字体系与书写技术的发展,为书吏职业的专门化提供了基础;统治阶级维护统治秩序、提升国家行政效率的现实需要。(每点2分,答出2点即可给4分)
共同作用:保障了国家政令的上传下达,推动了文书行政体系的顺畅运行;提升了古代国家基层治理、财税管理与公共工程建设的执行能力;推动了古代文明的文字记录、文化传承与知识体系的积累。(每点2分,答出2点即可给3分)
【解析】
(1)第一小问秦汉书吏形象与素养:由材料一“有事请殿(也),必以书,毋口请”“下吏能书者,毋敢从史之事”可得出,秦汉书吏是文书行政的核心执行者、国家基层治理的重要参与者;由材料一“试史学童以十五篇,能风(讽)书五千字以上,乃得为史”可得出,秦汉书吏须具备扎实的文字书写、文书处理与算术历法能力;由材料一“忠信敬上,清廉毋谤,举事审当,喜为善行,恭敬多让”“凡为吏之道,必精洁正直,慎谨坚固,审悉无私”可得出,秦汉书吏需恪守忠信敬上、清廉无私、公正审慎的职业操守。
第二小问古埃及书吏形象与素养:由材料二“古埃及书吏分为王室书吏……负责文书草拟、税收核算……宗教文献抄写等事务”可得出,古埃及书吏是国家行政与宗教事务的关键承担者、社会精英阶层的重要组成;由材料二“到京城下部的书吏学校去和贵族子弟一同学习”以及书吏负责的多类事务可得出,古埃及书吏须具备专业的书写、数学计算与多领域行政事务处理能力;由材料二“坚持派遣你的人的本意传送消息,警惕不要用话语制造邪恶”“耐心倾听别人的请求”“保持节制与谦逊”可得出,古埃及书吏需秉持忠诚守信、谦逊节制、严谨负责的职业品格。
(2)第一小问共同历史条件,根据材料一秦汉对书吏的制度规定、材料二古埃及书吏的职责设定并结合所学古代东西方大一统集权国家发展的知识点可得出,大一统集权国家的形成与发展,对文书行政和专业行政人员产生了迫切需求;根据材料一秦汉的简牍文书、材料二古埃及的纸草文献并结合所学古代文字与书写技术发展的知识点可得出,成熟的文字体系与书写技术的发展,为书吏职业的专门化提供了基础;结合所学古代统治阶级维护统治的需求相关知识点可得出,统治阶级维护统治秩序、提升国家行政效率的现实需要。 第二小问共同作用,根据材料一“有事请殿(也),必以书,毋口请”、材料二书吏“坚持派遣你的人的本意传送消息”可得出,保障了国家政令的上传下达,推动了文书行政体系的顺畅运行;根据材料一中秦汉书吏参与基层事务、材料二中古埃及书吏负责税收核算、工程管理等事务可得出,提升了古代国家基层治理、财税管理与公共工程建设的执行能力;根据材料一中秦汉书吏的文书工作、材料二中古埃及书吏抄写宗教文献等事务可得出,推动了古代文明的文字记录、文化传承与知识体系的积累。
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一
10—13世纪,辽、宋、金、夏并立。北宋与辽签订澶渊之盟,划定边界、地位平等,互称南北朝,打破了中原王朝主导的朝贡模式。宋朝为证明统治合理,强调华夏与少数民族的区别,以服饰、礼仪界定“中国”身份;欧阳修、朱熹等学者通过强调“正统”、“文化传承”,重塑文化认同。与此同时,金朝学者打破民族界限,主张文化传承与天下统一,提出“不分华夏与少数民族,天下一家”的理念。这一时期,“天下—中国”观念在分裂中获得新发展,超越民族与朝代界限,为后世多民族国家形成奠定基础。
——摘编自江湄《何处是“中州”?—十至十三世纪的中国历史与观念变局》
材料二
