主题五 志向-【创新教程】2027年高考语文阅读写作专项提高方案之素材集萃与运用示范

第二篇主题分类篇不 主题五[志向] 生活中常常可以看到，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却能一奋骥足。因为志气 在其中起着重要作用。一个有志向和信仰的人，他认为人生的全部意义就在于为自己的志向做出不 懈的努力。艰苦的环境有利于磨炼一个人的品格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。立业靠 志气，志气是事业的桥梁。所以，每个想为国家做出贡献的人，必须有一个坚定的志向。 课外素材链接|赏经典素材 悟心灵鸡汤 名言警句 典型素材 1.志不强者智不达，言不信者行不果。 [素材一]佟洁琼：清华硕士失业后去蓝翔 一墨子 学厨 2.志当存高远。 近日，“清华硕士失业后花6000元到蓝翔 诸葛亮 学厨”一事引发网友热议。佟洁琼2019年从清 3.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心 华研究生毕业，一直从事气候变化领域工作。 不已。 2024年工作变动，她重拾烹饪兴趣，到蓝翔学 曹操 厨，每天学基础烹饪、研究两个新菜式，最拿手拔 4.古之成大事者，不唯有超世之才，亦有坚 丝地瓜。在当下这个内卷严重的时代，年轻人能 韧不拔之志。 拥有这份松弛感，显得尤为珍贵。如今社会愈发 苏轼 包容，成功的定义不再单一，年轻人自然可以更 5.志不立，天下无可成之事。 洒脱随性，多去追寻快乐。哪怕未来充满未知， 一王阳明 他们也有勇气探索更多可能，感受别样的人生精 6.治天下者，必先立其志。 彩。佟洁琼说“失业可能不是我们能选择的，但 程颢 是失业之后做什么事我们完全有掌控力的。我 7.确定个人志向，选好专业，这是幸福的 想接地气一些，还是要活出真实的自我，不要在 源泉。 意别人的眼光而放弃真实的东西。” 苏霍姆林斯基 [素材二]李云鹤：一生守护敦煌，以生命抗 8.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 争毁灭 一李贺 在敦煌莫高窟的洞窟 9.最穷的是无才，最贱的是无志。 或崖壁上，经常可以看到 福楼拜 一位头发花白、步履迟缓 10.你们所多的是生力，遇见森林，可以辟成 的老人，在十多米高的脚 平地；遇见旷野，可以栽种树木；遇见沙漠，可以 手架上爬上爬下。这位老人今年已经快90岁 了，他在敦煌修复壁画已经整整63年了，他就是 开掘井泉。 文物修复界泰斗、敦煌研究院文物保护研究所原 鲁迅 副所长李云鹤。 ·183· 素材集萃 1956年，李云鹤响应国家号召前往新疆，本 弃，因为有这一股强烈的力量支撑着他。这就是 来只计划在敦煌逗留几日的他，没承想竟逗留了 他的志向和目标—一成为一个桥梁建筑专家，为 一辈子。李云鹤当时被安排了一项非常艰巨的 家乡的建设贡献出自己的一份力量。 工作—做文物修复师。当他以新的身份开始 [素材四]郑玄立志学习经学 仔细观察壁画时，眼前的景象让他震惊：几平方 郑玄：东汉人，经学家， 米的壁画会突然砸下来，风吹过的时候破损的壁 中国古代杰出教育家。 画就像雪片一样哗啦啦地往下掉。看着壁画在 郑玄少年时一心向学，确 眼前灰飞烟灭，李云鹤急得眼泪都掉了下来。他 立了学习经学的志向，终日苦 知道一刻也不能再等了，必须马上把这些文物保 读，孜孜以求。他不尚虚荣， 护修复起来！60多年间，李云鹤让4000多平方 天性务实。十一二岁的时候，他随母亲到外祖家做 米壁画和500多尊塑像“起死回生”，是当之无愧 客，当时在座者皆夸夸其谈，唯独郑玄默然独坐。 的中国壁画修复第一人。尽管“功劳簿”上的成 其母暗中让他出头露面，展示才华。他却不以为 就已经沉甸甸，但他依然有很强的危机感，他说： 然，说此种场面“非我所志，不在所愿也”。 “每次想到作为世界文化遗产的敦煌壁画可能在 郑玄曾在当时的名家马融门下求学。马融 若千年后消失，我就寝食难安。”1998年退休后， 讲学要求极严，为使学生养成专心的习惯，特意 李云鹤接受敦煌研究院的返聘，继续进行文物修 在自己的座位后设了一道纱帐，隔帐排列了一班 复工作。弟子们都劝他，岁数大了，不用到现场。 歌女。郑玄认真听课，始终未看歌女一眼。马融 但他还是有些不放心，重大技术问题，都是他最 夸道：“优生之众，真心向学而端坐未斜者，惟郑 终拍板。 玄一人而已。” 60多年来，为修复壁画，李云鹤还学习了雕 [素材五]莫扎特五岁立志 塑、建筑学、化学、铁匠、泥工等各种手艺及知识， 有一次，莫扎特的父亲走进小莫扎特的房 手写了100多本文物修复笔记，攻克了壁画重层 间，只见这个金发蓬松、天真无邪的孩子正专心 接取的世界难题。 致志地在五线纸上写着什么，就问：“莫扎特，你 [素材三]桥梁专家茅以升 在写什么呀？”父亲随手拿起他写的东西一看，暗 我国著名的桥梁专家茅以升就是一个很好 吃一惊，儿子竟在谱写钢琴协奏曲，而且写得很 的例子。小时候的一次触动使他萌发了做一个 合乎规范。父亲故意跟他开玩笑说：“可是你要 桥梁专家的念头，为家乡的建设作出自己的贡 知道，你这个曲子是不能演奏的呀！”小莫扎特有 献，为此他每天刻苦钻研，艰苦奋斗，夜以继日的 点生气了，说：“我知道，爸爸，你说哪个曲子在演 学习。当别人在嬉戏玩耍时，他却一人在角落思 奏之前，不要练习，不要修改呀？”5岁的莫扎特 考着种种问题。最终实现了自己的理想，这其中 就这样立下了坚定的志愿：要在实践中千锤百 当然也包含着许多的辛酸和挫折，但是他没有放 炼，将来当一个出色的音乐家。 ·184· 第二篇主题分类篇 成功作文示范」读满分作文 写升格文章 人范例1 立志与实千，本是一体两面。无志之干，如 盲人骑瞎马，虽勤亦迷；无千之志，似画饼充饥， 立志为帆，实干作桨 虽美亦虚。唯有以志定向，以行证志，方能在时 “百学须先立志。”朱熹此语，道尽成才之根 代的洪流中锚定自己的坐标。回望百年征程，从 本。志向犹如北辰，指引前行方向；若无志向，人 嘉兴南湖的红船到神舟飞天的轨迹，无数先辈正 生便如舟行无舵，漂泊无依。纵观古今，凡成大 是以“虽九死其犹未悔”的信念为帆，以“敢教日 学问、大事业者，莫不先立鸿鹄之志。太史公身 月换新天”的实干为桨，才在惊涛骇浪中开辟出 民族复兴的航道。今日之青年，生逢其时，更当 受宫刑，然志在“究天人之际，通古今之变”，终成 承此精神，将个人理想融入国家发展的壮阔 《史记》绝唱；周恩来总理年少时便立下“为中华 图景。 之崛起而读书”的豪言壮志，一生为之不懈奋斗， 青春的画卷已然展开，奋斗是最灵动的画 铸就了伟大的人生。志之所向，金石为开，立志 笔。不必畏惧前路崎岖，因为每一步实千都在缩 正是青少年成才的第一步。 短与理想的距离；不必焦虑一时得失，因为真正 然而，立志绝非空怀妄想，更需脚踏实地的 的志向经得起时间淬炼。当千万青年皆以志向 坚守与实千。志向如种子，需以恒心为雨露，以 为帆、以实干作桨，无数微光必将汇聚成炬，照亮 毅力为阳光，方能破土而出，长成参天大树。若 民族前行的道路。 无“衣带渐宽终不悔”的执着，纵有凌云之志，亦 吾辈青年，当立鸿鹄之志，行跬步之实。在 终将沦为空中楼阁。袁隆平院士立志让天下人 荆棘中踏出康庄大道，于黑暗里寻得熠熠星光。 吃饱饭，数十年如一日躬耕于田间，历经无数次 让志向不坠，让实千不息，以青春之我，创建青春 失败，终创杂交水稻奇迹；苏翊鸣不惧挑战，勇敢 之国家，青春之民族。这，便是对时代最好的 尝试高难度动作，用汗水在冰雪世界中绽放光 回答。 芒。他们用实际行动证明，唯有实干与奋斗，才 名师点评本文紧扣“立志”与“实干”的 能将梦想变为现实。 