1.3 集合的基本运算课后同步练习-2026年暑假预习高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-07-07
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2份
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.3 集合的基本运算 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 842 KB |
| 发布时间 | 2026-07-07 |
| 更新时间 | 2026-07-07 |
| 作者 | 优题数研馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58699028.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦集合基本运算,分层设计覆盖基础巩固、情境应用及综合拓展,通过选择、填空、解答题梯度进阶,培养数学抽象与运算能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|集合交并补运算、子集关系|单一知识点直接应用,如基础选择填空,强化概念理解|
|提升层|实际情境应用、新定义运算、多选辨析|结合生活情境(如票房统计)和概念辨析,发展推理意识|
|综合层|含参集合运算、新定义综合应用|多步骤推理与参数讨论,如解答题参数范围问题,提升数学思维|
内容正文:
1.3 集合的基本运算课后同步练习
1.2026高一·全国·专题练习)已知集合 均为 的子集,且 ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据可得,然后逐个分析判断即可
【详解】根据补集定义,是实数集中所有不属于的元素构成的集合,
已知,说明不存在元素同时满足且,即对任意,都有,因此,
选项A:推导得,并非,故A错误;
选项B:因为,故,仅当时等于,不是恒成立,故B错误;
选项C:当时,恒成立,故C正确;
选项D:举反例:取,,满足,但,故D错误.
2.2026高一·全国·专题练习)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】令,则,又因为,所以,
∴.
3.(25-26高二下·云南·期末)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】,
,
所以.
4.(2026·山东威海·二模)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合的性质以及补集的定义即可求解.
【详解】已知集合,
由补集的定义可知,即,
因此必有且,解得,故A正确.
5.(25-26高一上·四川巴中·阶段检测)《南京照相馆》、《浪浪山小妖怪》、《长安的荔枝》位列2025年我国暑期档票房前三名.高一(1)班共有30名同学,有15人观看了《南京照相馆》,有8人观看了《浪浪山小妖怪》,有14人观看了《长安的荔枝》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,没有人同时观看三部电影.只观看了《长安的荔枝》的人数为( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
【答案】D
【分析】利用容斥原理,结合维恩图来进行个数计算即可.
【详解】设三个电影分别为:记观看《南京照相馆》的同学为集合,记观看《浪浪山小妖怪》的同学为集合,记观看《长安的荔枝》的同学为集合,
则根据题意:有15人观看了《南京照相馆》,记,
有8人观看了《浪浪山小妖怪》,记,
有14人观看了《长安的荔枝》,记,
有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,记,
有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,记,
没有人同时观看三部电影.记,
设同时观看和的人数为(因无人看三部,就是只同时看、的人数),
只看的人数:,
只看的人数:
要求的只看的人数:
由所有不重叠部分加和等于总人数30,
可得: ,解得,
因此只看的人数为人.
6.(25-26高二下·河北邢台·阶段检测)定义一种运算:.设集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先计算,再计算,然后根据的定义求解.
【详解】,
,
根据,所以.
7.(25-26高一上·河南信阳·期中)(多选)全集 ,,,, ,若,则下列的取值满足题意的有( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】利用并集补集定义求解,再分为空集与非空集情况讨论,列出参数不等式求解即可.
【详解】,,,
,,
由且
当时,,即符合题意;
当时,,解得;
综上:或;
故选:ACD
8.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列结论正确的是( )
A.若,则实数的取值范围为
B.若,则实数的取值范围为
C.若,则实数的取值范围为
D.若,则实数的取值范围为
【答案】BD
【分析】根据集合交集和并集的运算性质进行求解即可.
【详解】当时,即,
则实数的取值范围为,因此选项A不正确,选项B正确.
当时,即,
则实数的取值范围为,因此选项C不正确,选项D正确.
9.(2026·陕西西安·模拟预测)(多选)已知全集,集合,,且,则( )
A. B.
C.中元素个数为 D.
【答案】BD
【分析】分析可知,所以方程有两个相异实根、,且、异号,结合全集中的元素可确定集合,结合韦达定理求出的值,再利用集合运算可判断BCD选项.
【详解】在集合中,因为,所以方程有两个相异实根,
设为、,由韦达定理可得,所以、异号,且,
因为全集的元素中两元素之积为的只有两组、和、,
所以或.
当时,,则,
所以,,;
当时,,则,
所以,,.
综上,则或,,中元素个数为,,
故A错误,B正确,C错误,D正确.
10.(25-26高三·全国·一轮复习)若集合,或,则________, ____________.
【答案】 R 或或
【详解】借助数轴如图1,
所以,
如图2,所以或,
或或.
11.(25-26高二·全国·暑假作业)设,,,则________,________.
【答案】
【分析】直接由集合的交集的定义及并集的定义运算可得.
