3.1.2 函数的表示法课后同步练习-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-28
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摘要:

**基本信息** 聚焦函数表示法,通过基础巩固、综合辨析、问题解决三层设计,实现从概念理解到实际应用的递进,培养抽象能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|一次函数解析式、函数求值、表格表示|单选1-5,考查单一知识点,强化运算能力| |提升层|定义域值域、分段函数、图像分析|多选9-11及填空12-14,结合辨析与计算,发展推理能力| |综合层|实际问题建模、图像与不等式综合|解答题15-16,如两车距离图像题,体现几何直观与应用意识|

内容正文:

3.1.2 函数的表示法课后同步练习 1.(25-26高一上·四川泸州·期中)已知一次增函数满足,则(    ) A.-1或3 B.-3或-1 C.3 D.-1 2.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则( ) A. B. C. D. 3.(25-26高一上·河北邯郸·期中)根据表中数据,可得(    ) 1 2 3 4 2 3 1 4 1 2 4 3 A.1 B.2 C.3 D.4 4.(25-26高一上·山东德州·期末)设函数,则(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数,则(   ) A.0 B.4 C.6 D.8 6.(25-26高三上·辽宁抚顺·期末)已知函数,若,则(   ) A. B. C. D. 7.(25-26高一上·江西赣州·开学考试)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是(    ) A. B. C. D. 8.(25-26高一上·重庆·期中)若函数,满足,且,则(   ) A. B.6 C.7 D. 9.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列函数定义域和值域相同的是( ) A. B. C. D. 10.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)下列命题中正确的有(   ) A.若一次函数满足,则函数的解析式为 B.若,则函数的定义域为 C.若,则函数的解析式为 D.若函数满足关系式,则 11.(2026高三·全国·专题练习)(多选)已知函数,分别由下表给出: 则(   ) A.的值为 B.函数的值域为 C.方程的解集为 D.满足的的值是 12.(25-26高二下·江西赣州·期末)已知函数,则____________. 13.(25-26高二下·天津静海·期末)若函数在区间上的值域为,则的最大值为________. 14.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则函数的定义域为_________、值域为_________. 15.(25-26高一上·内蒙古乌兰察布·期中)(1)已知是一次函数且,求的解析式; (2)已知,求的解析式; (3)若对任意实数x,均有,求的解析式. 16.(25-26高一上·广东佛山·阶段检测)已知函数的解析式为 (1)画出这个函数的图象,并写出的最大值; (2)求的值 (3)解不等式 2 / 9 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.1.2 函数的表示法课后同步练习 1.(25-26高一上·四川泸州·期中)已知一次增函数满足,则(    ) A.-1或3 B.-3或-1 C.3 D.-1 【答案】D 【分析】根据条件,利用待定系数法,求出,即可求解. 【详解】由一次增函数,可设, 则, 所以,解得或(舍去), 当时,,此时,, 故选:D 2.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用换元法求解即可. 【详解】令,则, 因为,所以, 由, 可得, 所以. 3.(25-26高一上·河北邯郸·期中)根据表中数据,可得(    ) 1 2 3 4 2 3 1 4 1 2 4 3 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】利用表格计算即可求解. 【详解】因为,所以. 故选:D. 4.(25-26高一上·山东德州·期末)设函数,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为函数, . 5.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数,则(   ) A.0 B.4 C.6 D.8 【答案】C 【详解】易知; 所以,可得. 6.(25-26高三上·辽宁抚顺·期末)已知函数,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】作出函数的图象,根据图象判断的解析式,列方程即可. 【详解】作出函数的图象,如图, 由图可知,若,则分别在轴的负半轴与正半轴上, 所以, 所以,解得. 故选:A. 7.