辩证关系，标题“立志为帆，实干作桨”运用比喻 修辞，形象鲜明地统摄全文。在结构上，文章脉 身处信息爆炸的时代，青少年更需以坚定之 络清晰，层层递进。开篇引朱熹名言破题，确立 志向作为定盘星，不被碎片化、功利化的泥沼所 志向的导向作用；继而转折论述实干的必要性， 困。当短视频的喧嚣试图淹没思考的静谧，当 正反对比，逻辑严密；随后巧妙结合时代背景，针 “速成”的诱惑不断消解深耕的价值，我们尤需清 砭信息时代的浮躁之风，赋予文章强烈的现实意 醒：真正的志向，从不因外界纷扰而动摇，反而在 义与批判精神。在素材运用上，作者旁征博引， 坚守中愈发清晰。它不是朋友圈里转瞬即逝的 既有司马迁、周恩来等历史伟人，又有袁隆平、苏 口号，而是深夜书桌前不肯合上的书页，是实验 翊鸣等时代楷模，古今交融，论据充实且极具说 室里反复调试的仪器，是运动场上跌倒后依然迈 服力。结尾处升华主题，将个人青春奋斗与民族 出的脚步。 复兴的宏大叙事紧密相连，情感饱满，气势磅礴。 ·185· 素材集萃 范例2 “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”吾辈 青年当摒弃精致利己的狭隘，跳出对完美与高光 淬炼于微光，成才于逆境 的执念。以平和之心守住来时志向，以凡俗之行 人生如逆旅，奋斗似疾风。在青少年成长的 积攒温暖。在寻常岁月里沉淀自我，在逆境风雨 中磨砺锋芒，让每一滴汗水都成为浇灌成才之花 漫漫长路上，挫折与困境往往如不期而至的骤 的甘露。 雨，打乱我们前行的节奏。曾几何时，年少轻狂 当我们在平凡中坚守，在逆境中奋进，便会 的我们视平凡为深渊，将缺陷视为污点，渴望万 发现，那些曾经以为难以逾越的鸿沟，终将成为 众瞩目的高光。然而，真正的成才，往往藏在平 我们成长的阶梯。而那些在微光中淬炼出的坚 凡的日常与逆境的淬炼之中。 韧，在平凡中孕育的非凡，终将化作我们人生中 缺陷与挫折，并非成功的阻碍，反而是向上 最宝贵的财富。 生长的基石。人于缺陷中反思，于反思中提升。 让我们以史铁生为镜，以江梦南为标，以雷 史铁生在双腿瘫痪的至暗时刻，没有沉沦于命运 海为为榜样，在平凡与磨砺中，绽放出属于新时 的泥沼，而是在北海公园的阳光里叩问生命，用 代青年的璀璨光芒。因为，真正的成才，从来不 是偶然的幸运，而是平凡中的坚守，逆境中的淬 笔尖书写出震撼人心的佳作；失聪女孩江梦南， 炼，是每一滴汗水、每一次坚持，最终汇聚成的生 在无声的世界里依靠读唇语突围，凭借非凡毅力 命华章。 圆梦清华，打破了命运的枷锁。他们的人生告诉 愿我们都能在微光中淬炼，在逆境中成长， 我们，苦难是一方炼钢炉，唯有以挫折为垫脚石， 以平凡之躯，书写不凡人生，让青春在奋斗中绽 在跌倒处爬起，于困境中反击，方能淬炼出坚韧 放最绚丽的光彩。 不拔的品格，扛起时代的重担。 名师点评本文立意深刻，紧扣“逆境成 成才之路，亦是在平几中孕育非凡的过程。 才”与“平凡孕育非凡”的双重主题，展现了新时 惊天动地的伟业，从不是少数人的独角戏。外卖 代青年应有的精神面貌。文章结构严谨，采用层 小哥雷海为以平凡之躯，在奔波劳碌的工作之余 进式论证，从正视缺陷到坚守平凡，再到升华主 坚持读诗，于平凡中守住初心，最终在《中国诗词 旨，逻辑清晰有力。素材选取极具时代感与代表 性，史铁生、江梦南、雷海为等事例古今结合，既 大会》上改写命运；无数基层青年扎根乡土，以点 有文化厚度又有现实温度，避免了陈词滥调。语 滴实干铺就致富路，以凡人之躯守护万家平安。 言上，修辞手法运用娴熟，“苦难是炼钢炉”“微光 平凡不是时光的荒废，而是温柔美好的日常，更 汇聚成星河”等比喻生动形象，增强了文章的感 是孕育卓越的土壤。正如那微光，虽不及烈日耀 染力。中间引用郑板桥诗句并联系自身，号召力 眼，却能在黑暗中照亮前行的路，最终汇聚成璀 强，升华了“在磨砺中绽放光芒”的主旨，是一篇 璨星河。 情理兼备的佳作。 ·186·