第一单元比大小(同步练习)-2026-2027学年五年级上册数学北师大版

**基本信息** 小学数学五年级上册第一单元“比大小”同步练，以核心比较方法为基础，通过三层递进设计实现从概念理解到综合应用，培养抽象能力、推理意识与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础理解层|整数部分、小数数位比较|单选题（如5.67与5.11比较）、判断题（两位小数与三位小数大小辨析），强化高位到低位比较规则| |技能应用层|单位换算（元角、kg与g）、情境比较（赛跑成绩、身高）|填空题（价格排序、成绩□里填数），结合生活场景发展量感与应用意识| |综合拓展层|数的组成、逻辑推理|解决问题（最大最小小数组成、四人成绩排序），通过多步骤推理培养创新意识与批判性思维|

北师大版五年级上册第一单元比大小 知识点： 核心比较方法 比较两个小数的大小，从高位到低位依次比较，数位一一对应，分出大小即停止，不用继续比剩余数位。 第一步：比较整数部分 整数部分大的小数，整体就大。 举例：6.28 ＞ 5.99（整数部分6＞5，无需看小数部分） 第二步：整数部分相同，比较十分位 十分位上数字大的小数更大（十分位计数单位：0.1）。 举例：3.7 ＞ 3.65（十分位7＞6） 第三步：十分位相同，比较百分位 百分位上数字大的小数更大（百分位计数单位：0.01）。 举例：2.48 ＞ 2.45（百分位8＞5） 以此类推：逐级比较千分位、万分位，直至比出大小。 例题：一、单选题 1．比较5.67，5.9，5.639和5.11的大小，最小的是（　　）。 A．5.67 B．5.9 C．5.639 D．5.11 2．下面各数中，与8最接近的是(　　)。 A．8.01 B．7.98 C．7.099 D．8.101 3．下面是甲、乙、丙、丁四位运动员100米自由泳的成绩，(　　)游得最快。 A．甲55.50秒 B．乙50.07秒 C．丙47.77秒 D．丁46.40秒 4．下图是三名学生的身高情况，□里的数可能是(　　)。 A．2 B．3 C．4 D．5 5．大于4.1，小于4.3的小数有(　　)个。 A．1 B．19 C．20 D．无数 二、判断题 6．两位小数一定比三位小数小。（　　） 7．小东、小宇、小浩三名同学进行百米赛跑，成绩分别为15.22秒、14.86秒和15.51秒，小宇跑得最快。(　　) 8．比2.5小，又比2.2大的小数有2个。(　　) 9．0.1000大于0.0999。(　　) 三、填空题 10．在◯里填“>”、“<”或“=”。 2.50元◯2元5角 4.13◯41.3 1.08kg◯108g 4.9公顷◯500平方米 11．如图是一张跑步比赛的时间成绩单。如果奇思获得第2名，那么奇思的成绩是　 　秒。如果奇思获得第3名，那么奇思的成绩是　 　秒。 姓名 淘气 奇思 小明 小强 成绩（秒） 17.43 17.□9 17.51 17.36 12．大于1.0且小于1.1的两位小数有　 　个，它们中最大的两位小数是　 　。 13．四年级同学进行百米跑比赛，其中进入决赛的四位同学成绩如下：小明17.5秒，小华13.1秒，小乐14.8秒，小涛13.58秒，这四个同学中，第一名应为　 　。 14．在□里填数字，使它分别符合下列要求： （1）使这个数最小，这个数是　 　。 （2）使这个数最接近10，这个数是　 　。 15． 100米比赛淘气用时18.31秒，笑笑用时19.08秒，文文用时20.03秒，乐乐用时18.37秒，　 　跑得最快。 16．用0、2、4这三个数字和小数点组成的两位小数中最大的是　 　，最小的是　 　，它们的差是　 　。 17．用0、6、5、9这四个数字，写出小于1的最大三位小数是　 　，写出大于50的最小两位小数是　 　。 18． 把1.43，1.403，0.43，2.03这四个数按从大到小的顺序排列是：　 　 19．四名同学100m跑的成绩（各不相同）如下表： 选手 小明 小华 小颖 小李 成绩/秒 15.85 15.□5 16.13 16.□0 如果小李是第四名，那么第三名是　 　。如果小明是冠军，那么小华跑了　 　秒。 20．张伯伯家今年种了三种农作物，其中花生的面积是6.05公顷，玉米的面积是4.95公顷，大豆的面积是6.2公顷。　 　的种植面积最大。 21．在□7.□1的□里填上合适的数。 （1）使这个数最大，这个数是　 　。 （2）使这个数最小，这个数是　 　。 （3）使这个数最接近80，这个数是　 　。 四、解决问题 22．妈妈在朴朴超市购买四种水果的价格。 品种 元/千克 哈密瓜 16.80 香蕉 9.78 砂糖桔 12.99 耙耙柑 13.90 （1）在这四种水果中，哪一种最便宜？哪一种最贵？ （2）将这四种水果的价格按从高到低排列起来。 23．一个小数的整数部分是4，小数部分各个数位上的数字之和是14，且小数部分各个数位上的数字都不相同。符合条件的小数最大是多少？最小是多少？ 24．某小学举行独唱比赛，甲、乙、丙、丁四名同学参加比赛。在四张记录单上记录着4个成绩：9.85分，9.6分，9.96分，9.79分，实际上甲的成绩比丁高，又比丙低，并且乙比丁的成绩低，你知道他们四个人的成绩分别是多少吗？ 25．用3、6、9、0这四个数字和小数点能组成多少个无重复数字的三位小数？把这些三位小数按从小到大的顺序排列，3.609排在第几个？ 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】B 5．【答案】D 6．【答案】错误 7．【答案】正确 8．【答案】错误 9．【答案】正确 10．【答案】2.50元=2元5角；4.13＜41.3；1.08kg＞108g；4.9公顷＞500平方米。 11．【答案】17.39；17.49 12．【答案】9；1.09 13．【答案】小华 14．【答案】（1）0.08 （2）9.98 15．【答案】淘气 16．【答案】4.20；0.24；3.96 17．【答案】0.965；50.69 18．【答案】2.03>1.43>1.403>0.43 19．【答案】小颖；15.95 20．【答案】大豆 21．【答案】（1）97.91 （2）17.01 （3）77.91 22．【答案】（1）解：16.80元、9.78元、12.99元和13.90元中，整数部分9＜12＜13＜16，9.78元最小，16.80元最大。 答：香蕉最便宜；哈密瓜最贵。 （2）解：16.80元＞13.90元＞12.99元＞9.78元 23．【答案】答：符合条件的小数最大是4.95，最小是4.01238。 24．【答案】解：9.96＞9.85＞9.79＞9.6，四人成绩：丙＞甲＞丁＞乙。 答：丙是9.96分，甲是9.85分，丁是9.79分，乙是9.6分 25．【答案】解：6×4=24(个) 0.369＜0.396＜0.639＜0.693＜0.936＜0.963＜3.069＜3.096＜3.609 答：能组成24个无重复数字的三位小数。3.609排在第9个。 学科网（北京）股份有限公司 $