精品解析:甘肃兰州市新区教育片区联考2025-2026学年七年级下学期7月期末数学试卷

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2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) 兰州新区
文件格式 ZIP
文件大小 3.20 MB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末考试 七年级数学试卷 一、选择题(每小题3分,共33分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 以下图形中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形的概念,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可. 【详解】由分析可知,已知图形中不属于轴对称图形的是图形D. 故选D. 【点睛】掌握轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合. 2. 如图所示,结论中正确的是( ) A. 和是内错角 B. 和是同旁内角 C. 和是同旁内角 D. 和是同位角 【答案】C 【解析】 【分析】根据内错角、同位角和同旁内角的特征逐一判断即可. 【详解】解:选项A:和是直线被直线所截形成的角,这两个角不在被截线之间,所以构不成内错角,故A不符合题意; 选项B:和是直线相交形成的对顶角,故B不符合题意; 选项C:和是直线被直线所截形成的角,这两个角在被截线之间,在截线的同侧,所以构成同旁内角,故C符合题意; 选项D:和是直线被直线所截形成的角,这两个角在被截线之间,在截线的两侧,所以构成内错角,故D不符合题意. 3. 医学研究发现一种新病毒的直径约为0.000043毫米,则0.000043用科学记数法表示() A. 0.43×10-4 B. 43×105 C. 4.3×10-4 D. 4.3×10-5 【答案】D 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.000043毫米,则这个数用科学记数法表示为4.3×10-5毫米, 故选D. 【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 4. 下列计算结果为的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】各式计算得到结果,即可作出判断. 【详解】解:A、原式,符合题意; B、原式不能合并,不符合题意; C、原式,不符合题意; D、原式,不符合题意. 故选:A. 【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 5. 若等腰三角形的两边长分别4和6,则它的周长是( ) A. 14 B. 15 C. 16 D. 14或16 【答案】D 【解析】 【详解】解:根据题意, ①当腰长为6时,符合三角形三边关系,周长=6+6+4=16; ②当腰长为4时,符合三角形三边关系,周长=4+4+6=14. 故选:D. 6. 在生物学中,根据生物细胞结构的不同可分为真核生物和原核生物.下列卡片除正面图案不同外其他均相同,其中酵母菌、黏菌属于真核生物,螺旋藻、支原体则属于原核生物.现将这四张卡片背面朝上洗匀放好,琦琦从中随机抽取一张卡片,则所抽取的卡片上的生物属于真核生物的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解∵这四张卡片中酵母菌、黏菌属于真核生物, ∴所抽取的卡片上的生物属于真核生物的概率是. 7. 现有长度为,,,的四根木棒,任意选取三根,能够顺次首尾相连拼出三角形的组合的个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】按顺序列举所有选取三根木棒的组合,再根据三角形三边关系筛选符合条件的组合. 【详解】解:从四根木棒中任选三根,所有组合为: ①、、, ∵, ∴能构成三角形; ②、、, ∵, ∴不能构成三角形; ③、、, ∵, ∴不能构成三角形; ④、、, ∵, ∴能构成三角形; 综上,符合条件的组合有2种. 8. 如图,,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质.先利用平角定义可得,然后利用平行线的性质即可解答. 【详解】解:如图: ∵, ∴, ∵, ∴, 故选:A. 9. 嘉嘉制作了一个简易的计时工具,通过观察,他将容器中水的高度和时间的相关数据记录如下: 时间/min 1 2 3 5 6 水的高度/cm 1.5 3 4.5 7.5 9 下列描述不正确的是( ) A. 容器中水的高度是因变量,时间是自变量 B. 当时间为时,容器中水的高度为 C. 当容器中水的高度为时,对应的时间为 D. 