拜占庭帝国以“罗马人”为身份认同,并随形势动态调整:早期以罗马公民为核心,排斥希腊文化,基督教未成为主流;中期疆域收缩,希腊语官方化,希腊文化、基督教与罗马法深度融合;晚期在外力冲击下,学者进一步整合希腊文化、基督教与罗马法,塑造共同体认同。这种动态调整维系了帝国千年存续。
——摘编自李强《“罗马人”的再造:拜占庭帝国身份认同的历时性考察》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括10—13世纪中国“天下—中国”观念演变的特点。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析指出10—13世纪中国与拜占庭帝国推动国家认同的相似背景。(6分)
【答案】
(1)特点:由中原独尊向多民族平等转变;分裂时期仍强调统一与正统;以文化认同为核心,超越民族界限;形成天下一家、多元一体观念;为多民族国家发展奠定基础;民族政权并立推动观念更新。(任答3点,6分)
(2)相似背景:政权并立、疆域变动,统治压力增大;民族、族群交流频繁,身份认同需求增强;传统文化与外来文化融合发展;巩固统治、凝聚民心的现实需要;思想文化界推动共同体意识塑造。(任答3点,6分)
【解析】
(1)据材料一“打破了中原王朝主导的朝贡模式”可得辽宋互称南北朝、地位平等,打破了传统华夷秩序,实现了由中原独尊向多民族平等转变;据材料一“宋朝为证明统治合理……强调‘正统’、‘文化传承’”“金朝学者打破民族界限,主张文化传承与天下统一”可得宋金双方均以文化传承为纽带,坚守统一诉求、巩固自身统治合法性,体现出分裂时期仍强调统一与正统;据材料一“以服饰、礼仪界定‘中国’身份”“不分华夏与少数民族,天下一家”可得宋金分别通过文化符号界定或摒弃民族隔阂,推动“天下—中国”观念突破单一民族局限;据材料一“‘天下—中国’观念在分裂中获得新发展”可得辽宋夏金并立局面下,不同政权观念碰撞融合,形成了天下一家、多元一体观念;据材料一“为后世多民族国家形成奠定基础”可得该观念超越民族与朝代界限,打破传统华夷之辨,为多民族国家发展奠定了基础;据材料一“辽、宋、金、夏并立”“天下—中国观念在分裂中获得新发展”可得民族政权并立,推动传统“天下”观念不断更新。
(2)据材料一“10—13世纪,辽、宋、金、夏并立”、材料二“中期疆域收缩,晚期在外力冲击下” 可得二者皆存在政权并立、疆域变动的状况,外部挑战严峻,统治压力增大;据材料一“宋朝以服饰、礼仪界定‘中国’身份”“金朝提出天下一家的理念”、材料二“拜占庭帝国动态调整‘罗马人’身份认同”可得民族与族群交流日益频繁,传统身份认同瓦解,重构认同的需求不断增强;据材料一“华夏与少数民族文化互动交融”、材料二“希腊文化、基督教与罗马法深度融合”可得本土传统文化与多元文化相互碰撞、融合发展;结合所学可知,二者均面临内部凝聚不足的问题,存在巩固政权统治、凝聚民心、稳定社会秩序的现实迫切需要;据材料一“欧阳修、朱熹等学者重塑文化认同,金朝学者打破民族界限”、材料二“拜占庭学者整合多元文化,塑造共同体认同”可得思想文化界主动发力,推动民族与国家共同体意识的塑造。
19.阅读材料,完成下列要求。
材料一
10—11世纪,欧洲(特别是北欧)发生了一系列农业变革。人们通过排干湿地、清理森林、修筑海堤来扩大耕地,既有村民的小规模开垦,也有贵族组织的整村“移植”殖民。耕作制度从传统的二圃制(一半耕地休耕)发展为三圃制:将耕地分为三块,分别进行春播、秋播和休耕,使任何时间都有三分之二的土地处于耕种状态,大大提高了土地利用率。同时,新型挽具和轭具,马蹄铁的推广提升了畜力效率,轮轴和金属工具的使用也日益普及。
