3.1.2 函数的表示法课后同步练习-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-07-28
|
2份
|
12页
|
184人阅读
|
3人下载
普通
摘要:
**基本信息**
聚焦函数表示法,通过基础巩固、综合辨析、问题解决三层设计,实现从概念理解到实际应用的递进,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|一次函数解析式、函数求值、表格表示|单选1-5,考查单一知识点,强化运算能力|
|提升层|定义域值域、分段函数、图像分析|多选9-11及填空12-14,结合辨析与计算,发展推理能力|
|综合层|实际问题建模、图像与不等式综合|解答题15-16,如两车距离图像题,体现几何直观与应用意识|
内容正文:
3.1.2 函数的表示法课后同步练习
1.(25-26高一上·四川泸州·期中)已知一次增函数满足,则( )
A.-1或3 B.-3或-1 C.3 D.-1
2.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则( )
A. B.
C. D.
3.(25-26高一上·河北邯郸·期中)根据表中数据,可得( )
1
2
3
4
2
3
1
4
1
2
4
3
A.1 B.2 C.3 D.4
4.(25-26高一上·山东德州·期末)设函数,则( )
A. B. C. D.
5.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数,则( )
A.0 B.4 C.6 D.8
6.(25-26高三上·辽宁抚顺·期末)已知函数,若,则( )
A. B. C. D.
7.(25-26高一上·江西赣州·开学考试)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是( )
A. B.
C. D.
8.(25-26高一上·重庆·期中)若函数,满足,且,则( )
A. B.6 C.7 D.
9.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列函数定义域和值域相同的是( )
A. B.
C. D.
10.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)下列命题中正确的有( )
A.若一次函数满足,则函数的解析式为
B.若,则函数的定义域为
C.若,则函数的解析式为
D.若函数满足关系式,则
11.(2026高三·全国·专题练习)(多选)已知函数,分别由下表给出:
则( )
A.的值为 B.函数的值域为
C.方程的解集为 D.满足的的值是
12.(25-26高二下·江西赣州·期末)已知函数,则____________.
13.(25-26高二下·天津静海·期末)若函数在区间上的值域为,则的最大值为________.
14.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则函数的定义域为_________、值域为_________.
15.(25-26高一上·内蒙古乌兰察布·期中)(1)已知是一次函数且,求的解析式;
(2)已知,求的解析式;
(3)若对任意实数x,均有,求的解析式.
16.(25-26高一上·广东佛山·阶段检测)已知函数的解析式为
(1)画出这个函数的图象,并写出的最大值;
(2)求的值
(3)解不等式
2 / 9
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
$
3.1.2 函数的表示法课后同步练习
1.(25-26高一上·四川泸州·期中)已知一次增函数满足,则( )
A.-1或3 B.-3或-1 C.3 D.-1
【答案】D
【分析】根据条件,利用待定系数法,求出,即可求解.
【详解】由一次增函数,可设,
则,
所以,解得或(舍去),
当时,,此时,,
故选:D
2.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用换元法求解即可.
【详解】令,则,
因为,所以,
由,
可得,
所以.
3.(25-26高一上·河北邯郸·期中)根据表中数据,可得( )
1
2
3
4
2
3
1
4
1
2
4
3
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】利用表格计算即可求解.
【详解】因为,所以.
故选:D.
4.(25-26高一上·山东德州·期末)设函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为函数,
.
5.(25-26高一上·浙江杭州·期中)已知函数,则( )
A.0 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【详解】易知;
所以,可得.
6.(25-26高三上·辽宁抚顺·期末)已知函数,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】作出函数的图象,根据图象判断的解析式,列方程即可.
【详解】作出函数的图象,如图,
由图可知,若,则分别在轴的负半轴与正半轴上,
所以,
所以,解得.
故选:A.
7.(25-26高一上·江西赣州·开学考试)一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/小时,特快车的速度为150千米/小时,甲乙两地之间的距离为1000千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间的函数图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意分析可得相遇时间为4小时,此时两车距离为0,排除B选项;再求出快车继续行驶到达乙地所需要的时间排除A选项;再分析可得当特快车停止行驶时,快车还在行驶,结合速度排除D选项.
【详解】当两车同时相向出发时,相遇时间小时,
此时两车距离为0,快车行驶时间为4小时,故排除B选项;
相遇时,快车已经行驶的路程为千米,
还需要行驶小时才能到达乙地,故排除A选项;
特快车相遇时已经行驶的路程为千米,
只需要再行驶小时才能到达甲地,
所以当特快车停止行驶时,快车还在行驶,此时直线的倾斜程度要变小一些,故排除D选项.
