内容正文:
苏科版九年级上册数学暑期讲义2.2.2配方法
2.2.2一元二次方程的解法一一配方法
苏科版数学九年级上册暑期讲义
适用教材:苏科版数学九年级上册
讲义用途:暑期预习、课堂讲授、分层训练与课后巩固
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一、学习目标
1.理解配方的本质:在等式两边同时加上同一个数,把二次三项式转化为完全平方式。
2.
掌握X+x配成完全平方式时应加上号。
3.会用配方法解二次项系数为1及不为1的一元二次方程。
4.
能规范完成“移常数项一化二次项系数为1一配方一直接开平方"的步骤。
二、重难点一览
项目
具体内容
学习提示
重点1
配方数的确定
一次项系数一半的平方
重点2
等式性质
方程两边必须同时加同一个数
重点3
完全平方形式
识别完全平方三项式
难点1
二次项系数不为1
先把方程整体除以二次项系数
难点2
根式、分式化简
每一步保持等价且书写规范
三、教材知识点盘点
1.
x+6x要配成完全平方式,应加上
2.x2-10x要配成完全平方式,应加上
3.般地,x2+px+口=x+口P。
4.方程x2+4x=5两边同时加,可得x+22=9。
5.解2x2+8x-3=0时,第一步可先把方程两边同时除以
6.
配方法中“配的是一个
三项式。
7.配方后通常要用
方法继续求解。
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8.若配方后得到x-αP=-2,则原方程在实数范围内
9.
配方时只在左边加数而不在右边加同一个数,会破坏方程的
性。
10.x2-5x
25=x-口。
4
四、配方法的面积模型
配方法的面积解释
半个长条
补成小正方形
补成一个完整正方形
+3
方程两边同时补同样面积
配方法面积模型
五、典型例题
例1配成完全平方式
填空:
x2+8x+口=x+口2
解析:一次项系数8的一半是4,因此应加42=16,右边为x+42。
例2二次项系数为1
解方程x+6x-7=0。
解析:
x2+6x=7
x2+6x+9=7+9
x+32=16
X+3=±4
所以X1=1,X2=-7。
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例3奇数一次项系数
解方程x2-5x+1=0。
解析:
x2-5x=-1
X-5x+25=-1+25
4
5221
x-24
x=5±/21
例4二次项系数不为1
解方程2x2+4x-3=0。
解析:两边同时除以2:
X2+2x-3=0
21
2+2x是
x+1=号
x=-2±/10
例5配方后无实数根
解方程x2-4X+7=0。
解析:
x-22=-3
因此方程在实数范围内无解。
例6用配方法明最小
将x2+4x+7配方。
解析:
x2+4x+7=x+2}2+3
因为x+2≥0,所以该式不小于3。这里只运用配方结构,不引入后续函数知识。
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六、随堂练习
1.x2+10x配方时应加多少?
2.x2-7x配方时应加多少?
3.把x2+12x+5写成x+h2+k的形式。
4.解x+4x-5=0。
5.解x2-8x+7=0。
6.解x2+3x-1=0。
7.解x2-7x+3=0。
8.解2x2+8x+3=0。
9.解3x2-6x-2=0。
10.解4x2+4x+5=0。
11.
用配方法将x2-6x+13化为完全平方加常数的形式。
12.判断方程x2+2x+6=0的实数根情况。
七、分知识点训练
知识点A配成完全平方式
1.x2+14x+口=x+口2。
2.x2-16x+口=x-口2。
3.x2+5x+口=x+口}2。
4.x2-3x+口=x-口2。
5.把x2+2x-8写成x+h2+k的形式。
6.把x2-10x+30写成x-h2+k的形式。
知识点B二次项系数为1的方程
7.x2+2x-8=0。
8.x2-6x+2=0。
9.x2+X-4=0。
10.x2-9x+10=0。
11.x2+5x+7=0。
12.x2-2X+5=0。
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知识点C二次项系数不为1的方程
13.2x2-4x-1=0。
14.3x2+6x-1=0。
15.4x2-12x+5=0。
16.5x2+10x+1=0。
17.6x2-3x-2=0.
18.8x2+4x+3=0。
八、解答题
1.用配方法解方程x2-12x+20=0,要求写出配方数的来源。
2.用配方法解方程3x2+2X-4=0。
3.用配方法解方程4x2-4x-7=0。
4.已知x+mx+9能配成一个完全平方式,求m。
5.证明:无论X取何实数,x2-6x+11的值总不小于2。
6.
已知方程x2-2aX+a2-4=0,用配方法求其根。
九、知识思维导图
2.2.2配方法思维导图
标准对象
首项非1
二次项加一次项
先除以二次项系数
配方数
步骤
一次项系数一半的平方
配方法
移项·配方·开方
恒等式
易错
完全平方公式
两边同加
配方法思维导图
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十、参考答案与解析
教材知识点盘点答案
.22,3引,分.44.526完全平防。7直镀开平。8无实数龈。9等价。102
2
1.
随堂练习答案
1.25。
2.
49
4。
3.x+62-31。
4.x+22=9,所以x=1或x=-5。
5.x-42=9,所以x=7或x=1。
2
2。
&+4x+号0,配防得x+2-多所以x=4生。
29
g-2x号=0,防得x-1所以x=1:—
3
10加方得+号引-1超数通
11.x-32+4。
12.x+1=-5,无实数根。
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分知识点训练答案
1.49,7。
2.64,8。
3
255
4,2°
4
93
5.x+12-9。
6.x-52+5。
7.x=2或X=-4。
x=3±V7。
9.x=-1±V17
2
10x=9±9V47
2
n*
无实数根。
12.x-12=-4,无实数根。
13.x=1±)6
14x=-1±23
15方x
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16x=-1t2
5。
17x=3±/57
12。
18.配方后得到x+
+=-5
4一1石,无实数根。
解答题解析
1.x2-12x=-20。一次项系数-12的一半是-6,平方为36,因此两边同加36:x-62=16,所以
x=10或x=2。
工两动以以得父子x专,防c+-号所以x-1西.
39
3.1
以4,得X-x-子=0。配方得X-)=2,所以x1
29
4.
若x+mx+9是完全平方式,则9=3,可写成x+32或x-32,所以m=6或m=-6。
5.x2-6x+11=x-32+2≥2。
6.原方程可直接写成x-a=4,所以x=a±2。
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