精品解析：广东阳江市阳西县2025-2026学年人教版三年级下学期7月期末数学试题

2025－2026学年第二学期三年级下学期期末检测卷 一、直接写出得数。（8分） 1. 直接写出得数。 7.3－3.2＝ 14.0＋0.2＝ 9－8.7＝ 10－1.9＝ 0.5＋4.5＝ 7.2－7.1＝ 8.5＋1.5＝ 1.2＋4＝ 【答案】 ；；；； ；；；； 二、列竖式计算。（8分） 2. 列竖式计算。 7.8＋6.3＝ 9－4.6＝ 16.7＋8.9＝ 51.7－16.8＝ 【答案】14.1；4.4；25.6；34.9 【解析】 【分析】小数加减法，相同数位上的数对齐，也就是把各数的小数点对齐。从末位算起，按照整数加减法的法则进行计算。算出得数的小数点要与横线上面的小数点对齐。 【详解】7.8＋6.3＝14.1 9－4.6＝4.4 16.7＋8.9＝25.6 51.7－16.8＝34.9 三、填一填。（38分）（除第14题2分外，其余每空1分） 3. 像1.38、4.6、8.25这样的数叫做（ ）。 【答案】 小数 【解析】 【分析】小数是由整数部分、小数点和小数部分组成的数。题干给的1.38、4.6、8.25都带有小数点同时包含整数部分和小数部分，符合小数的特征，所以像它们这样的数是小数。 【详解】像1.38、4.6、8.25这样的数叫做小数。 4. 6分米是米，写成小数是（ ）米；5角是元，写成小数是（ ）元。 【答案】；；； 【解析】 【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，用分数表示是米，小数表示是0.1米，几分米就是十分之几米，就是零点几米，把1元平均分成10份，每份是1角，用分数表示是元，小数表示是0.1元，几角就是十分之几元，就是零点几元。 【详解】1米＝10分米，1分米用分数表示是米，小数表示是0.1米，所以6分米是米，写成小数是0.6米。 1元＝10角，1角用分数表示是元，小数表示是0.1元，所以5角是元，写成小数是0.5元。 5. 读数。 0.06读作（ ） 6.32读作（ ） 10.5读作（ ） 13.52读作（ ） 【答案】 ①. 零点零六 ②. 六点三二 ③. 十点五 ④. 十三点五二 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读，依此读出这些小数。 【详解】0.06读作零点零六；  6.32读作六点三二； 10.5读作十点五； 13.52读作十三点五二。 6. 写数。 零点四七写作（ ） 七点三写作（ ） 五点零八写作（ ） 三十一点二五写作（ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】根据小数的写法规则：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。零点几的整数部分写，几点几的整数部分写对应的整数，小数部分有几个数字就写几个数字，中间有0的也要写出来。 【详解】零点四七写作：0.47；七点三写作：7.3； 五点零八写作：5.08；三十一点二五写作：31.25 7. 比较下面每组中的两个数量的大小。 0.5元（ ）1元 4.1元（ ）3.9元 10元（ ）9.9元 5分米（ ）4.8分米 7.5米（ ）9.8米 0.3米（ ）0.6米 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】单位相同时，先比较整数部分，整数部分大的数大，如果整数部分相同就比较小数点后第一位上的数，据此比较即可。 【详解】（1）0.5元与1元相比，整数部分0＜1，所以0.5＜1，即0.5元＜1元。 （2）4.1元与3.9元相比，整数部分4＞3，所以4.1＞3.9，即4.1元＞3.9元。 （3）10元与9.9元相比，整数部分10＞9，所以10＞9.9，即10元＞9.9元。 （4）5分米与4.8分米相比，整数部分5＞4，所以5＞4.8，即5分米＞4.8分米。 （5）7.5米与9.8米相比，整数部分7＜9，所以7.5＜9.8，即7.5米＜9.8米。 （6）0.3米与0.6米相比，整数部分相同，小数点后第一位上的数3＜6，所以0.3＜0.6，即0.3米＜0.6米。 8. 按从小到大排列。 