2.2 尊崇宪法 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-07-28
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普通
摘要:
该初中道德与法治教学设计聚焦《尊崇宪法》,核心知识点为增强宪法意识的具体要求及宪法实施的人民信仰基础。通过问题“如何增强宪法意识维护宪法权威”结合图片导入,衔接维护宪法权威内容,搭建从认知到实践的学习支架。
特色在于多模态资源与问题链驱动,如播放《弘扬宪法精神〈宣誓〉》视频理解宪法宣誓意义,通过自学导航8问引导探究。融合政治认同、法治观念、责任意识,采用情境教学与合作探究,助学生树立宪法至上理念,提升法治意识,为教师提供结构化教学方案与丰富素材。
内容正文:
部编版道德与法治八年级8.2.2《尊崇宪法》教学设计
课题
8.2.2《尊崇宪法》
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习
目标
政治认同:认同宪法是党和人民意志的集中体现,树立宪法至上的理念。
道德修养:将宪法精神融入日常行为规范,养成尊重法律、敬畏规则、诚实守信的道德品质。
法治观念:学会运用宪法思维分析生活中的法治问题,增强法治意识。
健全人格:培养理性思考、辩证分析的能力,树立正确的权利义务观。
责任意识:主动参与宪法宣传与实践,养成敬畏宪法、践行宪法的行为习惯。
重点
增强宪法意识的具体要求。
难点
宪法实施的基础在于人民信仰。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
维护宪法权威,就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严,就是捍卫党和人民共同意志的尊严;保证宪法实施,就是保证人民根本利益的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。那么,我们应该如何增强宪法意识,维护宪法权威?
第二课 维护宪法权威
第二节 尊崇宪法
观看图片,思考问题
图片导入本节内容,使学生易于进入本节内容
讲授新课
一、幻灯片出示课题、教学目标
二、幻灯片出示自学导航,教师巡视指导:
自学指导:要求同学们认真阅读课本 P14-17内容,结合导学案思考下列问题,并在课本上做标记,时间5分钟。
1、为什么要进行宪法宣传教育?
2、宪法宣誓制度的重大意义?
3、国家为增强人们宪法意识采取的措施?
4、为什么要增强宪法意识、维护宪法权威?
5、公民增强宪法意识为什么要认同宪法?
6、公民增强宪法意识为什么要学习宪法?
7、公民增强宪法意识为什么要践行宪法?
8、公民如何增强宪法意识?
三、师生合作探究
(一) 尊崇宪法01
探究一:生活观察
探究二:播放视频《弘扬宪法精神 《宣誓》感受信仰的力量》
视频给我们什么启示?
点拨:
①中华人民共和国宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓的制度,十二届全国人大常委会第十五次会议2015年07月01日表决通过,于2016年1月1日开始实施。
②2018年3月11日,新通过的宪法修正案将宪法宣誓制度纳入宪法;3月12日,新修改的《全国人民代表大会常务委员会关于实行宪法宣誓制度的决定》开始施行。
③宪法宣传教育是法治建设的一项基础性工作。习近平总书记强调:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”加强宪法宣传教育,推动宪法深入人心,走进人民群众,才能推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。我们要大力加强宪法宣传教育,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面贯彻实施。
探究三:知识探究
为什么要进行宪法宣传教育?
点拨:
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护;
②宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
③加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。
探究四:知识拓展
宪法宣誓制度的重大意义?
点拨:
①在宪法中确立宪法宣誓制度对于维护宪法的根本法地位具有重要意义。
②实行宪法宣誓制度有利于促进宪法的实施。
③实行宪法宣誓制度有利于增强国家工作人员履行职务的使命感和责任感。
④通过公开进行宪法宣誓可以塑造公众的宪法信仰、法治信仰,在全社会烘托尊重宪法、宪法至上的氛围。
探究五:知识拓展
探究六:知识归纳
国家为增强人们宪法意识采取的措施?
点拨:
①增强宪法意识的重要举措:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度。
②国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。
探究七:播放视频《宪法伴我一生》
视频给我们什么启示?
