第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦晚清挽救民族危亡的斗争，涵盖戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》等核心内容。通过联系甲午战后民族危机背景，构建从背景、历程到影响的知识支架，帮助学生梳理历史脉络。 其亮点在于以唯物史观分析事件本质，如戊戌变法失败的根本原因，结合史料实证引用康有为上书、义和团揭帖等原始材料。通过情境练习巩固知识，渗透家国情怀，如学习谭嗣同牺牲精神，既助学生形成历史思维，也为教师提供高效教学工具。

第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 挽救民族危亡的斗争 学习目标 唯物史观：理解戊戌变法失败的根本原因——资产阶级维新派的软弱性和妥协性；认识义和团运动的历史局限性。 时空观念：掌握戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华的时间线索；识读《八国联军侵华形势图》。 史料实证：通过康有为上书、义和团揭帖、《辛丑条约》原文等史料探究历史。 历史解释：理解“公车上书”“百日维新”“戊戌六君子”“扶清灭洋”“东南互保”“《辛丑条约》”等概念。 家国情怀：学习谭嗣同等维新志士的牺牲精神；认识义和团民众不畏强暴的爱国精神；理解落后就要挨打的历史教训。 01 戊戌维新运动 探究新知 02 义和团运动 03 八国联军侵华与民族危机的加深 戊戌维新运动 01 一.戊戌维新运动 1.背景 （1）甲午战败和《马关条约》签订后，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机空前严重。 （2）清政府放宽民间设厂限制，民族资本主义经济初步发展。 （3）民族资产阶级力量壮大，开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 （4）资产阶级维新思想的传播 康有为 一.戊戌维新运动 2. 历程 （1）公车上书 ①1895年《马关条约》签订后，在京参加会试的康有为、梁启超联合1300多名举人上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法，史称公车上书 ②公车上书拉开了维新运动的序幕 一.戊戌维新运动 2. 历程 （2）变法宣传 ——维新派通过创办报刊、组织学会、开办学堂等方式宣传变法思想。 一.戊戌维新运动 2. 历程 （3）百日维新 时间：1898年6月11日—9月21日 标志：光绪帝颁布明定国是诏书，宣布变法 内容： ①精简机构，裁撤冗官，任用维新人 ②鼓励私人兴办工矿企业，发展农工商业 ③裁汰旧军，编练新式陆军，采用西方兵制 ④废除八股，创办京师大学堂，派遣留学生 梁启超 康有为 一.戊戌维新运动 2. 历程 （4）戊戌政变 ——1898年9月21日慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新人士。康有为、梁启超逃亡日本，戊戌六君子被杀，百日维新失败 戊戌六君子被杀 一.戊戌维新运动 3. 评价 （1）性质：是一次资产阶级为救亡图存的改良运动。 （2）意义： ①高举救亡图存的旗帜，促进了中华民族的觉醒 ②鼓励发展资本主义，一定程度上冲击了封建制度，有利于中国民族资本主义发展 ③传播西方资产阶级新思想，起到思想启蒙作用 义和团运动 02 二.义和团运动 1. 原因 （1）甲午战后民族危机加深，列强掀起瓜分中国狂潮，民众反帝情绪高涨。 （2）山东人民的反洋教斗争 19世纪末的中国 二.义和团运动 2. 经过 （1）1898年：从山东兴起，提出“扶清灭洋”口号 （2）1899年：地方官员先“抚”后“剿”，运动发展到直隶、京津地区 （3）1900年春：慈禧太后“招抚”，企图控制利用 （4）1900年8月：中外势力联合镇压，运动失败 二.义和团运动 3. 评价 （1）性质：农民阶级掀起的反帝爱国运动。 （2）进步性： ①强烈的反帝爱国主义倾向，表现出宁死不屈的民族精神和中国人民不畏强暴的牺牲精神。 ②沉重打击了列强瓜分中国的野心 （3）局限性： ①盲目排外，不分清科学文明与侵略势力，对西方文明采取全盘否定的态度。 ②缺乏先进阶级的领导，无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 八国联军侵华与民族危机的加深 03 三.八国联军侵华与民族危机的加深 1.原因 （1）列强为进一步侵略瓜分中国，维护在华利益。 （2）镇压义和团运动，保护在华传教士和侨民。 2.经过 （1）1900年6月10日：西摩尔率联军从天津向北京进发，在廊坊遭义和团阻击 （2）1900年6月中旬：八国联军攻陷大沽炮台；慈禧太后向各国“宣战” （3）1900年7月14日：天津陷落 （4）1900年8月中旬：北京失陷；俄国趁机侵占中国东北 三.八国联军侵华与民族危机的加深 3.《辛丑条约》 （1）时间：1901年 （2）签约国：清政府与英、俄、德、法、美、日、意、奥等11国。 三.八国联军侵华与民族危机的加深 3.《辛丑条约》 （3）内容： ①赔款4.5亿两白银，本息合计9.8亿两 ②划定北京东交民巷为使馆区，允许各国驻兵保护 ③拆毁北京至大沽炮台，允许列强派兵驻扎北京至山海关铁路沿线要地 ④惩办“首祸诸臣”，禁止中国人参加反帝组织 ⑤改总理衙门为外务部，班列六部之前 三.八国联军侵华与民族危机的加深 3.《辛丑条约》 （4）影响： ①中国完全沦为半殖民地半封建社会 ②清政府沦为“洋人的朝廷”，成为列强统治中国的工具 ③直接推动清政府推行新政和预备立宪 三.八国联军侵华与民族危机的加深 情境练习 1．《中国外交史》：“貌似强大的帝国主义，在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前，不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想，只得继续通过腐朽的清朝政权，来统治和奴役中国人民。”对此理解正确的是(　　) A．义和团运动阻止了中国被瓜分的命运 B．帝国主义彻底放弃了统治中国的梦想 C．通过《马关条约》使清政府成为洋人的朝廷 D．中国完全沦为帝国主义国家的殖民地 A 情境练习 2.在这一次战争中，侵略者一开始就明确地表明，他们进兵北京并不是与清朝政府为敌，恰恰相反，他们倒是要来拯救这个政府，使他不至于在“暴乱”的人民群众的挟持下继续干自己并不想干的事情。“这一次战争”使（ ） A．中国太平天国运动最终失败 B．列强掀起了瓜分中国的狂潮 C．清政府完全沦为洋人的朝廷 D．中外反动势力开始公开勾结 C THANKS! 谢谢观看 中外历史纲要（上）·人教版 $