24.6 19.9 2.65 7.1 （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】根据小数大小比较的方法进行比较，即：先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止。 【详解】从小到大排列为：。 9. 用3、4、6、8组成没有重复数字的两位数，能组成（ ）个个位是双数的两位数。 【答案】 9 【解析】 【分析】个位是双数，则个位可以是4、6或者8。若个位是4，可以组成34、64、84。若个位是6，可以组成36、46、86。若个位是8，可以组成38、48、68。据此解答。 【详解】用3、4、6、8组成没有重复数字的两位数，分别是34、64、84、36、46、86、38、48、68。能组成9个个位是双数的两位数。 10. 用4、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（ ）个个位是单数的两位数。 【答案】9 【解析】 【分析】由题意可知，组成的两位数的个位必须是单数。在给定的数字4、5、7、9中，先筛选出单数 5、7、9作为个位数字，再分别搭配剩余的数字作为十位数字，按照一定的顺序列举，确保不重复、不遗漏，最后统计总数。 【详解】确定个位数字： 在4、5、7、9 中，单数有 5、7、9。 固定个位，搭配十位： （1）当个位是5时，十位可以是 4、7、9，组成的两位数有：45、75、95，共3个； （2）当个位是7时，十位可以是 4、5、9，组成的两位数有：47、57、97，共3个； （3）当个位是9时，十位可以是 4、5、7，组成的两位数有：49、59、79，共3个。 计算总数： 3＋3＋3＝9（个） 所以，能组成9个个位是单数的两位数。 11. 小明一家三口和叔叔坐在一排照相，如果叔叔的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有（ ）种坐法。 【答案】 6 【解析】 【分析】根据题意，叔叔的位置不变，只有其他三个人的位置变换，设叔叔的位置用b代替，其余三人为a、c、d代替，相当于3个数的排列组合，依据排列顺序进行组合即可求解。 【详解】设叔叔的位置用b代替，其余三人小明为a、小明爸爸为c、小明妈妈为d代替，则位置如下：abcd，abdc，cbad，cbda，dbac，dbca； 所以一共有6种坐法。 12. 有三种饮料：豆浆、玉米浆和牛奶，有五种点心：面包、蛋糕、油条、饼干、糕点。饮料和点心只能各选1种，早餐有（ ）种不同的搭配。 【答案】 15 【解析】 【分析】已知饮料有3种，点心有5种，每种饮料都可以和5种点心分别搭配，求一共有多少种不同的搭配方法，就是求3个5是多少，用乘法计算。  【详解】5×3＝15（种） 早餐有种不同的搭配。 13. 在一次聚会上4人见面，他们每两个人握一次手，他们共握了（ ）次手。 【答案】6 【解析】 【分析】把4个人标记为：甲、乙、丙、丁，要求每两人只握1次，不重复握手。 甲可以分别和乙、丙、丁握手，3次； 乙已经和甲握过，只需要分别和丙、丁握手，2次； 丙已经和甲、乙握过，只需要和丁握手 ，1次； 丁和其他人全部握完，0次； 总次数相加即可。 【详解】3＋2＋1＝6（次） 他们共握了6次手。 14. 有10元、5元、2元、1角、5角的纸币各一张，每次取两张，取出的钱共有（ ）种情况。 【答案】 10 【解析】 【分析】利用枚举法（列举法）将所有可能的搭配情况列出来，既要做到不重复，又要做到不遗漏。由于每张纸币的面值均不相同，且任意两张纸币面值之和也不相等，因此搭配的种类数即为总钱数的情况数。 【详解】按顺序有序列举所有取两张的组合： 10元＋5元 10元＋2元 10元＋1角 10元＋5角 5元＋2元 5元＋1角 5元＋5角 2元＋1角 2元＋5角 1角＋5角 有10元、5元、2元、1角、5角的纸币各一张，每次取两张，取出的钱共有10种不同的情况。 15. 5个苹果全部分给小红、小芳、小军，每人至少分1个，有（ ）种分法。 【答案】6 【解析】 【分析】每人至少一个，剩余2个苹果，不同的分法就看这2个苹果的： （1）2个苹果都给一个人，则有3种分法； （2）2个苹果分开给2个人，则有一个人没有分到，同样也是3种分法。 故，一共有6种分法。 【详解】5个苹果全部分给小红、小芳、小军，每人至少分1个，有（6）种分法。 【点睛】本题考查搭配问题的实际应用，以整体的思维看问题，找出变量更容易解决。 