第2章 常用逻辑用语 章末检测-2026-2027学年高一上学期数学苏教版必修第一册

2026-07-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 xkw_087220328
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦“常用逻辑用语”,通过单选、多选、填空及解答题全面覆盖充分必要条件、量词命题、命题否定等核心知识点,适配单元复习,可有效检测逻辑推理与符号表达能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|8/40|充分必要条件(如“1<x<3”与“x<3”关系)、量词命题真假判断|基础概念辨析,突出逻辑关系理解| |多项选择|3/18|条件关系判断(如“ac=bc”是“a=b”的条件)、充分不必要条件|选项分层,考查严谨思维| |填空题|3/15|命题否定(如“∀x∈R,x²-x+3>0”的否定)、必要不充分条件应用|符号转化与简单计算结合| |解答题|5/77|命题类型与否定(15题)、充要条件证明(18题)、集合与逻辑综合(16、19题)|综合应用,体现逻辑推理与数学表达,如18题证明“|x+y|=|x|+|y|”的充要条件|

内容正文:

章末检测(二) 常用逻辑用语 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.“1<x<3”是“x<3”成立的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 2.下列全称量词命题中真命题的个数为(  ) ①末位是0的整数可以被2整除;②锐角都相等;③正方形中任意两条边都相等. A.0 B.1 C.2 D.3 3.命题“∀x∈R,x2≠x”的否定是(  ) A.∀x∈R,x2≠x B.∀x∈R,x2=x C.∃x∉R,x2≠x D.∃x∈R,x2=x 4.已知命题p:∃x>0,x2+2x+1=0,则􀱑p为(  ) A.∃x≤0,x2+2x+1≠0 B.∀x≤0,x2+2x+1≠0 C.∀x>0,x2+2x+1≠0 D.∃x>0,x2+2x+1≠0 5.“|a-b|=|a|+|b|”是“ab<0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 6.下列命题中的真命题是(  ) A.∃x∈R,x2+1≤0 B.∀x∈R,2x>x2 C.“a+b=0”的充要条件是“=-1” D.“a>1,b>1”是“ab>1”的充分条件 7.下列选项中,使|x-1|<2成立的一个必要不充分条件是(  ) A.-1<x<3 B.-3<x<3 C.0<x<3 D.0<x<4 8.若命题“存在x∈R,x2-2x-m=0”是真命题,则实数m的取值范围是(  ) A.m≤-1 B.m≥-1 C.-1≤m≤1 D.m>-1 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分) 9.对任意实数a,b,c,下列命题中的假命题是(  ) A.“ac>bc”是“a>b”的必要条件 B.“ac=bc”是“a=b”的必要条件 C.“ac>bc”是“a>b”的充分条件 D.“ac=bc”是“a=b”的充分条件 10.命题“∀x∈[1,3],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是(  ) A.a≥10 B.a≤9 C.a≥9 D.a=9.5 11.下列说法正确的是(  ) A.a>b的一个必要不充分条件是a-1>b B.若集合A={x|ax2+x+1=0}中只有一个元素,则a= C.若命题“∃x∈R,x2-x+a=0”是假命题,则实数a的取值范围是{a|a>} D.已知集合M={0,1},则满足条件M∪N=M的集合N的个数为4 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中横线上) 12.命题“∀x∈R,x2-x+3>0”的否定是    . 13.已知p:-1<x<3,q:-1<x<m+1,若q是p的必要不充分条件,则实数m的取值范围是    . 