2.7 食物在身体里的旅行 分层作业-2026-2027学年科学四年级上册教科版

2026-07-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版四年级上册
年级 四年级
章节 7. 食物在身体里的旅行
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 61 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 文禾教育
品牌系列 -
审核时间 2026-07-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58987656.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 小学科学新授课同步练,以“回归课本-知识巩固-思维提升”分层设计,覆盖消化器官结构与功能,从基础记忆到综合应用,强化科学观念与科学思维,适配课时目标。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |回归课本|核心器官名称及功能|填空题直接对应课本知识点,夯实科学观念基础| |知识巩固|器官功能判断与辨析|判断、选择题通过正误辨析强化推理论证思维| |思维提升|器官功能联系及应用|连线题整合器官关系,综合分析题结合健康习惯,培养探究实践与态度责任|

内容正文:

2.7《食物在身体里的旅行》同步练习作业(含答案)  【回归课本,填一填】 一、仔细想,认真填。 1.人体主要消化器官依次为口腔、______、胃、小肠、大肠。 2.______是连接口腔和胃的通道,负责运送食物。 3.人体吸收营养物质的主要器官是______。 4.食管和气管共用的通道是______。 5.吃饭时______,能防止食物误入气管引发呛咳。 【知识巩固,练一练】 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。) 6.食物在体内的旅行路线:口腔→食管→胃→小肠→大肠。( ) 7.胃是吸收营养的主要场所。( ) 8.吃饭大声说笑,食物容易掉进气管使人呛到。( ) 9.消化器官和呼吸器官之间没有任何联系。( ) 10.大肠负责收集食物残渣,最终排出体外。( ) 三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里) 11.食物消化旅程的第一站是( ) A. 胃 B. 口腔 C. 小肠 12.连接口腔与胃的消化器官是( ) A. 气管 B. 食管 C. 大肠 13.食物中大部分营养被哪个器官吸收( ) A. 小肠 B. 胃 C. 大肠 14.吃饭说笑容易呛咳,是食物误入( ) A. 食管 B. 气管 C. 咽 15.食物残渣会在哪个器官储存并排出( ) A. 小肠 B. 食管 C. 大肠 【思维提升,探一探】 四、相互对应,我会连。 16.请将磁铁的形状与其对应的名称连起来。 口腔 储存残渣,排出废物 食管 运输咀嚼后的食物到胃 小肠 初步磨碎、分解食物 大肠 吸收绝大部分营养 17.请将下列行为与影响对应的连起来。 吃饭安静细嚼慢咽 保护食管、胃等消化器官 吃饭大声说笑 容易呛咳、损伤消化器官 五、综合分析题 18. 小明梳理了食物旅行全过程:米饭先在口腔被牙齿嚼碎,顺着食管进入胃;胃把米饭揉成糊状食糜,再送入小肠;小肠吸收营养,剩下的残渣进入大肠排出。 1.按顺序完整写出食物在人体的旅行路线。 2.简单说一说食管、胃、小肠各自的工作。 3.结合消化、呼吸器官的结构,解释为什么吃饭不能大声说笑? 2.7 《食物在身体里的旅行》同步练习作业 参考答案(含解析) 一、仔细想,认真填。 1.(食管) 解析:课本明确人体五大消化器官:口腔、食管、胃、小肠、大肠。 2.(食管) 解析:食管是输送通道,只运输食物,不消化食物。 3.(小肠) 解析:小肠长度长、内壁有褶皱,是营养吸收主要场所。 4.(咽) 解析:咽是食管、气管共用的通道,位于喉咙位置。 5.(不说话) 解析:吃饭说话会让会厌软骨打开,食物容易滑进气管。 二、我是小法官。 6.(√) 解析:教材标准食物旅行路径,顺序不可颠倒。 7.(×) 解析:胃仅做初步消化,吸收营养的主要器官是小肠。 8.(√) 解析:说笑时会厌软骨无法盖住气管,食物易呛入气管。 9.(×) 解析:咽是消化、呼吸共用通道,二者结构紧密关联。 10.(√) 解析:小肠吸收完营养后,剩余残渣进入大肠形成粪便排出。 三、对号入座。 11.(B) 解析:食物最先进入口腔,牙齿、唾液完成初步消化。 12.(B) 解析:气管是呼吸通道,食管专门运送食物到胃部。 13.(A) 解析:小肠褶皱多、面积大,绝大多数营养在此吸收。 14.(B) 解析:气管是呼吸通道,食物误入气管会引发剧烈呛咳。 15.(C) 解析:大肠不吸收营养,仅储存、排出食物残渣。 四、相互对应,我会连。 16. 口腔 —— 初步磨碎、分解食物 食管 —— 运输咀嚼后的食物到胃 小肠 —— 吸收绝大部分营养 大肠 —— 储存残渣,排出废物 17. 吃饭安静细嚼慢咽 —— 保护食管、胃等消化器官 吃饭大声说笑 —— 容易呛咳、损伤消化器官 五、综合分析题 18. 1.完整路线:口腔 → 食管 → 胃 → 小肠 → 大肠 2.各器官工作: ①食管:没有消化作用,只输送口腔嚼碎的食物,把食物送到胃里; ②胃:储存食物,通过蠕动和胃液把食物磨碎,变成糊状食糜; ③小肠:消化食物,同时吸收食物里全部营养,是吸收营养的主要器官。 3.原因:咽是食管(消化)和气管(呼吸)的共用通道。吃饭说笑时,会厌软骨无法盖住气管开口,咀嚼的食物颗粒容易掉进气管,阻碍呼吸,引发呛咳,严重时会堵塞气管,危害健康,所以吃饭不能大声说笑。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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