16. 按规律接着往下写。 （1）2.1，2.3，2.5，2.7，（ ），（ ），（ ）。 （2）0.8，1.6，2.4，3.2，（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. ②. ③. （2） ①. 4 ②. ③. 【解析】 【分析】（1）观察数列已知数2.1，2.3，2.5，2.7，发现后一个数比前一个数大0.2； （2）观察数列已知数0.8，1.6，2.4，3.2，发现后一个数比前一个数大0.8。 【小问1详解】 2.7后面的数依次是2.7＋0.2＝2.9，2.9＋0.2＝3.1，3.1＋0.2＝3.3，即：2.1，2.3，2.5，2.7，2.9，3.1，3.3。 【小问2详解】 3.2后面的数依次是3.2＋0.8＝4.0，4.0＋0.8＝4.8，4.8＋0.8＝5.6，即：0.8，1.6，2.4，3.2，4，4.8，5.6。 17. 用0、5、8这几个数字写出没有重复数字的小数。 写出大于8而小数部分是两位的小数：______________。 【答案】 、 【解析】 【分析】先确定该小数的整数部分：因为要求小数大于8，且仅可用0、5、8三个数字，所以整数部分只能是8； 再确定小数部分的组成：因为要求小数部分是两位且数字无重复，所以需要从剩下的0和5两个数字中进行排列，得到所有符合要求的小数组合； 最后将整数部分和排列得到的小数部分组合，整理出所有满足条件的小数。 【详解】根据分析，整数部分只能是8， 小数部分是两位：剩下的0和5要放在十分位和百分位，排列后就得到05和50， 组合成：8.05和8.50 四、辨一辨。（对的打“√”错的打“×”）（10分） 18. 计算小数加减法时，要把末位对齐。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数加减法的计算法则，计算小数加减法时，关键是要把小数点对齐，这样才能保证相同数位对齐，整数加减法才是把末位对齐。 【详解】计算小数加减法时，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。如果小数位数不同，把末位对齐会导致相同数位没有对齐。所以计算小数加减法时，要把小数点对齐，而不是把末位对齐。 故答案为：× 19. 没有大于5又小于6的数。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】大于5且小于6的数不仅有整数，还有小数、分数等，有无数个。 【详解】例如，满足，说明存在大于5又小于6的数，原题说法错误。 故答案为：× 20. 小数都比1小。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】比较小数大小的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，就再比较小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。据此判断。 【详解】例如：0.5＜1 3.5＞1 因此，小数不一定都比1小，所以原题说法错误。 故答案为：× 21. 两位小数比一位小数大。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数比较大小的方法：先看整数部分，整数部分大的，这个小数就大；整数部分相同，就看十分位上的数，十分位上的数大，这个小数就大，十分位上的数相同，再比较百分位上的数，百分位上的数大，这个小数就大，依此举例说明即可。 【详解】例：0.02是两位小数，1.2是一位小数，0.02＜1.2。 故答案为：× 22. 0.38读作零点三十八。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数读法规则：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一位上的数字。 【详解】0.38的整数部分“0”读作“零”，小数点读作“点”，小数部分“38”应依次读出为“三八”，正确读法是“零点三八”，不是“零点三十八”。 故答案为：× 五、选择题。（10分） 23. 下列各数，读数时只读一个零的是（ ）。 