高中数学单元测试——第一章集合与常用逻辑用语(较易版02)
2026-07-28
|
2份
|
14页
|
14人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 集合与常用逻辑用语 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 910 KB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58991520.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中数学集合与常用逻辑用语单元复习卷(较易版),覆盖集合概念、运算、常用逻辑用语等核心知识点,通过基础巩固与能力提升题梯度设计,适配单元复习检测,培养抽象能力与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|集合概念(空集)、命题否定、集合运算|基础概念辨析,强化符号意识|
|多选题|3/18|描述法表示集合、充分必要条件、Venn图应用|多角度考查,培养批判性思维|
|填空题|3/15|集合关系、Venn图阴影真子集、命题与参数范围|几何直观与运算能力结合|
|解答题|5/77|集合元素个数、充要条件证明、新定义数集性质|综合应用,新定义题发展创新意识,充要条件证明提升推理能力|
内容正文:
高中数学单元测试 —— 第一章 集合与常用逻辑用语(较易版02)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据元素与集合的关系以及集合间的基本关系逐项分析即可.
【详解】对于A,0不属于空集,故A错误;
对于B,不是自然数,故B错误;
对于C,空集是任何集合的子集,故C正确;
对于D,成立,但当两者作为集合中的元素时,也即和时,并不是的子集,故D错误.
故选:C.
2.(本题5分)下列集合表示空集的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据空集的概念判断即可.
【详解】解:对于A:因为方程无实数根,所以,故A正确;
对于B:集合含有一个元素的集合,故B错误;
对于C:集合含有一个元素的集合,故C错误;
对于D:不是一个集合,故D错误;
故选:A
3.(本题5分)已知命题,则为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据特称命题的否定为全称命题,进而求解.
【详解】由命题,所以为:,
故选:A.
4.(本题5分)已知集合,,那么集合等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据并集的运算求解即可.
【详解】因为,,
所以.
故选:B
5.(本题5分)若集合,则集合的真子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.15
【答案】D
【分析】分类讨论和时,的可能取值,得出集合,即可求出集合的真子集.
【详解】集合,集合,
若,则或;若,则或1,
∴,
∴的真子集的个数为.
故选:D.
6.(本题5分)已知集合或,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】应用集合的交补运算求集合即可.
【详解】由题设,则.
故选:A.
7.(本题5分)已知命题,,命题,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
【答案】A
【分析】利用判断命题的真假,举出实例,得到为真命题.
【详解】 由,得是真命题,是假命题;
命题,时,,,
故满足,为真命题.
故选:A.
8.(本题5分)已知命题p:,命题q:,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】转化为根据集合的包含关系求参数的取值范围问题求解.
【详解】设集合,,由题意可知,
∴,∴.
故选:D
二、多选题
9.(本题6分)集合用描述法可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】根据集合的表示逐项分析即得.
【详解】是无限集,A错误;
,B正确;
,C正确;
,D正确.
故选:BCD.
10.(本题6分)(多选)下列命题为真命题的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件
B.“”是“”的充分不必要条件
C.“”是“”的充分条件
D.“”是“”的充要条件
【答案】BD
【分析】根据充分条件、必要条件与充要条件的定义逐项判断,即可得出结果.
【详解】选项A,当时,,但是,故必要性不成立,所以A错误;
选项B,当时,一定成立,故充分性成立,当时,,故必要性不成立,所以B正确;
选项C,当时,,所以充分性不成立,所以C错误;
选项D,当时,,
即,所以,充分性成立,
当时,,必要性成立,所以D正确.
故选:BD.
11.(本题6分)集合U,M,N的关系如图所示,则下列关系中能表示阴影区域的是( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】对于A、B、C,由韦恩图直接判断即可,对于D,适当进行分析再结合韦恩图判断即可.
【详解】对于A,由韦恩图可知:阴影区域的元素都在集合中但不在中,故选项A正确;
对于B, 表示集合与公共元素以外的全集中的所有元素组成的集合,
阴影区域表示的集合是它的真子集,故选项B错误;
对于C,表示集合中元素除去集合与集合的公共元素剩余的元素
构成的集合,就表示为阴影区域,故选项C正确;
对于D,由于,所以 ,
与选项A相同,故选项D正确.
故选:ACD.
三、填空题
12.(本题5分)已知,若,则________
【答案】
【分析】对进行分类讨论,注意需要满足集合元素的互异性.
【详解】由题意可知或
当,不满足集合元素的互异性,所以不符合题意;
当时,解得或(舍去),当时,集合为,符合题意.
综上所述,.
故答案为:
13.(本题5分)设全集,,则图中阴影部分表示的集合的真子集个数的最小值为__________;最大值与最小值的差为__________.
【答案】 7 24
【分析】根据阴影部分进行分类讨论,由此求得正确答案.
【详解】阴影部分表示,
若,真子集最少有个.
若,真子集最多有个.
所以真子集个数的最大值与最小值的差为
故答案为:7;24
14.(本题5分)已知命题且,命题,恒成立,若与不同时为真命题,则的取值范围是_____.
【答案】
【分析】求出与同时为真命题的参数范围,然后再求补集.
【详解】为真命题,则,
为真命题,则,,
所以与同时为真命题时,,
从而与不同时为真命题时,的范围是,
故答案为:.
四、解答题
15.(本题13分)已知集合.
(1)若A中有且仅有1个元素,求实数m的值;
(2)若,求实数m的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)分类讨论当、时方程根的个数,即可求解;
(2)求得集合,分、结合的情况讨论方程的解的情况,可求实数m的取值范围.