点拨:
①《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法,拥有着最高的法律效力,宪法规定了公民的基本权利和义务。
②人的一生,都与宪法息息相关。从胎儿到死亡,宪法中涉及的生命权、人身自由权、受教育权、选举权与被选举权、劳动权、婚姻自由权、财产权等权利,与我们息息相关。
③我们的一生都离不开宪法的呵护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
探究八:探究分享
探究九:图片探究
探究十:知识归纳
为什么要增强宪法意识、维护宪法权威?
点拨:
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。
(二) 尊崇宪法02
探究一:播放视频《宪法公益宣传片——《根基》》
视频给我们什么启示?
点拨:
①我国宪法凝结着人民意志、是真正意义上的人民宪法,在人民群众拥护中诞生,也必然拥有获得人民群众持续拥护的坚实基础。宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
②一部好的宪法决不能束之高阁,必须深度融入百姓生活,切实保证人民依法享有的广泛权利和自由,才能不断提升人民群众对宪法的认同,让尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法成为全社会的共识。
③习近平总书记强调:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”亿万人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,宪法这部国家根本法的根基才能愈发稳固。今天,宪法的精神在中华大地落地生根,在百姓心中焕彩生辉。未来,在法治的轨道上,我们的人民必然更加团结一心,我们的事业必将愈发前景光明。
探究二:探究分享
请结合社会实际和生活感受谈谈你对这句话的理解。
点拨:
①从社会实际看,宪法符合我国国情与时代发展要求,明确了国家根本制度、根本任务及公民基本权利义务,集中体现人民共同意志;
②在生活中,我们要主动学习宪法知识,理解并认同宪法价值,增强对宪法的信服与尊崇,自觉用宪法规范行为,积极参与宪法宣传,让宪法融入日常。
探究三:知识探究
公民增强宪法意识为什么要认同宪法?
点拨:
①宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。
②我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
探究四:播放视频《各地组织形式多样活动 宣传普及宪法知识》
视频给我们什么启示?
点拨:
①2025年12月4日是第十二个国家宪法日,12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”。今年“宪法宣传周”主题为:学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心。
②各地各部门围绕“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”的主题,以多种形式深入开展“宪法宣传周”活动,为大力弘扬宪法精神,推动宪法实施成为全体人民的行动自觉,以进一步全面深化改革推进中国式现代化营造良好法治环境。
③法治兴则国兴,法治强则国强。全国各地通过举办丰富多样的2025年“宪法宣传周”活动,营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围,让法治精神深入人心。
探究五:材料探究
探究六:知识探究
公民增强宪法意识为什么要学习宪法?
点拨:
①宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。
②我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
探究七:探究分享
探究八:知识探究
公民增强宪法意识为什么要践行宪法?
点拨:
①宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
②我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题。
③自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
探究九:知识归纳
公民如何增强宪法意识?
点拨:
①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
学生读出教学目标
学生自学
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
观看视频,思考问题
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
观看视频,思考问题
学生讨论发言
学生阅读材料
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
观看视频,思考问题
学生讨论发言
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
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观看视频,思考问题
学生讨论发言
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
学生讨论发言
讨论交流,说出自己的认识
教师巡视,随时回答学生的问题。
老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
引导学生通过视频思考归纳问题
老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
老师请学生回答问题后再作出点评或总结。
引导学生通过视频思考归纳问题
引导学生通过讨论思考归纳问题
引导学生通过视频思考归纳问题
引导学生通过讨论思考归纳问题
引导学生通过讨论思考归纳问题
引导学生结合课本归纳问题
引导学生通过视频思考归纳问题
引导学生结合课本归纳问题
引导学生通过讨论思考归纳问题
引导学生通过视频思考归纳问题
引导学生通过讨论思考归纳问题
引导学生结合课本归纳问题
引导学生结合课本归纳问题
引导学生结合课本归纳问题
引导学生结合课本归纳问题
当堂达标
见课时训练
认真做题,同桌互改
通过训练,提高学生对本节知识的理解和运用
课堂小结
通过学习我们知道宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。
说出本节课自己学会什么
归纳知识
板书
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