——选编自(美)本内特、霍利斯特《欧洲中世纪史》
材料二
自11世纪起,西欧持续三个世纪的拓荒运动使农业发展达到顶峰。15世纪下半叶,人口快速增长刺激了第三次拓荒运动,农业经济呈现出商业化经营趋势,农产品大量进入流通领域,土地买卖市场形成。这促进了庄园制的解体和土地权益结构的变革。城乡之间的联系日益紧密,货币成为社会中个体之间的联系纽带。西欧封建的个人联合政体走向了绝对主义王权,新兴的富裕阶层通过进入贵族行列,推动统治阶层人员变化,最终导致政制演变。
——选编自王亚平《16世纪西欧政制演变的经济基础》
(1)根据材料一,概括10—11世纪欧洲“农业变革”的表现。(4分)
(2)根据材料并结合所学知识,围绕“农业变革与社会转型”加以阐释。(8分)
【答案】
(1)表现:耕地面积增加;耕作制度改进;农业效率提升;生产工具革新,组织形式多样。(每点1分,共4分)
(2)阐释:耕地扩大、三圃制推广和工具革新,提高了粮食产量与土地利用率,推动人口增长和农业剩余增加,为中世纪后期城市兴起与自治运动的开展奠定了基础;农产品商品化、土地买卖市场形成,货币财富的积累使农民能以货币代役赎买人身自由,促使庄园制解体与封建人身依附关系松动,推动早期资本主义发展;城乡联系加强,货币经济渗透各阶层,新兴富裕阶层以财富购买贵族头衔进入统治集团,冲击了以血缘和土地为基础的封建等级秩序,推动西欧从封建个人联合走向绝对主义王权。可见,农业变革不仅是经济领域的进步,更是西欧从封建庄园社会向近代国家转型的根本动力。(8分,任答三个要点6分,总结2分)
【解析】
(1)据材料一 “人们通过排干湿地、清理森林、修筑海堤来扩大耕地”可知,耕地面积增加;据材料一“耕作制度从传统的二圃制发展为三圃制……大大提高了土地利用率”可知,三圃制取代二圃制是耕作制度的进步;据材料一“新型挽具和轭具,马蹄铁的推广提升了畜力效率,轮轴和金属工具的使用也日益普及”可知,生产工具的革新直接提升了畜力效率和农业生产效率,二者是相辅相成的;据材料一“既有村民的小规模开垦,也有贵族组织的整村‘移植’殖民”可知,开垦耕地的主体既有村民小规模开垦,也有贵族组织的殖民开垦,体现了组织形式的多样性。
(2)据材料二“西欧持续三个世纪的拓荒运动使农业发展达到顶峰”“西欧封建的个人联合政体走向了绝对主义王权……最终导致政制演变”可知,农业变革推动社会转型。分别从经济、社会、政治三个角度进行阐释,经济基础角度:据材料一,耕地扩大、三圃制推广、工具革新,直接提升了粮食产量和土地利用率;据材料二“15世纪下半叶,人口快速增长刺激了第三次拓荒运动”可知,农业进步带来的人口增长、农业剩余,是中世纪后期城市兴起、自治运动开展的物质前提(城市需要农业提供粮食和劳动力);据材料二“农业经济呈现出商业化经营趋势……这促进了庄园制的解体和土地权益结构的变革”可知,农产品商品化、土地买卖市场形成,货币财富的积累使农民能以货币代役赎买人身自由,促使庄园制解体与封建人身依附关系松动,推动早期资本主义发展;
社会与政治角度:据材料二“城乡之间的联系日益紧密……推动统治阶层人员变化”可知,城乡联系加强,货币经济渗透各阶层,新兴富裕阶层以财富购买贵族头衔进入统治集团,冲击了以血缘和土地为基础的封建等级秩序,推动西欧从封建个人联合走向绝对主义王权。
最后总结:可见,农业变革不仅是经济领域的进步,更是西欧从封建庄园社会向近代国家转型的根本动力。
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