【详解】(1)若,方程化为,此时方程有且仅有一个根;
若,则当且仅当方程的判别式,即时,
方程有两个相等的实根,此时集合中有且仅有一个元素,
所以实数m的值为或;
(2),
因为,所以,
由(1)知时,,不符合,
当时,若,解得,此时,符合,
若,解得,此时方程的根为,
集合,符合,
若,由,则可得,
此时有且,无解,
综上所述:实数m的取值范围为.
16.(本题15分)已知命题:,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A.
(1)求集合A;
(2)设集合,且,求实数m的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据判别式求解可得结果;
(2)根据子集关系列式,解不等式组可得结果.
【详解】(1)命题p为真命题时,则,得,
∴.
(2)由(1)知,,
∵,∴,解得.
17.(本题15分)已知全集,集合.
(1)求;
(2)若非空集合,且,求实数的取值范围.
【答案】(1),或.
(2)
【分析】(1)利用集合的交并补定义,即可得出答案;
(2)等价于,再由集合的包含关系与集合非空,即可列出不等式组,解出答案.
【详解】(1);
,
或.
(2)已知集合非空,且,
所以满足,
.
18.(本题17分)在和中.
(1)设,设,判断是的什么条件:
(2)你能再写出一些的必要不充分条件吗?(最少写三个)
(3)在中,设,证明是等边三角形的充要条件是:.
【答案】(1)必要非充分条件
(2)答案见解析;
(3)证明见解析.
【分析】(1)利用充分条件、必要条件的定义判断即得.
(2)写出符合题意的必要不充分条件.
(3)利用充要条件的定义推理得证.
【详解】(1)由,得,即,
由两边及一边对角对应相等的两个三角形不一定全等,知不能推出,
所以是的必要非充分条件.
(2)的必要不充分条件有:
①,
显然两个三角形全等,其对应角相等,而有两组对应角相等的两个三角形相似,不一定全等,
因此是的必要不充分条件;
②,
显然两个三角形全等,其面积相等,而面积相等的两个三角形图形不确定,不一定全等,
因此是的必要不充分条件;
③,
显然两个三角形全等,其对应边相等,对应角相等,而一组对应边及据对角相等的两个三角形不确定,不一定全等,
因此是的必要不充分条件.
(3)必要性:若为等边三角形,即,
显然,因此;
充分性:若,
则,
于是,即,因此是等边三角形,
所以“是等边三角形”的充要条件是“”.
19.(本题17分)已知数集(其中,,)具有性质:对任意的,与两数中至少有一个属于.
(1)分别判断数集与是否具有性质;
(2)证明:;
(3)已知数集具有性质,若,,求数集.
【答案】(1)不具有性质,具有性质;
(2)证明见解析;
(3).
【分析】(1)数集中任取元素验证性质判断;
(2)由性质证不成立,则成立;
(3)由性质从小到大逐个构造数集中的元素.
【详解】(1)对于集合:取,则,
所以数集不具有性质;
对于数集:,
即对中任意,与中至少有一个属于,
所以数集具有性质.
(2)由已知,
若,则,,所以,
又,所以数集不具有性质,不符合题意,
所以;
(3)由(2)可知,,
因为,
所以,所以,
因为数集具有性质,所以,
所以,
所以,即,
因为,则,所以,
由,又,所以,
所以,所以
所以.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
2 / 2
$
高中数学单元测试 —— 第一章 集合与常用逻辑用语(较易版02)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)下列选项正确的是( )
A. B. C. D.
2.(本题5分)下列集合表示空集的是( )
A. B. C. D.
3.(本题5分)已知命题,则为( )
A. B.
C. D.
4.(本题5分)已知集合,,那么集合等于( )
A. B. C. D.
5.(本题5分)若集合,则集合的真子集的个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.15
6.(本题5分)已知集合或,则( )
A. B. C. D.
7.(本题5分)已知命题,,命题,,则( )
A.和都是真命题 B.和都是真命题
C.和都是真命题 D.和都是真命题
8.(本题5分)已知命题p:,命题q:,若p是q的充分不必要条件,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.(本题6分)集合用描述法可以表示为( )
A. B.
C. D.
10.(本题6分)(多选)下列命题为真命题的是( )
A.“”是“”的必要不充分条件
B.“”是“”的充分不必要条件
C.“”是“”的充分条件
D.“”是“”的充要条件
11.(本题6分)集合U,M,N的关系如图所示,则下列关系中能表示阴影区域的是( )
A. B. C. D.
三、填空题
12.(本题5分)已知,若,则________
13.(本题5分)设全集,,则图中阴影部分表示的集合的真子集个数的最小值为__________;最大值与最小值的差为__________.
14.(本题5分)已知命题且,命题,恒成立,若与不同时为真命题,则的取值范围是_____.
四、解答题
15.(本题13分)已知集合.
(1)若A中有且仅有1个元素,求实数m的值;
(2)若,求实数m的取值范围.
16.(本题15分)已知命题:,,命题p为真命题时实数a的取值集合为A.
(1)求集合A;
(2)设集合,且,求实数m的取值范围.
17.(本题15分)已知全集,集合.
(1)求;
(2)若非空集合,且,求实数的取值范围.
18.(本题17分)在和中.
(1)设,设,判断是的什么条件:
(2)你能再写出一些的必要不充分条件吗?(最少写三个)
(3)在中,设,证明是等边三角形的充要条件是:.
19.(本题17分)已知数集(其中,,)具有性质:对任意的,与两数中至少有一个属于.
(1)分别判断数集与是否具有性质;
(2)证明:;
(3)已知数集具有性质,若,,求数集.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
2 / 2
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。