1.2 凹陷的保鲜膜(分层作业)科学大象版四年级上册(新教材)
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学大象版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 2 凹陷的保鲜膜 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 70 KB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 文禾教育 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58992037.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
分层清晰,从基础概念记忆到综合应用探究,梯度合理,有效巩固热胀冷缩知识,培养科学观念与探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|回归课本,填一填|热胀冷缩定义及单一现象(如空气收缩、电线膨胀)|填空题型直接考查课本核心概念,夯实科学观念基础|
|知识巩固,练一练|现象原因辨析(如保鲜膜凹陷)、物质热胀冷缩特性(气体/固体)|判断选择结合实例辨析易混点,提升科学思维的推理论证能力|
|思维提升,探一探|跨物质类型(气/液/固)现象关联、生活场景原理应用|连线题建立现象-物质类型对应,综合分析题要求完整解释并举例,培养探究实践能力|
内容正文:
1.2《凹陷的保鲜膜》同步练习作业(含答案)
【回归课本,填一填】
一、仔细想,认真填。
1.一般物体受热体积膨胀、遇冷体积收缩,这种现象叫作________。
2.碗放进冰箱后保鲜膜凹陷,是碗内空气遇冷体积________造成的。
3.夏季气温高,电线受热________,所以看起来会向下垂。
4.停止加热热气球,内部空气遇冷________,热气球就会缓缓下降。
5.水在 0~4℃会发生反常膨胀,温度越低体积越大,因此冬天户外________容易冻裂。
【知识巩固,练一练】
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
6. 保鲜膜凹陷是保鲜膜本身被冻变形了。( )
7.针筒里的空气放入冰水,活塞会向内移动,说明空气遇冷收缩。( )
8.铜环遇冷后内径会变小,铜球更难穿过铜环。( )
9.冰融化成水属于热胀冷缩现象。( )
10.冬天电线温度低,遇冷收缩,会比夏天绷得更紧。( )
三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)
11.冰箱取出盖保鲜膜的碗,保鲜膜凹陷的原因是( )
A. 保鲜膜冻硬变形
B. 碗内空气遇冷收缩
C. 碗变小了
12.空气遇冷后体积会( )
A. 变大
B. 变小
C. 保持不变
13.下列现象和热胀冷缩无关的是( )
A. 电线夏垂冬紧
B. 热气球升降
C. 冰块融化成水
14.铜环遇冷收缩,此时铜球( )
A. 更容易穿过铜环
B. 无法穿过铜环
C. 不受影响
15. 冬天水管容易冻裂,是因为水在 0~4℃( )
A. 遇冷体积变大
B. 遇冷体积缩小
C. 质量变重
【思维提升,探一探】
四、相互对应,我会连。
16.请将现象对应物质类型的名称连起来。
碗内空气遇冷,保鲜膜凹陷
液体
试管内冷水液面下降
固体
冷却后的铜球穿不过铜环
气体
17.请将下列生活场景与其对应的原理名称连起来。
夏天电线自然下垂
固体热胀冷缩
热气球加热上升、停热下降
气体热胀冷缩
五、综合分析题
18.刚从冰箱拿出盖好保鲜膜的保鲜碗,保鲜膜向内凹陷,请结合本节课热胀冷缩知识完整解释该现象;再写出两条生活中同类 “遇冷收缩” 的实例。
1.2 《凹陷的保鲜膜》同步练习作业
参考答案(含解析)
一、仔细想,认真填。
1.(热胀冷缩)解析:课本定义,物体受热膨胀、遇冷收缩的统一规律。
2.(收缩) 解析:碗内密闭空气放进冰箱降温,空气遇冷体积缩小,内部气压降低,保鲜膜被外界大气压压得凹陷。
3.(膨胀) 解析:电线是金属固体,夏季高温受热体积变长,电线变长自然下垂。
4.(收缩) 解析:热气球内部空气冷却后体积缩小,整体变轻,浮力减小,气球下降。
5.(水管) 解析:水 0~4℃反常膨胀,结冰后体积变大,挤压水管导致水管开裂。
二、我是小法官。
6.(×) 解析:保鲜膜凹陷的核心原因是碗内空气遇冷收缩,不是保鲜膜冻变形。
7.(√) 解析:针筒冰水实验证明,空气遇冷体积缩小,推动活塞向内移动。
8.(√) 解析:铜环为固体,遇冷整体收缩,内径变小,铜球无法穿过。
9.(×) 解析:冰融化是固态变为液态的物态变化,不属于热胀冷缩。
10.(√) 解析:金属电线遇冷收缩,长度变短,冬天电线会绷得更直、更紧。
三、对号入座。
11.(B) 解析:碗中空气降温收缩,内部气压变小,保鲜膜被大气压压凹陷。
12.(B) 解析:针筒冰水实验得出结论:空气遇冷体积变小。
13.(C) 解析:冰融化是熔化现象,和热胀冷缩无关;A、B 均是热胀冷缩典型应用。
14.(B) 解析:铜环遇冷收缩、内径缩小,铜球更难穿过铜环。
15.(A) 解析:0~4℃水反常膨胀,温度越低体积越大,结冰撑裂水管。
四、相互对应,我会连。
16.
碗内空气遇冷,保鲜膜凹陷 —— 气体
试管内冷水液面下降 —— 液体
冷却后的铜球穿不过铜环 —— 固体
17.
夏天电线自然下垂 —— 固体热胀冷缩
热气球加热上升、停热下降 —— 气体热胀冷缩
五、综合分析题
18.
【现象解释】
1.保鲜碗内部封闭了一部分空气,气体具有热胀冷缩的性质;
2.碗放入冰箱后温度降低,碗里的空气遇冷体积收缩,碗内气压变小;
3.碗外的大气压大于碗内气压,保鲜膜被外部大气压向内挤压,所以保鲜膜会凹陷。
【同类遇冷收缩实例(任选两条即可)】
1.冬天户外高压电线遇冷收缩,变得紧绷;
2.停止加热热气球,内部空气收缩,热气球下落;
3.冷却后的铜环内径缩小,铜球无法穿过;
4.冷水浸泡熟鸡蛋,蛋壳和蛋白遇冷收缩分离,更容易剥壳。
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