时间每增加,容器中水的高度变化是均匀的 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了用表格表示变量之间的关系,根据表格数据发现时间每增加,水的高度增加,再逐项判断即可. 【详解】解:∵由表格数据,可知上表反映了容器中水的高度和时间两个变量之间的关系,其中容器中水的高度是因变量,时间是自变量,时间每增加,水的高度增加, 时间时,水的高度; 当时,; ∴选项A、C、D正确,选项B错误. 故选:B. 10. 若三角形的三边长分别是3,4,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:∵三角形的三边长分别是x,3,4, ∴x的取值范围是, 即. 11. 如图1,在矩形中,,点P从点A出发,沿的路径匀速移动,设点P运动的路程为x,的面积为y,图2是y与x之间的关系图象.当时,x的值为( ) A. 16 B. 4或16 C. 4或 D. 20 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查从图像中获取信息和解方程组,由图像可知三角形的最大面积为24,此时点P位于边BC,当点P与点C重合时x为14,设和,即可列出,结合已知即可化简得到,解得a和b,进一步分点P位于上和点P位于上时,利用三角形面积公式求解即可. 【详解】解:设,, 由图像知,, 化简得, 解得, ∵, ∴, 则, 当点P位于上时,, 解得,则; 当点P位于上时,, 解得, 则; 二、填空题(每小题3分,共12分) 12. 某种绿豆在相同条件下发芽试验的结果如下 每批粒数 100 500 1 000 1 500 2 000 3 000 发芽的频数 94 466 928 1 396 1 858 2 790 发芽的频率(精确到0.001) 0.940 0.932 0.928 0.931 0.929 0.930 根据上表估计,这种绿豆发芽的概率是_______.(精确到0.01) 【答案】0.93 【解析】 【分析】本题考查了利用频率估计概率.解题的关键在于明确:大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.根据题意,用频率估计概率即可. 【详解】解:由图表可知,绿豆发芽的概率的估计值0.93, 故答案为:0.93. 13. 若一个角的补角的比这个角大,则这个角的度数为______. 【答案】40 【解析】 【分析】设这个角的度数为,则这个角的补角为,根据“一个角的补角的比这个角大”列方程求解即可. 【详解】解:设这个角的度数为,则这个角的补角为, 根据题意列方程:, 解得:, 即这个角的度数为. 14. 在一次试验中,小强把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧长度与所挂物体重量的几组对应值: 所挂物体重量 0 1 2 3 4 5 弹簧长度 20 22 24 26 28 30 在弹簧允许范围内,写出弹簧长度y与所挂物体重量x之间的关系式:________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查函数的应用,明确题意,求出函数解析式是解题的关键.由弹簧初始长度为,所挂物体重量每增加,弹簧长度增加,再建立函数关系式即可. 【详解】解:根据题中表格可知,弹簧初始长度为, 所挂物体重量每增加,弹簧长度增加, 则. 故答案为: 15. 如图在中,,是的角平分线,于点D,,周长为12,则的长是________. 【答案】8 【解析】 【分析】先根据周长为12,求得,然后根据角平分线的性质定理得到,即可根据求得答案. 【详解】解:周长为12,, , , 是的角平分线,,, , . 三、解答题(本大题9小题,共75分.解答时写出必要的文字说明或演算过程) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1); (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 17. 计算:; 【答案】13 【解析】 【详解】解: . 18. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了幂的混合运算,先根据积的乘方幂的乘方以及同底数幂的乘除法法则计算,再合并即可. 【详解】解: . 19. 如图,点D,E,F分别是三角形的边,,上的点,,,求证:. 请完成下列证明过程,并在括号内填上推理的根据; 证明:, ________(___________________________). , ________(__________________________). . 【答案】;两直线平行,内错角相等;;两直线平行,同位角相等. 【解析】 【分析】根据平行线的性质即可证明. 【详解】证明:, (两直线平行,内错角相等). , (两直线平行,同位角相等). . 20. 已知:,求证:. 【答案】 证明:∵, ∴, ∴, ∵, ∴ 【解析】 【分析】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:,熟练掌握知识点是解题的关键. 