【详解】由,,,如图:
,.
12.(25-26高二下·浙江温州·期末)设全集,集合,若,则______.
【答案】4
【分析】根据补集定义求出集合A,然后由韦达定理可得.
【详解】因为,,所以,
所以和是方程的两根,故,经检验满足题意.
故答案为:4
13.2026高一·全国·专题练习)已知集合和,满足,,则实数______.
【答案】
【详解】由题知,但;,但.将和分别代入集合,中,得即解得
14.(25-26高二下·江西南昌·期中)设集合,,
(1)若,求,;
(2)若中只有一个整数,求实数m的取值范围.
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)根据条件得到,再利用集合的运算即可求出结果;
(2)由(1)知或,根据条件,借助数轴,即可求出结果.
【详解】(1)因为,所以,
又,所以或,
所以,.
(2)由(1)知或,又中只有一个整数,
由图知,,且,
解得,所以实数的取值范围是.
15.(25-26高一上·福建福州·期中)对于非空数集,定义的运算结果为图中的阴影部分表示的集合,定义
(1)结合Venn图,请用集合的描述法表示;
(2)若,,求;
(3)若,,且,求实数的取值集合.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)根据Venn图可知:集合表示在集合内去掉集合的元素,结合集合描述法即可得结果;
(2)分析可知,根据题意结合集合间的运算求解即可;
(3)分析可知,且,结合题意即可得结果.
【详解】(1)由Venn图可知:集合表示在集合内去掉集合的元素,
所以.
(2)由题意可知:,
因为,,
则,,
所以或.
(3)因为,,可知,
则,且,
又因为,可得,
所以实数的取值集合为.
16.(25-26高一上·浙江宁波·期中)设集合,.
(1)若,求的值及集合;
(2)若为实数集,且,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)或
【分析】(1)由,得,由此可得关于的方程求解并验证即可得;
(2)由得,按集合中元素的个数分类讨论即可求得.
【详解】(1),.
因为,所以,则,
即,解得或.
验证:当时,,
则,满足题意;
当时,,
则,不满足题意.
综上可知,若,则,此时.
(2)若,则,又,
①当时,则关于的方程没有实数根,
则,解得,
故当时,满足题意;
②当,即时,
若集合中只有一个元素,则,
即当时,,,满足题意;
若集合中有两个元素,则,
即当时,要使,则,
所以和是方程的两根,
则由韦达定理得,解得,满足条件.
综上所述,或.
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1.3 集合的基本运算课后同步练习
1.2026高一·全国·专题练习)已知集合 均为 的子集,且 ,则( )
A. B.
C. D.
2.2026高一·全国·专题练习)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二下·云南·期末)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
4.(2026·山东威海·二模)已知集合,则( )
A. B. C. D.
5.(25-26高一上·四川巴中·阶段检测)《南京照相馆》、《浪浪山小妖怪》、《长安的荔枝》位列2025年我国暑期档票房前三名.高一(1)班共有30名同学,有15人观看了《南京照相馆》,有8人观看了《浪浪山小妖怪》,有14人观看了《长安的荔枝》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《浪浪山小妖怪》,有3人同时观看了《南京照相馆》和《长安的荔枝》,没有人同时观看三部电影.只观看了《长安的荔枝》的人数为( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
6.(25-26高二下·河北邢台·阶段检测)定义一种运算:.设集合,,则( )
A. B.
C. D.
7.(25-26高一上·河南信阳·期中)(多选)全集 ,,,, ,若,则下列的取值满足题意的有( )
A. B. C. D.
8.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列结论正确的是( )
A.若,则实数的取值范围为
B.若,则实数的取值范围为
C.若,则实数的取值范围为
D.若,则实数的取值范围为
9.(2026·陕西西安·模拟预测)(多选)已知全集,集合,,且,则( )
A. B.
C.中元素个数为 D.
10.(25-26高三·全国·一轮复习)若集合,或,则________, ____________.
11.(25-26高二·全国·暑假作业)设,,,则________,________.
12.(25-26高二下·浙江温州·期末)设全集,集合,若,则______.
13.2026高一·全国·专题练习)已知集合和,满足,,则实数______.
14.(25-26高二下·江西南昌·期中)设集合,,
(1)若,求,;
(2)若中只有一个整数,求实数m的取值范围.
15.(25-26高一上·福建福州·期中)对于非空数集,定义的运算结果为图中的阴影部分表示的集合,定义
(1)结合Venn图,请用集合的描述法表示;
(2)若,,求;
(3)若,,且,求实数的取值集合.
16.(25-26高一上·浙江宁波·期中)设集合,.
(1)若,求的值及集合;
(2)若为实数集,且,求实数的取值范围.
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