暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练-2026年初升高衔接暑假数学(北师大版)

2026-07-28
| 2份
| 14页
| 749人阅读
| 19人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 3.2 基本不等式
类型 题集-专项训练
知识点 基本不等式
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 777 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 ZYSZYSZYSZYS
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58989104.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦基本不等式求最值两大核心应用,通过精选例题与变式构建从“1”的妙用(特殊条件)到一般条件等式的递进训练体系,培养运算推理与模型构建能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |“1”的妙用求最值|8题(4例+4变式)|已知正实数和为1等条件,求分式/整式最值,含选择、填空|从“1”的代换切入,强化基本不等式“一正二定三相等”条件应用,构建特殊条件下的最值模型| |条件等式求最值|8题(4例+4变式)|含多选、解答题,条件涉及和、积及多元等式,求范围、最值|拓展至一般条件等式,通过多题型训练深化不等关系转化,培养数学抽象与逻辑推理能力|

内容正文:

暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练 暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练 考点目录 基本不等式“1”的妙用求最值 基本不等式条件等式求最值 考点一 基本不等式“1”的妙用求最值 例1.(25-26高一上·山东威海·阶段检测)已知正实数满足,则的最小值为(     ) A.1 B. C. D.2 例2.(25-26高一上·江西南昌·阶段检测)已知,,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例3.(25-26高一上·山东东营·阶段检测)已知,满足,则的最小值是______________. 例4.(25-26高二下·河南信阳·期末)已知实数,,且,则的最小值是__________. 变式1.(2026·河北沧州·二模)已知,,且,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 变式2.(2026·湖南株洲·模拟预测)已知,且,则的最小值为(    ) A.5 B.6 C.7 D.9 变式3.(25-26高一上·陕西渭南·阶段检测)已知正实数,满足,则的最小值为____. 变式4.(25-26高一上·江西赣州·阶段检测)已知,,,则的最大值为____. 考点二 基本不等式条件等式求最值 例1.(25-26高二下·山西运城·期末·多选)已知,,,则下列选项正确的是(    ) A. B.的最小值为 C.的最小值为2 D.最小值为 例2.(25-26高二下·山东烟台·阶段检测·多选)已知,为正实数,,则下列说法正确的是(   ) A. B.的最小值为 C.的最小值为14 D.的最小值为 例3.(25-26高一上·湖南长沙·期末)设实数x,y满足. (1)若,求实数的取值范围; (2)当x,y均为正实数时,求的最小值,并求取得最小值时的值. 例4.(25-26高一上·山东潍坊·期中)已知实数满足. (1)分别求出的取值范围和的最大值. (2)求的最大值,并求此时,的值. (3)当,分别为何值时取得最小值?请求出最小值. 变式1.(25-26高一上·江西吉安·阶段检测·多选)已知,则(   ) A. B. C. D. 变式2.(25-26高一上·辽宁丹东·期末·多选)已知实数满足,则(   ) A.有最大值为 B.有最小值为 C.有最小值为1 D.有最大值为2 变式3.(25-26高一上·陕西咸阳·阶段检测)已知. (1)求的最小值; (2)求的最大值; (3)求的最小值. 变式4.(25-26高一上·山东德州·阶段检测)(1)已知,且,求的最小值; (2)已知,且,求的最大值. 2 学科网(北京)股份有限公司 $暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练 暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练 考点目录 基本不等式“1”的妙用求最值 基本不等式条件等式求最值 考点一 基本不等式“1”的妙用求最值 例1.(25-26高一上·山东威海·阶段检测)已知正实数满足,则的最小值为(     ) A.1 B. C. D.2 【答案】C 【分析】先根据条件,变形为,然后用常数代换思想 ,利用均值不等式求解最小值. 【详解】已知,则, , 当且仅当时,即时取等号,联立 解得,满足 为正实数,等号能够取到,所以最小值为. 例2.(25-26高一上·江西南昌·阶段检测)已知,,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用已知条件对所求表达式变形,结合基本不等式求最小值,即可得取值范围. 【详解】∵, , 当且仅当,即,时等号成立. 的取值范围是. 例3.(25-26高一上·山东东营·阶段检测)已知,满足,则的最小值是______________. 【答案】 【详解】因为, 则, 则的最小值是,当且仅当时取等号. 例4.(25-26高二下·河南信阳·期末)已知实数,,且,则的最小值是__________. 【答案】 【详解】由题意得:, 当时,即时,等号成立. 变式1.(2026·河北沧州·二模)已知,,且,则的最小值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】. 因为,当且仅当,即时,等号成立, 所以,即,当且仅当时,等号成立. 变式2.(2026·湖南株洲·模拟预测)已知,且,则的最小值为(    ) A.5 B.6 C.7 D.9 【答案】D 【分析】采用“1”的代换构造基本不等式适用形式,求解目标式的最小值. 【详解】 , 当且仅当,即,结合解得当且仅当,时取等号, 因此的最小值为9. 变式3.