《进一法和去尾法》(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学人教版

2026-07-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版五年级上册
年级 五年级
章节 一个数除以小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 靜若繁花*
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58991122.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026年秋新人教版五年级数学上册第三单元《进一法和去尾法》第1课时分层作业,通过基础-提高-拓展三级分层设计,实现从概念辨析到生活应用的知识巩固,培养数学眼光、思维与语言。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础题|进一法/去尾法概念、基本运算|填空题直接考查定义,口算与竖式计算夯实小数除法基础,对应数学思维中的运算能力| |提高题|概念辨析、生活场景判断|判断题强化方法本质理解,场景分类(如分装水果/折花朵)培养数学眼光,基础应用题初步实践数学语言| |拓展题|三种取值方法对比、复杂应用|取值对比题深化思维辨析,综合应用题(餐盒/纸飞机)提升实际问题解决能力,体现数学语言的应用意识|

内容正文:

2026年秋新人教版五年级数学上册第三单元《进一法和去尾法》第1课时分层作业 班级:_______ 姓名:______ 得分:_______ 一、基础题·夯实基础(42分) 1. 填空题(共10空,每空2分,共20分) (1)不管小数部分是多少,都要向整数部分进一,这种取值方法叫做( )。 (2)不管小数部分是多少,直接舍去小数部分,只保留整数部分,这种取值方法叫做( )。 (3)常规数学计算取值用( )法,生活实际问题需结合( )选择取值方法。 (4)装物品的容器个数、货物运输次数、租住房间数量,需要用( )法取值。 (5)裁剪布料、制作文具、组装物品、购买整件商品,需要用( )法取值。 (6)计算结果为5.1,进一法取整数是( ),去尾法取整数是( )。 (7)计算结果为3.9,四舍五入法取整数是( ),去尾法取整数是( )。 2. 口算热身(共10题,每题1分,共10分) 9.6÷1.2=   7.8÷0.6=   10÷2.5=   8.4÷2.1=  6.9÷3= 12.8÷0.8=   5.5÷1.1=   9.3÷3.1=   14.4÷1.6=   7.2÷0.8= 3. 竖式计算,按指定方法取整数近似值(共4题,每题3分,共12分) 47÷6(进一法)    39÷4(去尾法)    53÷7(进一法)    62÷8(去尾法) 二、提高题·巩固提升(34分) 1. 判断题(共5题,每题2分,共10分) (1)进一法取值时,小数部分小于5就不进位。( ) (2)去尾法取值时,无论小数部分是几,都全部舍去。( ) (3)求需要多少个包装袋,优先用去尾法取值。( ) (4)三种取值方法中,只有四舍五入法看小数部分大小。( ) (5)4.9用进一法取整数是5,用去尾法取整数是4。( ) 2. 场景分类填空(共9空,每空1分,共9分) 将下列场景分类,填序号:①进一法 ②去尾法 (1) 用保鲜盒分装水果( )  (2) 用彩带折花朵( )  (3) (3)货车运送建材( ) (4) 用卡纸做手工贺卡( )  (5) 旅游租帐篷( )  (6)买成套文具礼盒( ) (7)桶装饮用水分装( )  (8)铁丝制作框架模型( )  (9)工地渣土运输( ) 3. 基础应用题(共3题,每题5分,共15分) (1)每个保鲜盒最多装3.5千克水果,32千克水果至少需要多少个保鲜盒? (2) 制作一个书签需要0.8米丝带,15米丝带最多可以制作多少个书签? (3)4千克饼干售价38.6元,平均每千克饼干多少元?(四舍五入法保留两位小数) 三、拓展题·思维提升(24分) 1. 取值对比辨析题(共3题,每题3分,共9分) 按照要求对同一个算式分别取值,对比结果差异 (1)67÷8,四舍五入法取整数=( ),进一法取整数=( ),去尾法取整数=( ) (2)52÷9,四舍五入法取整数=( ),进一法取整数=( ),去尾法取整数=( ) (3)37÷4,四舍五入法取整数=( ),进一法取整数=( ),去尾法取整数=( ) 2. 综合对比应用题(共3题,每题5分,共15分) (1)食堂打包盒饭,每个餐盒最多装4.5份菜品,现有42份菜品,至少需要多少个餐盒? (3) 手工课制作纸飞机,每架需要2.3平方分米彩纸,50平方分米彩纸最多能做多少架纸飞机? (4) 小明买笔记本,每本售价3.5元,40元最多可以购买多少本笔记本? 四、错题复盘区 错题数量:____道 易错点自查:□进一法、去尾法概念混淆 □生活场景判断错误 □三种取值方法混用 □应用题忘记取整 □计算正确取值错误 学习收获: 错题订正: 参考答案及评分标准 整体说明:本卷侧重生活实际取值辨析,计算正确、取值方法准确、步骤完整、单位答句齐全方可满分;应用题取值方法错误直接扣大半分值,步骤缺失酌情扣1–2分。 一、基础题·夯实基础(42分) 1. 填空题(共10空,每空2分,共20分) (1)进一法 (2)去尾法 (3)四舍五入、生活实际 (4)进一 (5)去尾 (6)6、5 (7)4、3 2. 口算热身(共10题,每题1分,共10分) 8、13、4、4、2.3、16、5、3、9、9 3. 竖式计算(共4题,每题3分,共12分) 47÷6≈7.83,进一法取值8 39÷4=9.75,去尾法取值9 53÷7≈7.57,进一法取值8 62÷8=7.75,去尾法取值7 二、提高题·巩固提升(34分) 1. 判断题(共5题,每题2分,共10分) ×、√、×、√、√ 2. 场景分类填空(共9空,每空1分,共9分) (1)① (2)② (3)① (4)② (5)① (6)② (7)① (8)② (9)① 3. 基础应用题(共3题,每题5分,共15分) (1)32÷3.5≈9.14,进一法取值10(个) 答:至少需要10个保鲜盒。 (2)15÷0.8=18.75,去尾法取值18(个) 答:最多可以制作18个书签。 (3)38.6÷4=9.65(元) 答:平均每千克饼干9.65元。 三、拓展题·思维提升(24分) 1. 取值对比辨析题(共3题,每题3分,共9分) (1)8、9、8 (2)6、6、5 (3)9、10、9 2. 综合对比应用题(共3题,每题5分,共15分) (1)42÷4.5≈9.33,进一法取值10(个) 答:至少需要10个餐盒。 (2)50÷2.3≈21.74,去尾法取值21(架) 答:最多能做21架纸飞机。 (3)40÷3.5≈11.43,去尾法取值11(本) 答:最多可以购买11本笔记本。 学科网(北京)股份有限公司 $

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