14.已知函数y1=x2-2x,y2=ax+2(a>0).若∀-1≤x1≤2,∃-1≤x2≤2,使得-2x1=ax2+2,则实数a的取值范围是    . 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分13分)判断下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并写出这些命题的否定,判断其真假: (1)有一个奇数不能被3整除; (2)∀x∈Z,x2与3的和不等于0; (3)三角形的三个内角都为60°; (4)存在一个实数x,使>2. 16.(本小题满分15分)已知P={x|1≤x≤2},S={x|1-m≤x≤1+m}. (1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由; (2)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由. 17.(本小题满分15分)已知p:实数x满足a<x<4a(其中a>0),q:实数x满足2<x<5. (1)若a=1,且p与q都为真命题,求实数x的取值范围; (2)若p与q一真一假,求实数a的取值范围. 18.(本小题满分17分)设x,y∈R,求证:|x+y|=|x|+|y|成立的充要条件是xy≥0. 19.(本小题满分17分)已知非空集合P={x|a+1≤x≤2a+1},Q={x|-2≤x≤5}. (1)若a=3,求(∁RP)∩Q; (2)若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 章末检测(二) 常用逻辑用语 1.A “1<x<3”可以推得“x<3”,即满足充分性,但由“x<3”得不出“1<x<3”,所以为充分不必要条件.故选A. 2.C 要判断全称量词命题“∀x∈M,p(x)”为真命题,要对集合M中的每一个元素x,证明p(x)成立,如果在M中找到一个元素x,使p(x)不成立,那么这个全称量词命题为假命题,故①③都是真命题.故选C. 3.D 全称量词命题的否定为存在量词命题,原命题的否定为∃x∈R,x2=x,故选D. 4.C 存在量词命题的否定为全称量词命题,“∃”改为“∀”,“=”改为“≠”.即“∀x>0,x2+2x+1≠0”.故选C. 5.B ∵|a-b|=|a|+|b|,∴两边同时平方得a2-2ab+b2=a2+2|ab|+b2,即|ab|=-ab,∴ab≤0.故“|a-b|=|a|+|b|”是“ab<0”的必要不充分条件. 6.D ∵∀x∈R,x2+1>0为真命题,∴A为假命题;∵函数y=2x与y=x2的图象有交点,如点(2,2),此时2x=x2,∴B为假命题;∵当a=b=0时,a+b=0,而0作分母无意义,∴C为假命题;当a>1,b>1时,ab>1,∴D为真命题,故选D. 7.B 解|x-1|<2得-1<x<3,对于A,-1<x<3是充要条件,A错误;对于B,(-1,3)⫋(-3,3),-3<x<3是|x-1|<2成立的一个必要不充分条件,B正确;对于C,(0,3)⫋(-1,3),0<x<3是|x-1|<2成立的一个充分不必要条件,C错误;对于D,(0,4)与(-1,3)没有包含关系,0<x<4是既不充分也不必要条件,D错误.故选B. 8.B 由题意知方程x2-2x-m=0有实数解,∴Δ=(-2)2-4×(-m)≥0,解得m≥-1. 9.ACD ac>bc⇒/ a>b且a>b⇒/ ac>bc,故A、C错误;a=b⇒a-b=0⇒(a-b)c=0⇒ac=bc,但ac=bc⇒/ a=b,∴ac=bc是a=b的必要条件,故B正确,D错误. 10.AD 若命题“∀x∈[1,3],x2-a≤0”为真命题,则a≥9.因为a≥10⇒a≥9,但a≥9⇒/ a≥10,所以a≥10是命题“∀x∈[1,3],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件.又因为a=9.5⇒a≥9,但a≥9⇒/ a=9.5,所以a=9.5是命题“∀x∈[1,3],x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件.