(25-26高一上·江西赣州·开学考试)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意分析可得相遇时间为4小时,此时两车距离为0,排除B选项;再求出快车继续行驶到达乙地所需要的时间排除A选项;再分析可得当特快车停止行驶时,快车还在行驶,结合速度排除D选项. 【详解】当两车同时相向出发时,相遇时间小时, 此时两车距离为0,快车行驶时间为4小时,故排除B选项; 相遇时,快车已经行驶的路程为千米, 还需要行驶小时才能到达乙地,故排除A选项; 特快车相遇时已经行驶的路程为千米, 只需要再行驶小时才能到达甲地, 所以当特快车停止行驶时,快车还在行驶,此时直线的倾斜程度要变小一些,故排除D选项. 故选:C. 8.(25-26高一上·重庆·期中)若函数,满足,且,则(   ) A. B.6 C.7 D. 【答案】D 【分析】利用方程组法计算函数解析式再求值即可. 【详解】由,可知,联立解得, 所以,则. 故选:D 9.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列函数定义域和值域相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】根据函数的定义域、值域对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】对于A:的定义域是,值域是,不符合题意,A错误; 对于B:的定义域和值域都是,符合题意,B正确; 对于C:的定义域是,值域是,不符合题意,C错误; 对于D:的定义域和值域都是,符合题意,D正确. 10.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)下列命题中正确的有(   ) A.若一次函数满足,则函数的解析式为 B.若,则函数的定义域为 C.若,则函数的解析式为 D.若函数满足关系式,则 【答案】BCD 【分析】设一次函数比对系数判定 A 错误,换元确定对数型函数定义域知 B 正确,配方变形推出对应函数解析式证 C 正确,联立倒数替换所得方程组解出函数式得 D 正确,最终 BCD 正确 A 错误. 【详解】对于A,设,则, 因为,所以,解得或, 故函数的解析式为或,A错误; 对于B,令,则,则,,故函数的定义域为,B正确; 对于C,, 且的取值范围是R,所以,C正确; 对于D,由,得,联立解得,D正确. 11.(2026高三·全国·专题练习)(多选)已知函数,分别由下表给出: 则(   ) A.的值为 B.函数的值域为 C.方程的解集为 D.满足的的值是 【答案】ACD 【分析】根据表格中的数据得到函数和,然后依次判断即可. 【详解】对于A,由表格可知,,,故A正确; 对于B,函数的定义域是. 则当时,; 当时,; 当时,. 所以函数的值域为,故B错误; 对于C,当时,,,不符合题意; 当时,,,不符合题意; 当时,,,符合题意, 综上,方程的解集为,故C正确; 对于D,,,,,,, ∴满足的值为,故D正确. 12.(25-26高二下·江西赣州·期末)已知函数,则____________. 【答案】 【分析】利用分段函数时的递推关系,将转化为区间内的,再代入对应解析式计算; 【详解】由题意可得:. 13.(25-26高二下·天津静海·期末)若函数在区间上的值域为,则的最大值为________. 【答案】 【分析】求解函数值为时的自变量取值,结合值域要求选取端点,使区间长度最大即可. 【详解】, 令,解得或, 由该函数在区间上的值域为, 要使得取最大值,则、, 即的最大值为. 14.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则函数的定义域为_________、值域为_________. 【答案】 【详解】作出分段函数的图象,由图象判断函数的定义域、值域. 作出图象如图所示. 利用数形结合易知的定义域为,值域为. 15.(25-26高一上·内蒙古乌兰察布·期中)(1)已知是一次函数且,求的解析式; (2)已知,求的解析式; (3)若对任意实数x,均有,求的解析式. 【答案】(1)(2)(3) 【分析】(1)应用函数类型设函数应用待定系数法计算求解; (2)应用换元法求解解析式; (3)结合赋值法应用方程组法计算求解解析式. 【详解】(1)是一次函数,设, 由题可知:, 化简得, 因为,所以,解得. 所以函数的解析式为. (2), 又,当且仅当,即时等号成立. 设,则, , 函数的解析式为 (3),①,② 由①②得, 函数的解析式为. 16.(25-26高一上·广东佛山·阶段检测)已知函数的解析式为 (1)画出这个函数的图象,并写出的最大值; (2)求的值 (3)解不等式 【答案】(1),最大值为4 (2) (3)或 【分析】(1)根据分段函数的解析式,画出函数的图象,并根据图象求最值; (2)由分段函数各段定义域所对应的解析式,依次代入数值即可求解; (3)分别在各段解析式内解,并将结果取并集即可. 【详解】(1)根据分段函数的解析式,画出函数的图象, 当时,取得最大值4. (2),,, 即. (3)当时,,所以恒成立, 当时,,所以, 当时,,所以, 综上可知,或, 所以不等式的解集为或. 2 / 9 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $

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