第一单元　诗的国度·中华传统文化经典研习-阶段练习 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修下册

**基本信息** 以语言基础为起点，文化分析为桥梁，文学鉴赏为升华，构建"基础巩固-文化理解-审美提升"三阶分层练习，适配新授课知识内化与能力进阶需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字形、标点、词语、逻辑修改|以错别字修改（题1）、引号用法辨析（题2）等基础题型，强化语言运用规范，夯实语文基础能力| |进阶层|汉字结构、诗句理解、文化元素分析|通过汉字形义解读（题6）、云纹文化原因探究（题10），渗透文化自信，衔接单一知识点与综合文化理解| |提升层|诗歌情感、艺术手法鉴赏|以黄遵宪、杜甫、李清照诗词赏析（题11-16），训练辩证思维与审美创造，深化文学作品的多元解读能力|

第一单元　诗的国度·中华传统文化经典研习 阅读下面的文字,完成1~5题。 由我国自主设计、研发和建设的第四代先进裂变核能系统“钍基熔盐实验堆”,在甘肃武威横空出世,并首次实现堆内钍铀转化,完成了钍基熔盐堆“三步走”战略的第一步,给中国核能带来了“换道超车”的机会。 目前,我国已探明的钍资源储量位居世界第二,钍矿大多是开采稀土时的伴生幅产品。用钍做核燃料,不仅大幅降低了核燃料的获取成本,更顺带解决了稀土开采的增直利用问题,可谓(　　　　　　)。传统核电站是名副其实的“喝水大户”——一座百万千瓦级常规核电机组,每小时需消耗数千吨冷却水,用于带走反应堆堆芯产生的巨大热量。核电站如果“没水喝”,堆芯就可能因过热而引发熔毁事故,甚至酿成可怕的生态灾难。而钍基熔盐堆采用的高温熔盐,本身就能在高温下保持稳定液态,是完美的“热量搬运工”,根本不存在堆芯因冷却失效而熔毁的安全隐患。因为有了这套“不口渴”的冷却系统,钍基熔盐堆摆脱了传统核电站的选址束缚,不但不需要“傍海而居”,甚至可以建设在沙漠里。从此,核电站可在“大漠孤烟直”的图景下,像巨人一样矗立,向祖国各地提供清洁稳定的能源,点亮万家灯火。 1.文中有两处错别字,请找出并改正。 2.下列对文中引号用法的判断,正确的一项是(　　) A.“钍基熔盐实验堆”与“热量搬运工”引号用法不相同。 B.“三步走”与“换道超车”引号用法不相同。 C.“喝水大户”“没水喝”与“不口渴”引号用法不相同。 D.“傍海而居”与“大漠孤烟直”引号用法相同。 3.下列填入文中括号内的词语,最不恰当的一项是(　　) A.一石二鸟　　　　　 B.一举两得 C.一箭双雕 D.一身二任 4.下面是小明根据文中内容制作的知识卡片。请指出其中两处逻辑错误并修改正确。 【知识卡片:钍基熔盐堆安全原理】 钍基熔盐堆采用的高温熔盐具有极佳的热传导能力,所以能够在高温下保持稳定液态,高效带走反应堆热量,这就消除了传统核电机组因冷却失效而导致的堆芯熔毁隐患。 5.科普小组准备以“点‘钍’成金”为主题,录制一段科普短视频给同学们观看。请结合文中内容撰写一段开头解说词。要求:语言连贯、得体,不超过70个字。 阅读下面的文字,完成6~10题。 云是我们生活中常见的自然景观,也是气象观测的重要对象。在农业社会中,降水与人们的生产生活息息相关,古人通过敏锐的观察,发现了云的聚散变化与降水的关系,并将其寓于字形中。云气之“云”的小篆写作“雲”,上面是“雨”,下面是“云”,在字形中体现出“雨”和“云”的密切联系,蕴含着“云腾致雨”的气象规律。 古往今来,云的变幻之美和造化之理也一直吸引着无数文人墨客驻足观赏,留下了许多千古名句,如王维的诗句“　　　　　　　　　　”,所描绘的景象令人遐想,仿佛诗人的心境也随着云雾升腾,摆脱了尘世的束缚,达到了超然物外的精神境界;又如王之涣的诗句“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”,将白云、黄河、孤城、高山融为一幅(　A　)的画卷,展现出广袤无垠的辽阔视野和天地交融的壮阔景象。  云也是中国艺术史上重要的文化元素。新石器时代的陶器、玉器上的旋纹形态已蕴含云气流动之象。商周时期,青铜器上的云雷纹是典型的装饰纹样。随着艺术形态的发展,云纹衍生出许多不同造型的样式:春秋战国的卷云纹、秦汉时期的云气纹、魏晋时期的流云纹,再到后来的朵云纹、团云纹、如意云纹……不同历史时期的云纹,或奔放大气,或飘逸灵动,或秀丽雅致,它们既承载着时代的审美风尚,也寄托着人们对吉祥如意的期许,不断地丰富着“云”的文化内涵。 “云腾致雨”的规律(　B　),云气升腾的胜景涤荡心灵。通过人们对云的观察,既是对美好生活的朴素追求,也表现出了对气象规律的探索和对生产生活的重视。让我们随着云朵的升腾聚散,尽情地在浩瀚天地间徜徉遐想,体悟自然,升华心灵。 6.请参考第一段中对“云”字小篆形体结构及意义的说明,从下列字中任选一个进行分析。 ①愁　　　②杳　　　③涉 7.下列诗句最适合填入文中横线处的一项是(　　) A.白云回望合,青霭入看无 B.但去莫复问,白云无尽时 C.前路白云外,孤帆安可论 D.行到水穷处,坐看云起时 8.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。 9.请在文中括号内填入恰当的成语。 A.　　　　　　　　　B.　　　　　　　　  10.云纹自古以来深受人们喜爱,被应用于众多领域。请分析云纹受青睐的原因。 瓦当云纹　云肩云纹　水杯云纹 阅读下面这首清诗,完成11~12题。 即　　事 黄遵宪 墙外轻阴淡淡遮,床头有酒巷无车。 将离复合风吹絮,乍暖还寒春养花。 一醉瞢腾如梦里,此身飘泊又天涯。 打窗山雨琅琅响,犹似波涛海上槎[注]。 注槎:木筏。 11.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(　　) A.首联以疏淡笔墨描绘墙外的朦胧景致,又写床头有酒、巷中无车,为下文蓄势。 B.颔联以“风吹絮”“春养花”写春日景致,暗含诗人对人生聚散、世事无常的感慨。 C.颈联直抒胸臆,以醉态消解漂泊之苦,表达归隐田园的决绝之心。 D.诗人因眼前景物触发内心感慨,结合自身漂泊经历,表达对人生际遇的复杂感受。 12.从首联的“轻阴淡淡”到尾联的“山雨琅琅”,表现出怎样的情感变化?请结合全诗简要分析。 阅读下面这首唐诗,完成13~14题。 和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋[注] 杜　甫 渥洼汗血种,天上麒麟儿。 才士得神秀,书斋闻尔为。 棣华晴雨好,彩服暮春宜。 朋酒日欢会,老夫今始知。 注本诗与《登岳阳楼》为同期作品,是诗人听闻江陵宋大少府得子宴集后的唱和之作。 13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(　　) A.诗歌的题目交代了宴集的时令与地点,也提及了主人的身份和参会的宾客。 B.首联以传说中的神马与瑞兽麒麟喻指宋大少府之子,表达诗人的美好祝福。 C.颔联直接描写了书斋之中宾主济济一堂的盛况,表明诗人未能参会的事实。 D.“彩服暮春宜”化用《论语》中的典故,赞美主人的风姿和高雅情怀。 14.有评论者认为诗歌末句是“戏笔”,戏谑地表达了诗人“不得与宴之憾”,也有评论者认为末句“以沧桑笔调收束”,是“少陵独绝处”。你同意哪种观点?请结合全诗简要分析。 阅读下面这首宋词,完成15~16题。 鹧　鸪　天 李清照 寒日萧萧上琐窗,梧桐应恨夜来霜。酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。　　秋已尽,日犹长。仲宣[注]怀远更凄凉。不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄。 注仲宣:王粲,字仲宣,东汉末文学家,“建安七子”之一,其《登楼赋》抒写了怀乡思归的心情。 15.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(　　) A.开篇以“寒日萧萧”点明时令,营造出凄清孤寂的氛围,以“琐窗”暗示词人居所的幽闭,内外景象交融,奠定了全词的情感基调。 B.“梧桐应恨夜来霜”一句,运用拟人手法,赋予无情的梧桐以人的情感,借梧桐对寒霜的“恨”,曲折传达出词人的孤独寂寞心情。 C.“酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香”两句,以“喜”“宜”等词,表面上写词人酒后品苦茶、梦醒后闻香料的闲适,实则反衬出其内心无以排遣的孤寂与苦闷。 D.“秋已尽,日犹长”看似矛盾,实则真切地刻画出词人百无聊赖中深感时光流逝缓慢的心绪,为下文直抒胸臆的“凄凉”做了铺垫。 16.