第6课《散步》课件 2026-2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件聚焦部编版七年级上册《散步》，涵盖文学常识、重点字词、逐句精读解析及写作手法归纳，以“散步”生活小事为课堂导入，搭建从文本细节到主题升华的学习支架，帮助学生梳理亲情责任与生命传承的脉络。 其亮点在于通过逐句精读、答题模板及写作迁移，融合语言运用（如对称句赏析）、思维能力（以小见大分析）与文化自信（尊老爱幼传统），例如“熬”字妙处解析和结尾“整个世界”象征意义归纳。采用精读与模板结合的教学方法，学生能提升阅读鉴赏与表达能力，教师可高效开展深度学习教学。

部编版七年级语文上册 第6课 《散步》 ——莫怀戚 一、文学常识与整体脉络 作者:莫怀戚(1951—2014),重庆人,当代作家、教授。代表作《经典关系》《透支时代》。其散文特点:小题材见大主题,语言平实朴素,于平淡中蕴含深刻哲理。 体裁:叙事散文(亲情哲理散文)。 创作背景:本文写于1985年,当时作者父亲刚去世,照料母亲的任务摆在面前。作者想通过散步这件小事,表现中年人对家庭的责任感和使命感,同时也展现中国家庭的伦理美。 行文线索:散步缘由 田野春景 发生分歧 解决分歧 深化主题。以“散步”为明线,以“亲情与责任”为暗线。 主旨:通过描写一家四口在初春田野散步时发生“走大路还是小路”的分歧及最终解决的过程,表现了家庭成员之间互敬互爱、和睦融洽的亲情,歌颂了中华民族尊老爱幼的传统美德,也揭示了中年人承前启后、肩负重任的生命意义。 二、重点字词 1. 易错读音 词语 读音 备注 信服 x n f "信"x n,"服"f 分歧 f n q "歧"q ,岔开不相同 取决 q ju "决"ju ,决定 一霎 y sh "霎"sh ,短时间(非"刹ch ") 粼粼 l n l n 形容水清澈明净 熬 o 忍受艰苦,文中指度过严冬 词语 读音 备注 嫩芽 n n y "嫩"n n,初生柔弱 咕咕 g g 拟声词,鸽子叫声 拆散 ch i s n "拆"ch i,分开 委屈 w i qu "屈"轻声,受不公平待遇 各得其所 g d q su 每个人或事物都得到恰当的位置或安排 随意 su y 任凭自己意思 尽头 j n t u 末端,终点 2. 多音字辨析 多音字 读音 例词 散 s n / s n 散步 / 散文 铺 p / p 铺路 / 店铺 累 l i / l i 劳累 / 积累 强 qi ng / qi ng / ji ng 强壮 / 勉强 / 倔强 重 zh ng / ch ng 重大 / 重叠 3. 重点词义 词语 释义 信服 相信并佩服 分歧 意见不一致,有差别 取决 由某方面或某种情况决定 一霎 一会儿,短时间 词语 释义 粼粼 形容水、石等明净的样子 熬 忍受(疼痛或艰苦生