本题根据即可证明. 【详解】略 21. 先化简,再求值:,其中x、y满足. 【答案】, 【解析】 【详解】解:原式 . . , ∴原式. 22. 如图,在四边形中,,,连接. (1)求证:; (2)尺规作图:作的垂直平分线,分别交、于点E、F(不写作法,保留作图痕迹) 【答案】(1)证明:∵, , 在和中, , ; (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质得到,根据证明即可; (2)根据要求作图即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 略. 23. 快递员小李骑电动车去派送快递,他行驶了一段时间后,想起要去附近的便利店取个包裹,于是又折回到刚经过的便利店,取到包裹后继续前往派送点,直到抵达派送点.如图是他本次所用的时间与出发地距离的关系示意图. 根据图中提供的信息回答下列问题: (1)图中自变量是______; (2)出发地到派送点的距离是______米,小李在便利店停留了______分钟; (3)整个送快递的过程中,小李的最快速度是______米/分钟. 【答案】(1)时间 (2)1500;4 (3)450 【解析】 【分析】(1)根据函数的定义解答即可; (2)根据函数图象进行回答即可; (3)利用速度等于路程除以时间,计算出各个区段的速度即可作答. 【小问1详解】 解:图中自变量是时间; 【小问2详解】 解:出发地到派送点的距离是米,小李在便利店停留了(分钟); 【小问3详解】 解:在分钟之间,小李花了6分钟走了米, 即此时速度为(米/分钟); 在分钟之间,小李花了2分钟走了:(米), 即此时速度为(米/分钟); 在分钟之间,小李花了4分钟做了停留,即此时速度为(米/分钟); 在分钟之间,小李花了2分钟走了(米), 即此时速度为(米/分钟); 即小李的最快速度为米/分钟. 24. 如图,已知是等边三角形,点分别在上,且. (1)说明的理由; (2)求的度数. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形性质,结合两个三角形全等的判定定理证明即可; (2)由(1)得到,,结合三角形外角性质即可得到答案. 【小问1详解】 证明:是等边三角形, , 在和中, , ; 【小问2详解】 解:由(1)知, , 是的一个外角, . 【点睛】本题考查三角形综合,涉及全等三角形的判定与性质、三角形外角性质和等边三角形的性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质、三角形外角性质是解决问题的关键. 25. 如图,把一张长方形纸片沿折叠后与的交点为点G,点D,点C分别落在点M,点N的位置上,若,求和的度数. 【答案】,. 【解析】 【分析】首先根据折叠的性质和平行线的性质求的度数,然后根据平角的定义求出的度数,最后根据平行线的性质求出的度数. 【详解】解:∵四边形延折叠得到四边形, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴. 综上,. 【点睛】本题考查了平行线的性质,翻折变换的性质,解题的关键是熟记各性质并准确识图. 26. 在数学探究中,我们常通过几何图形面积的不同计算方式推导代数恒等式.请解决以下问题: (1)如图1,用边长分别为的两个正方形和边长为的两个长方形拼成的一个图形,利用图形可以推导出的乘法公式是___________; (2)若满足,求的值.小度的想法是:设,那么求出的值即可.请你按小度的思路完成解答. (3)如图2,点为线段上一点,分别以为边向上作正方形和正方形,连接,两个正方形的面积和为20,,求的面积. 【答案】(1) (2) (3)4 【解析】 【分析】本题考查乘法公式与几何图形,利用完全平方公式变形求值,掌握完全平方公式是解题的关键. (1)利用两种不同的方法表示出图1的面积即可; (2)先计算出,再根据求解; (3)设正方形和正方形的边长分别为a,b,,则,,利用完全平方公式变形求出,,将与联立求出a,b,即可求解. 【小问1详解】 解:图1的面积可以表示为:,也可以表示为:, 可以推导出的乘法公式是. 故答案为:; 【小问2详解】 解:设, 则, , , 即 【小问3详解】 解:设正方形和正方形的边长分别为a,b,, 由题意知,, , , ,负值舍去, 联立, 解得,, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末考试 七年级数学试卷 一、选择题(每小题3分,共33分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 以下图形中,不是轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2. 如图所示,结论中正确的是( ) A. 和是内错角 B. 和是同旁内角 C. 和是同旁内角 D. 和是同位角 3. 医学研究发现一种新病毒的直径约为0.000043毫米,则0.000043用科学记数法表示() A. 0.43×10-4 B. 43×105 C. 4.3×10-4 D. 4.3×10-5 4. 下列计算结果为的是(  ) A. B. C. D. 5. 若等腰三角形的两边长分别4和6,则它的周长是( ) A. 14 B. 15 C. 16 D. 14或16 6. 在生物学中,根据生物细胞结构的不同可分为真核生物和原核生物.下列卡片除正面图案不同外其他均相同,其中酵母菌、黏菌属于真核生物,螺旋藻、支原体则属于原核生物.现将这四张卡片背面朝上洗匀放好,琦琦从中随机抽取一张卡片,则所抽取的卡片上的生物属于真核生物的概率是( ) A. B. C. D. 7. 现有长度为,,,的四根木棒,任意选取三根,能够顺次首尾相连拼出三角形的组合的个数有( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 如图,,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 9. 嘉嘉制作了一个简易的计时工具,通过观察,他将容器中水的高度和时间的相关数据记录如下: 时间/min 1 2 3 5 6 水的高度/cm 1.5 3 4.5 7.5 9 下列描述不正确的是( ) A. 容器中水的高度是因变量,时间是自变量 B. 当时间为时,容器中水的高度为 C. 当容器中水的高度为时,对应的时间为 D. 时间每增加,容器中水的高度变化是均匀的 10. 若三角形的三边长分别是3,4,,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 11. 如图1,在矩形中,,点P从点A出发,沿的路径匀速移动,设点P运动的路程为x,的面积为y,图2是y与x之间的关系图象.当时,x的值为( ) A. 16 B. 4或16 C. 4或 D. 20 二、填空题(每小题3分,共12分) 12. 某种绿豆在相同条件下发芽试验的结果如下 每批粒数 100 500 1 000 1 500 2 000 3 000 发芽的频数 94 466 928 1 396 1 858 2 790 发芽的频率(精确到0.001) 0.940 0.932 0.928 0.931 0.929 0.930 根据上表估计,这种绿豆发芽的概率是_______.(精确到0.01) 13. 若一个角的补角的比这个角大,则这个角的度数为______. 14. 在一次试验中,小强把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧长度与所挂物体重量的几组对应值: 所挂物体重量 0 1 2 3 4 5 弹簧长度 20 22 24 26 28 30 在弹簧允许范围内,写出弹簧长度y与所挂物体重量x之间的关系式:________. 15. 如图在中,,是的角平分线,于点D,,周长为12,则的长是________. 三、解答题(本大题9小题,共75分.解答时写出必要的文字说明或演算过程) 16. 计算: (1); (2). 17. 计算:; 18. 计算:. 19. 如图,点D,E,F分别是三角形的边,,上的点,,,求证:. 请完成下列证明过程,并在括号内填上推理的根据; 证明:, ________(___________________________). , ________(__________________________). . 20. 已知:,求证:. 21. 先化简,再求值:,其中x、y满足. 22. 如图,在四边形中,,,连接. (1)求证:; (2)尺规作图:作的垂直平分线,分别交、于点E、F(不写作法,保留作图痕迹) 23. 快递员小李骑电动车去派送快递,他行驶了一段时间后,想起要去附近的便利店取个包裹,于是又折回到刚经过的便利店,取到包裹后继续前往派送点,直到抵达派送点.如图是他本次所用的时间与出发地距离的关系示意图. 根据图中提供的信息回答下列问题: (1)图中自变量是______; (2)出发地到派送点的距离是______米,小李在便利店停留了______分钟; (3)整个送快递的过程中,小李的最快速度是______米/分钟. 24. 如图,已知是等边三角形,点分别在上,且. (1)说明的理由; (2)求的度数. 25. 如图,把一张长方形纸片沿折叠后与的交点为点G,点D,点C分别落在点M,点N的位置上,若,求和的度数. 26. 在数学探究中,我们常通过几何图形面积的不同计算方式推导代数恒等式.请解决以下问题: (1)如图1,用边长分别为的两个正方形和边长为的两个长方形拼成的一个图形,利用图形可以推导出的乘法公式是___________; (2)若满足,求的值.小度的想法是:设,那么求出的值即可.请你按小度的思路完成解答. (3)如图2,点为线段上一点,分别以为边向上作正方形和正方形,连接,两个正方形的面积和为20,,求的面积. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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