故选:C.
8.(25-26高一上·重庆·期中)若函数,满足,且,则( )
A. B.6 C.7 D.
【答案】D
【分析】利用方程组法计算函数解析式再求值即可.
【详解】由,可知,联立解得,
所以,则.
故选:D
9.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列函数定义域和值域相同的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】根据函数的定义域、值域对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】对于A:的定义域是,值域是,不符合题意,A错误;
对于B:的定义域和值域都是,符合题意,B正确;
对于C:的定义域是,值域是,不符合题意,C错误;
对于D:的定义域和值域都是,符合题意,D正确.
10.(25-26高三·全国·一轮复习)(多选)下列命题中正确的有( )
A.若一次函数满足,则函数的解析式为
B.若,则函数的定义域为
C.若,则函数的解析式为
D.若函数满足关系式,则
【答案】BCD
【分析】设一次函数比对系数判定 A 错误,换元确定对数型函数定义域知 B 正确,配方变形推出对应函数解析式证 C 正确,联立倒数替换所得方程组解出函数式得 D 正确,最终 BCD 正确 A 错误.
【详解】对于A,设,则,
因为,所以,解得或,
故函数的解析式为或,A错误;
对于B,令,则,则,,故函数的定义域为,B正确;
对于C,,
且的取值范围是R,所以,C正确;
对于D,由,得,联立解得,D正确.
11.(2026高三·全国·专题练习)(多选)已知函数,分别由下表给出:
则( )
A.的值为 B.函数的值域为
C.方程的解集为 D.满足的的值是
【答案】ACD
【分析】根据表格中的数据得到函数和,然后依次判断即可.
【详解】对于A,由表格可知,,,故A正确;
对于B,函数的定义域是.
则当时,;
当时,;
当时,.
所以函数的值域为,故B错误;
对于C,当时,,,不符合题意;
当时,,,不符合题意;
当时,,,符合题意,
综上,方程的解集为,故C正确;
对于D,,,,,,,
∴满足的值为,故D正确.
12.(25-26高二下·江西赣州·期末)已知函数,则____________.
【答案】
【分析】利用分段函数时的递推关系,将转化为区间内的,再代入对应解析式计算;
【详解】由题意可得:.
13.(25-26高二下·天津静海·期末)若函数在区间上的值域为,则的最大值为________.
【答案】
【分析】求解函数值为时的自变量取值,结合值域要求选取端点,使区间长度最大即可.
【详解】,
令,解得或,
由该函数在区间上的值域为,
要使得取最大值,则、,
即的最大值为.
14.(2026高一·全国·专题练习)已知函数,则函数的定义域为_________、值域为_________.
【答案】
【详解】作出分段函数的图象,由图象判断函数的定义域、值域.
作出图象如图所示.
利用数形结合易知的定义域为,值域为.
15.(25-26高一上·内蒙古乌兰察布·期中)(1)已知是一次函数且,求的解析式;
(2)已知,求的解析式;
(3)若对任意实数x,均有,求的解析式.
【答案】(1)(2)(3)
【分析】(1)应用函数类型设函数应用待定系数法计算求解;
(2)应用换元法求解解析式;
(3)结合赋值法应用方程组法计算求解解析式.
【详解】(1)是一次函数,设,
由题可知:,
化简得,
因为,所以,解得.
所以函数的解析式为.
(2),
又,当且仅当,即时等号成立.
设,则,
,
函数的解析式为
(3),①,②
由①②得,
函数的解析式为.
16.(25-26高一上·广东佛山·阶段检测)已知函数的解析式为
(1)画出这个函数的图象,并写出的最大值;
(2)求的值
(3)解不等式
【答案】(1),最大值为4
(2)
(3)或
【分析】(1)根据分段函数的解析式,画出函数的图象,并根据图象求最值;
(2)由分段函数各段定义域所对应的解析式,依次代入数值即可求解;
(3)分别在各段解析式内解,并将结果取并集即可.
【详解】(1)根据分段函数的解析式,画出函数的图象,
当时,取得最大值4.
(2),,,
即.
(3)当时,,所以恒成立,
当时,,所以,
当时,,所以,
综上可知,或,
所以不等式的解集为或.
2 / 9
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。