“以乐景写哀情”是古典诗词中常见的艺术手法。本词结尾两句似在劝人赏菊饮酒、及时行乐。请结合全词内容,具体分析此处“乐景”是如何强化与反衬词人内心之“哀情”的。 参考答案 1.“幅产品”改为“副产品”,“增直”改为“增值”。 2.A　解析 A项正确。“钍基熔盐实验堆”的引号标示特定称谓,“热量搬运工”的引号标示特殊含义,二者用法不同。B项错误。“三步走”“换道超车”的引号都标示特殊含义,用法相同。C项错误。“喝水大户”“没水喝”“不口渴”的引号都标示特殊含义,用法相同。D项错误。“傍海而居”的引号标示特殊含义,“大漠孤烟直”的引号标示直接引用,两处用法不同。 3.D　解析 文中语境指用钍做核燃料既可降低获取成本,又解决了稀土开采的增值利用问题。A项,“一石二鸟”指扔一颗石子打到两只鸟,比喻做一件事得到两种好处或达到两个目的,符合语境。B项,“一举两得”指做一件事同时得到两方面的收获,符合语境。C项,“一箭双雕”比喻做一件事获得两种好处或达到两个目的,符合语境。D项,“一身二任”指一个人同时承担两项职务或任务,与语境不符。 4.①高温熔盐“具有极佳的热传导能力”不是“能够在高温下保持稳定液态”的原因,应删去“所以”。 ②钍基熔盐堆不能消除传统核电机组的隐患,应将“消除”改为“避免”。 5.示例 同学们,你们听说过“点‘钍’成金”吗?曾经的稀土“副产品”钍,如今化身核燃料,让核电站“不口渴”,能扎根沙漠,输出清洁能源! 6.示例 (1)选“愁”。“愁”的小篆上面是“秋”,下面是“心”,在字形中体现出“秋”与“心”的密切关联——秋天草木零落、万物萧疏,这凄清的景象易触动人敏感的内心,从而引发悲凉惆怅的情绪。字形将季节的物候特征与人的情感体验融为一体,生动诠释了“触景生情”的审美规律。 (2)选“杳”。“杳”的小篆上面是“木”,下面是“日”,在字形中体现出“木”与“日”的密切关联——太阳沉入林间,光线被树木遮蔽,天色昏暗,象征事物遥远难寻,将幽暗视觉效果与抽象渺茫感觉融为一体。 (3)选“涉”。“涉”的小篆左边是“水”,右边是“步”,在字形中体现出“水”与“步”的密切关联——徒步过水,生动地记录了先民在自然环境中行走往来的生活图景。 7.D　解析 语句复位需结合上下文语境,横线处诗句要契合后文“景象令人遐想”“心境也随着云雾升腾”“摆脱了尘世的束缚”“超然物外的精神境界”。A项写云霭的变幻,侧重景象本身,未体现精神境界;B项以白云喻隐逸生活,侧重送别后的感慨,无“云雾升腾”的景象;C项写前路的迷茫未知,未体现“超然物外”;D项写走到水尽处看云起,“云起”对应“云雾升腾”,“坐看”体现超然物外的心境,契合语境。 8.人们对云的观察,既是对气象规律的探索和对生产生活的重视,也表现出了对美好生活的朴素追求。 9.A.气势恢宏　B.万古不变 10.①云与降水相关,古人借此探索气象规律,指导生产生活;②云变幻优美,能引发遐思,契合超然的精神追求;③云纹造型多样,符合各时代的审美风尚;④云纹承载着吉祥的寓意,寄托了人们的美好期许。 11.C　解析 C项中“表达归隐田园的决绝之心”错误。诗中写“此身飘泊又天涯”,表达的是对漂泊生活的无奈、厌倦,并未表达“归隐田园的决绝之心”。 12.①首联写“轻阴淡淡”,营造出朦胧静谧的氛围,透露出诗人内心淡淡的哀愁;②中间两联以柳絮、春花写聚散、无常之感,又写借酒消愁之苦与漂泊之悲,情感由淡转浓;③尾联写“山雨琅琅”,雨势骤急,将内心漂泊无依的悲慨推向高潮。 13.C　解析 C项中“直接描写了书斋之中宾主济济一堂的盛况”错误。颔联“才士得神秀,书斋闻尔为”意为“才华之士得到了神秀之子,我听说你们在书斋中为此设宴庆贺”,“闻”字表明这是诗人听闻的事情,并未直接描写书斋内济济一堂的盛况。 14.示例 (1)同意第一个观点。末句“老夫今始知”中,诗人以自嘲的口吻,幽默地表达了自己未能参加宴会的遗憾,同时也展现了诗人的豁达。 (2)同意第二个观点。末句“老夫今始知”中,诗人以历经沧桑的感慨,表达了对人生的深刻认识,体现了杜甫诗歌的独特风格。 15.A　解析 A项中“暗示词人居所的幽闭”错误。“琐窗”指雕有连环图案的窗棂,没有暗示居所幽闭。 16.词人写东篱菊花盛开的乐景,劝人饮酒赏菊,看似洒脱旷达,实则是以乐景衬哀情。明丽的菊景与词人凄凉孤寂、怀远思乡的愁苦心情形成强烈反差,越写赏菊之乐,越反衬出词人内心无法排遣的悲凉,使哀情更深沉。 10 学科网（北京）股份有限公司 $