A. 20.08 B. 3.009 C. 1.050 【答案】A 【解析】 【分析】小数的读法：整数部分按整数读法读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数字。 根据小数的读法规则，分别读出各选项的数，统计读零的个数即可判断。 【详解】A．读作：二十点零八，只读个零，符合题意。 B．读作：三点零零九，读个零，不符合题意。 C．读作：一点零五零，读个零，不符合题意。 24. 用3、4、8、0四个数字组成最小的四位数是（ ）。 A. 3084 B. 3048 C. 4038 【答案】B 【解析】 【分析】组成最小四位数时，最高位不能为，优先选最小的非数字放在最高位，剩余数位的数字按从小到大顺序排列即可。 【详解】千位选最小的非数字，剩余数字按从小到大排序，依次放在百位、十位、个位，组成的数是。 25. 下面三个数中，0不能去掉的是（ ）。 A. 4.500 B. 5.80 C. 6.05 【答案】C 【解析】 【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。 【详解】A．因为根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变； 所以4.500＝4.5，小数末尾的0可以去掉； B．因为根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变； 所以5.80＝5.8，小数末尾的0可以去掉； C．小数末尾的0可以去掉，其他数位上的0不能去掉；6.05十分位上的0不能去掉； 故答案为：C 【点睛】小数中间某一位去掉“0”或者增加“0”，小数的大小会改变，只有小数末尾去掉“0”或者增加“0”，小数的大小不变。 26. 10米5厘米写成小数是（ ）。 A. 10.5米 B. 10.05米 C. 10.50米 【答案】B 【解析】 【分析】明确米和厘米的进率为100，把1米平均分成100份，其中的1份是1厘米，用小数表示为0.01米，10米5厘米写成小数为10.05米。 【详解】1米＝100厘米 1厘米＝0.01米 10米5厘米＝10.05米 10米5厘米写成小数为10.05米。 27. 甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场，一共要比赛（ ）场。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】由于每人都要和另外的（4－1）人比赛一次，则一共要比赛：4×3＝12（场）；又因为每两个人只比赛一场，去掉重复计算的情况，实际只有（12÷2）场，据此解答。 【详解】4－1＝3（人） 4×3＝12（次） 12÷2＝6（场） 一共要比赛6场。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握搭配问题的计算，是解答此题的关键。 六、解决问题（26分） 28. 请你算一算，台灯比原价便宜了多少钱？ 【答案】12.3元 【解析】 【分析】求台灯比原价便宜的钱数，只需用原价减去现价即可得到结果。 【详解】62.8−50.5＝12.3（元） 答：台灯比原价便宜了12.3元。 29. 妈妈去超市买日用品花了15.3元，还有34.7元。妈妈原来带了多少钱？ 【答案】 50元 【解析】 【分析】要求原来带的总钱数，用花掉的钱数加剩下的钱数即可。 【详解】（元） 答：妈妈原来带了50元。 30. 老师买来一根5米长的绳子，用了1.6米做跳绳后，又用了2.5米做游戏。还剩下多少米？ 【答案】米 【解析】 【分析】总长度是5米，第一次用的长度是1.6米，第二次用的长度是2.5米，求剩余绳子的长度，用总长度依次减去两次用去的长度即可。 【详解】5－1.6－2.5＝0.9（米） 答：还剩下0.9米。 31. 一本《快乐学数学》定价6.5元，一本《数学小灵通》定价4.8元。王鹏有20元钱，他各买了一本，花了多少钱？ 【答案】 11.3元 【解析】 【分析】求两本书各买一本的总花费，只需将两本书的定价相加，王鹏带的20元是多余条件，无需使用。 【详解】（元） 答：他各买了一本，花了11.3元。 32. 玩具店：每辆小车5.5元；每个积木3.7元；每个胶球1.6元。小明有10元钱，买了一辆小车后，还想买一个积木和一个胶球，她的钱够吗？ 【答案】 不够。 