故选A、D. 11.CD 对于A,当a-1>b,即a>b+1时,则a>b,即充分性成立;当a>b时,例如a=1,b=0,则a-1=b=0,即必要性不成立,所以a>b的充分不必要条件为a-1>b,故A错误;对于B,若集合A={x|ax2+x+1=0}中只有一个元素,当a=0时,集合A={x|x+1=0}={-1},只有一个元素,符合题意;当a≠0时,由Δ=1-4a=0,解得a=.综上所述:a=0或a=,故B错误;对于C,命题“∃x∈R,x2-x+a=0”是假命题,则命题“∀x∈R,x2-x+a≠0”是真命题,所以Δ=1-4a<0,解得a>,故C正确;对于D,因为M∪N=M,则N⊆M,且集合M={0,1},则满足条件的集合N为{0}或{1}或{0,1}或⌀,故集合N的个数为4,故D正确.故选C、D. 12.∃x∈R,x2-x+3≤0 解析:由全称量词命题的否定为存在量词命题,所以原命题的否定为∃x∈R,x2-x+3≤0. 13.{m|m>2} 解析:由p:-1<x<3,q:-1<x<m+1,q是p的必要不充分条件,即3<m+1,即m>2. 14.[3,+∞) 解析:由二次函数的性质可得函数y1=x2-2x,-1≤x1≤2的取值范围为{y1|-1≤y1≤3}.由一次函数的性质可知函数y2=ax+2(a>0),-1≤x≤2的取值范围为{y2|2-a≤y2≤2+2a}.因为∀-1≤x1≤2,∃-1≤ x2≤2,使得-2x1=ax2+2,即{y1|-1≤y1≤3}⊆{y2|2-a≤y2≤2+2a},所以解得a≥3. 15.解:(1)是存在量词命题,否定为:每一个奇数都能被3整除,假命题. (2)是全称量词命题,否定为:∃x∈Z,x2与3的和等于0,假命题. (3)是全称量词命题,否定为:存在一个三角形的三个内角不都为60°,真命题. (4)是存在量词命题,否定为:任意一个实数x,都满足≤2,假命题. 16.解:(1)要使x∈P是x∈S的充要条件,需使P=S,即此方程组无解,故不存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件. (2)要使x∈P是x∈S的必要条件,需使S⊆P. 当S=⌀时,1-m>1+m,解得m<0,满足题意; 当S≠⌀时,1-m≤1+m,解得m≥0,要使S⊆P, 则有解得m≤0,所以m=0. 综上可得,存在实数m,使x∈P是x∈S的必要条件.m的取值范围为(-∞,0]. 17.解:(1)当a=1时,p:实数x满足1<x<4, 由题意得解得2<x<4,即实数x的取值范围为(2,4). (2)当p真q假时,由p得a<x<4a,由q得􀱑q:x≤2或x≥5,画出数轴(图略), 可得4a≤2或a≥5,即a的取值范围为0<a≤或a≥5, 当p假q真时,由p得􀱑p:x≤a或x≥4a, q:2<x<5,画出数轴(图略),可得4a≤2或a≥5,得0<a≤或a≥5, 故当p与q一真一假时,实数a的取值范围为(0,]∪[5,+∞). 18.证明:充分性:如果xy=0,那么,①x=0,y≠0,②x≠0,y=0,③x=0,y=0.总有|x+y|=|x|+|y|,显然成立. 如果xy>0,即x>0,y>0或x<0,y<0, 当x>0,y>0时,|x+y|=x+y=|x|+|y|, 当x<0,y<0时,|x+y|=-x-y=(-x)+(-y)=|x|+|y|, 总之,当xy≥0时,|x+y|=|x|+|y|成立. 必要性:由|x+y|=|x|+|y|及x,y∈R,得(x+y)2=(|x|+|y|)2, 即x2+2xy+y2=x2+2|xy|+y2, 故|xy|=xy,所以xy≥0,故必要性成立, 综上,原命题成立. 19.解:因为集合P是非空集合,所以2a+1≥a+1,即a≥0. (1)当a=3时,P={x|4≤x≤7}, ∁RP={x|x<4或x>7}, 又Q={x|-2≤x≤5}, 所以(∁RP)∩Q={x|-2≤x<4}. (2)若“x∈P”是“x∈Q”的充分不必要条件,则P⫋Q, 即且a+1≥-2和2a+1≤5的等号不能同时取得,解得0≤a≤2,即实数a的取值范围为{a|0≤a≤2}. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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