Starter Unit3-Welcome- Section B-导学案2026-2027学年人教版七年级英语上册

 Starter Unit 3 Welcome

⭐Section B导学案

基本信息

课时主题：农场动物词汇、农场景物词汇；描述农场的阅读文本；数量 + 颜色 + 事物综合表达；设计专属农场项目输出

课时目标

1. 词汇：掌握 cow, sheep, duck, horse, pig, chicken, lake, tree, house 等农场动植物、景物名词
2. 句型：熟练运用They are + 颜色、How many... do you see? I see...描述动物颜色与数量；连贯书写段落介绍农场
3. 语篇：读懂介绍农场的小短文，抓取文本细节（动物种类、鸭子数量、房屋颜色）
4. 能力：完成读图填空、文段仿写、小组合作设计农场并口头展示，实现读写迁移
5. 情感：感受农场自然风光，热爱大自然，乐于用英语描绘身边景物

第一部分：预习案（课前自主完成，10 分钟）

任务 1：农场词汇预习（英汉互译 + 识图）

英文单词	中文含义	英文单词	中文含义
cow	____	horse	____
sheep	____	duck	____
pig	____	chicken	____
lake	____	tree	____
house	____	farm	____

结合 1a 图片，勾选图片中能看见的事物（课前对照图片完成）

□ black and white cows □ brown ducks □ a small lake

□ black rabbits □ white horses □ white sheep

□ a red house □ big trees

任务 2：文本预读（1b 短文，划出关键信息）

1. 画出文中提到的所有农场动物：________________________________
2. 圈出文中描写鸭子数量的数字：________
3. 画出农场房屋的描述语句：________________________________

任务 3：句型框架预习

1. 描述动物颜色：主语 + be 动词 + 颜色

例：The cows are black and white.

2. 询问数量：How many + 复数名词 do you see?

回答：I see + 数字.

3. 开篇介绍句式：...has a big farm. He has many kinds of animals.

自学疑问区：记录单词、句子看不懂的地方

第二部分：课堂探究案（课中精讲 + 小组合作，32 分钟）

探究活动一：词汇精讲 & 1a 校对（5min）

1. 教师领读单词，重点讲解特殊名词单复数：

sheep 单复数同形；cow-cows；duck-ducks；horse-horses；chicken-chickens

2. 1a 图片可视事物标准答案（需要打勾的项）：

✅ black and white cows ✅ a small lake ✅ white horses

✅ white sheep ✅ a red house ✅ big trees

（图片无 black rabbits、brown ducks，不勾选）

3. 全班口头操练：指着图片事物说：It’s a… / They’re…

探究活动二：语篇问题链 —— 精读 1b 短文，完成 1c 习题（8min）

学生先独立完成习题，教师带领梳理问题链，核对答案

分层问题链设计

基础问题（提取表层信息）

① What animals are mentioned on the farm?

② How many ducks are there in total?

③ What color is the uncle’s house?

进阶问题（理解文本细节）

④ What does Han Lin think of the farm house?

⑤ What adjectives are used to describe the farm and grass?

1c 标准答案

1. He has pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens.
2. He has fifteen ducks.（14 只 + 树后 1 只，合计 15）
3. It’s red.

拓展思考 1d：自主观察图片，补充农场景物，回答事物、数量、颜色三个小问题，同桌互查。

探究活动三：小组合作探究（4 人一组，两项任务，10min）

合作任务 1：文段仿写（1e 写作填空 + 补全文段）

依托课本给出的范文框架，小组讨论填充内容，每人独立书写完整小文段

参考填空示例：