(25-26高一上·陕西渭南·阶段检测)已知正实数,满足,则的最小值为____. 【答案】8 【分析】巧用“1”的代换,再结合基本不等式求解. 【详解】已知正实数满足,等式两边同时除以得:, 所以, 则,当且仅当即时等号成立, 代入得,即的最小值为. 变式4.(25-26高一上·江西赣州·阶段检测)已知,,,则的最大值为____. 【答案】/ 【分析】先换元,再结合基本不等式“1”的代换即可求解. 【详解】令,,所以, 因为,所以,所以, 所以,当且仅当时取等号, 结合,解得,即时,,所以的最大值为. 考点二 基本不等式条件等式求最值 例1.(25-26高二下·山西运城·期末·多选)已知,,,则下列选项正确的是(    ) A. B.的最小值为 C.的最小值为2 D.最小值为 【答案】ACD 【分析】将题设等式化成,可判断A项;将代入,利用基本不等式可判断B项;再将其化成,可利用基本不等式判断C项;将代入,利用换元后,利用基本不等式判断D项. 【详解】对于A,由去分母,整理得,因,, 则,且,因,则有,故A正确; 对于B,由A得,则, 因,则,当且仅当, 即时取等号,此时的最小值为,故B错误; 对于C,由去分母,得,即得, 因,,则,当且仅当时等号成立, 由解得,即当时,取得最小值为2,故C正确; 对于D,由A得,代入,得, 设,则, 当且仅当,即,也即时,等号成立,此时取得最小值,故D正确. 例2.(25-26高二下·山东烟台·阶段检测·多选)已知,为正实数,,则下列说法正确的是(   ) A. B.的最小值为 C.的最小值为14 D.的最小值为 【答案】BC 【分析】由题得,利用换元法结合基本不等式即可判断ACD,利用二次函数即可判断B. 【详解】由,可得, 对于A,令,,则,且,可得, 则, 当且仅当,即,,即,时,等号成立,所以A错误; 对于B,由,可得,则, 当且仅当时,取得最小值,所以B正确; 对于C,由,当且仅当时, 即,,即,时,等号成立,所以C正确; 对于D,由,可得,当且仅当时, 即,时,等号成立,所以的最小值为,所以D错误. 例3.(25-26高一上·湖南长沙·期末)设实数x,y满足. (1)若,求实数的取值范围; (2)当x,y均为正实数时,求的最小值,并求取得最小值时的值. 【答案】(1) (2)最小值为,此时 【分析】(1)由,可得,代入,解不等式,即得答案; (2)将化为,展开后利用基本不等式即可求得答案. 【详解】(1)因为,所以,     又,即,化简得,             所以, 故的取值范围为. (2)因为, 所以                      ,         当且仅当且,即时取等号, 故的最小值为,此时. 例4.(25-26高一上·山东潍坊·期中)已知实数满足. (1)分别求出的取值范围和的最大值. (2)求的最大值,并求此时,的值. (3)当,分别为何值时取得最小值?请求出最小值. 【答案】(1)的取值范围都是,的最大值为3. (2)最大值为6,此时或. (3)时取得最小值,最小值为 【分析】(1)由方程有解,可得,求解可得的范围,同理可求得的范围,由基本不等式可求得的最大值. (2)利用,可求得的最大值,由等号成立的条件可求得此时,的值. (3)利用配方法,结合,可求得的范围,进而可求得最小值,由等号成立的条件可求得此时,的值. 【详解】(1),即, 则关于的方程有解,所以, 可得,即. 同理,,故的取值范围都是. , 所以(当时取等号),即的最大值为3. (2)由,得, 所以,当且仅当时取等号, 所以的最大值为6,此时或. (3),即, 又,则, 因此, 解得,当且仅当和分别取左右等号; 所以当时取得最小值,最小值为. 变式1.(25-26高一上·江西吉安·阶段检测·多选)已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据代入转换求解判断A;根据代入转换求解判断B;根据代入转换求解得,再结合立方和公式判断C;根据代入转换求解判断D. 【详解】对于A,由,,可得,解得,故A正确; 对于B,由,利用基本不等式得(当且仅当时,等号成立),解得,故B错误; 对于C,由,利用基本不等式,化简得(当且仅当时,等号成立),解得,即, 又,故C错误; 对于D,,所以,所以 故D正确; 故选:AD 变式2.(25-26高一上·辽宁丹东·期末·多选)已知实数满足,则(   ) A.有最大值为 B.有最小值为 C.有最小值为1 D.有最大值为2 【答案】ABD 【分析】因为结合题目化简得到, 所以有最大值为,故A正确;设,所以,由,所以,即,所以,故B正确;因为且,所以,故C 错误;因为且,所以,所以,故D正确. 【详解】对于A,因为且,所以,即,当且仅当或 时取等号,有最大值为,故A正确; 对于B,设,则, 所以,由,所以, 所以,即,所以, 当且仅当时,有最小值为故B正确; 对于C,因为且,所以, 当且仅当或时取等号,有最小值为,故C 错误; 对于D,因为且,所以,所以, 当且仅当或时,有最大值为2,故D正确; 故选:ABD. 变式3.(25-26高一上·陕西咸阳·阶段检测)已知. (1)求的最小值; (2)求的最大值; (3)求的最小值. 【答案】(1); (2)4; (3). 【分析】(1)根据“1”的妙用,结合基本不等式求解即可; (2)利用基本不等式,,再对平方计算即可; (3)先化简,再由,则,结合基本不等式求最值即可. 【详解】(1)因为, 所以. 因为,当且仅当时,等号成立, 所以,即的最小值为. (2)因为,所以, 当且仅当时,等号成立. 因为, 所以,所以的最大值为4. (3)因为,所以. 因为, 所以. 因为,所以, 当且仅当时,等号成立,所以的最小值为, 故的最小值为. 变式4.(25-26高一上·山东德州·阶段检测)(1)已知,且,求的最小值; (2)已知,且,求的最大值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)利用代换1法,结合基本不等式求最小值; (2)利用等式,结合基本不等式来求最大值. 【详解】(1)由可得:, 因为, 所以, 当且仅当时取等号. 即的最小值为; (2)由,可知, 又因为,所以有, 令,则有, 解得,故, 此时当且仅当取等号,即的最大值. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练-2026年初升高衔接暑假数学(北师大版)
1
暑假预习:基本不等式“1”的妙用求最值、基本不等式条件等式求最值专项训练-2026年初升高衔接暑假数学(北师大版)
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。