【解析】 【分析】先算出买完一辆小车后剩下的钱，再算出一个积木和一个胶球的总价钱，比较两者大小就能判断钱是否够用。 【详解】（元） （元） 答：她的钱不够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第二学期三年级下学期期末检测卷 一、直接写出得数。（8分） 1. 直接写出得数。 7.3－3.2＝ 14.0＋0.2＝ 9－8.7＝ 10－1.9＝ 0.5＋4.5＝ 7.2－7.1＝ 8.5＋1.5＝ 1.2＋4＝ 二、列竖式计算。（8分） 2. 列竖式计算。 7.8＋6.3＝ 9－4.6＝ 16.7＋8.9＝ 51.7－16.8＝ 三、填一填。（38分）（除第14题2分外，其余每空1分） 3. 像1.38、4.6、8.25这样的数叫做（ ）。 4. 6分米是米，写成小数是（ ）米；5角是元，写成小数是（ ）元。 5. 读数。 0.06读作（ ） 6.32读作（ ） 10.5读作（ ） 13.52读作（ ） 6. 写数。 零点四七写作（ ） 七点三写作（ ） 五点零八写作（ ） 三十一点二五写作（ ） 7. 比较下面每组中的两个数量的大小。 0.5元（ ）1元 4.1元（ ）3.9元 10元（ ）9.9元 5分米（ ）4.8分米 7.5米（ ）9.8米 0.3米（ ）0.6米 8. 按从小到大排列。 24.6 19.9 2.65 7.1 （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） 9. 用3、4、6、8组成没有重复数字的两位数，能组成（ ）个个位是双数的两位数。 10. 用4、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成（ ）个个位是单数的两位数。 11. 小明一家三口和叔叔坐在一排照相，如果叔叔的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有（ ）种坐法。 12. 有三种饮料：豆浆、玉米浆和牛奶，有五种点心：面包、蛋糕、油条、饼干、糕点。饮料和点心只能各选1种，早餐有（ ）种不同的搭配。 13. 在一次聚会上4人见面，他们每两个人握一次手，他们共握了（ ）次手。 14. 有10元、5元、2元、1角、5角的纸币各一张，每次取两张，取出的钱共有（ ）种情况。 15. 5个苹果全部分给小红、小芳、小军，每人至少分1个，有（ ）种分法。 16. 按规律接着往下写。 （1）2.1，2.3，2.5，2.7，（ ），（ ），（ ）。 （2）0.8，1.6，2.4，3.2，（ ），（ ），（ ）。 17. 用0、5、8这几个数字写出没有重复数字的小数。 写出大于8而小数部分是两位的小数：______________。 四、辨一辨。（对的打“√”错的打“×”）（10分） 18. 计算小数加减法时，要把末位对齐。（ ） 19. 没有大于5又小于6的数。（ ） 20. 小数都比1小。（ ） 21. 两位小数比一位小数大。（ ） 22. 0.38读作零点三十八。（ ） 五、选择题。（10分） 23. 下列各数，读数时只读一个零的是（ ）。 A. 20.08 B. 3.009 C. 1.050 24. 用3、4、8、0四个数字组成最小的四位数是（ ）。 A. 3084 B. 3048 C. 4038 25. 下面三个数中，0不能去掉的是（ ）。 A. 4.500 B. 5.80 C. 6.05 26. 10米5厘米写成小数是（ ）。 A. 10.5米 B. 10.05米 C. 10.50米 27. 甲、乙、丙、丁4个人参加乒乓球小组赛，每2个人比赛一场，一共要比赛（ ）场。 A. 5 B. 6 C. 7 六、解决问题（26分） 28. 请你算一算，台灯比原价便宜了多少钱？ 29. 妈妈去超市买日用品花了15.3元，还有34.7元。妈妈原来带了多少钱？ 30. 老师买来一根5米长的绳子，用了1.6米做跳绳后，又用了2.5米做游戏。还剩下多少米？ 31. 一本《快乐学数学》定价6.5元，一本《数学小灵通》定价4.8元。王鹏有20元钱，他各买了一本，花了多少钱？ 32. 玩具店：每辆小车5.5元；每个积木3.7元；每个胶球1.6元。小明有10元钱，买了一辆小车后，还想买一个积木和一个胶球，她的钱够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $