一课一默2.2.2细菌（课前5分钟背默）生物新教材冀少版七年级上册

第2章 微生物 第2节 细菌 日期： 年 月 日 用时： 分钟 得分率： 1.[ ]细菌 VS [ ]细茵 找茬归因：菌=细菌真菌（艹+囷），茵=绿茵茵（艹+因） 2.[ ]鞭毛 VS [ ]辫毛 找茬归因：鞭=鞭子鞭状，辫=辫子发辫 3.[ ]荚膜 VS [ ]夹膜 找茬归因：荚=豆荚荚壳（艹头），夹=夹子夹住 4.[ ]芽孢 VS [ ]牙孢 找茬归因：芽=芽体萌芽（艹），牙=牙齿口腔 5.[ ]拟核 VS [ ]疑核 找茬归因：拟=模拟拟似，疑=怀疑疑惑 6.[ ]菌落 VS [ ]菌洛 找茬归因：落=群落聚落，洛=洛阳洛水 7.[ ]培养基 VS [ ]培养机 找茬归因：基=基础基地，机=机器机关 1. 细菌是______细胞生物，有______形、______形和______形三种基本形态。 2. 细菌基本结构：______、______、______、______（DNA集中区域）。 3. 特殊结构：______与运动有关；______有保护和营养的作用。 4. ______是某些细菌细胞内形成的休眠体，对______有很强的适应能力。 5. 细菌通过______方式繁殖，条件适宜时有的每______分钟分裂一次。 6. 细菌菌落一般______，大多数表面______、湿润、透明或半透明。 7. 细菌有利方面：肠道细菌合成______；制作______、泡菜；利用改造的大肠杆菌生产______。 【口诀】细菌单细胞、球杆螺旋形；基本结构壁膜质+拟核；特殊茸毛（鞭毛）+荚壳（荚膜）+休眠体（芽孢）；繁殖靠分裂。 【易错】芽孢是休眠体不是繁殖体！一个细菌只形成一个芽孢，一个芽孢也只萌发成一个细菌。芽孢对高温、干燥有极强耐受性。 【大招】培养细菌四步：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养。灭菌后冷却再接种，防止烫死细菌。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第2章 微生物 第2节 细菌 日期： 年 月 日 用时： 分钟 得分率： 1.[√]细菌 VS [ ]细茵 找茬归因：菌=细菌真菌（艹+囷），茵=绿茵茵（艹+因） 2.[√]鞭毛 VS [ ]辫毛 找茬归因：鞭=鞭子鞭状，辫=辫子发辫 3.[√]荚膜 VS [ ]夹膜 找茬归因：荚=豆荚荚壳（艹头），夹=夹子夹住 4.[√]芽孢 VS [ ]牙孢 找茬归因：芽=芽体萌芽（艹），牙=牙齿口腔 5.[√]拟核 VS [ ]疑核 找茬归因：拟=模拟拟似，疑=怀疑疑惑 6.[√]菌落 VS [ ]菌洛 找茬归因：落=群落聚落，洛=洛阳洛水 7.[√]培养基 VS [ ]培养机 找茬归因：基=基础基地，机=机器机关 1. 细菌是单细胞生物，有球形、杆形和螺旋形三种基本形态。 2. 细菌基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核（DNA集中区域）。 3. 特殊结构：鞭毛与运动有关；荚膜有保护和营养的作用。 4. 芽孢是某些细菌细胞内形成的休眠体，对不良环境有很强的适应能力。 5. 细菌通过分裂方式繁殖，条件适宜时有的每20~30分钟分裂一次。 6. 细菌菌落一般较小，大多数表面光滑、湿润、透明或半透明。 7. 细菌有利方面：肠道细菌合成维生素；制作酸奶、泡菜；利用改造的大肠杆菌生产胰岛素。 【口诀】细菌单细胞、球杆螺旋形；基本结构壁膜质+拟核；特殊茸毛（鞭毛）+荚壳（荚膜）+休眠体（芽孢）；繁殖靠分裂。 【易错】芽孢是休眠体不是繁殖体！一个细菌只形成一个芽孢，一个芽孢也只萌发成一个细菌。芽孢对高温、干燥有极强耐受性。 【大招】培养细菌四步：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养。灭菌后冷却再接种，防止烫死细菌。 学科网（北京）股份有限公司 $