1.1.2 小数乘小数及积的近似值-【随堂笔记】2026-2027学年六年级上册数学(苏教版·新教材)

2026-07-29
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版六年级上册
年级 六年级
章节 一个数乘小数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.70 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 新教材对照学·小学同步训练
审核时间 2026-07-29
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来源 学科网

内容正文:

本书练习题参考答案 小数乘法和除法(二) 第2课时商的近似值 一个数乘小数 举一反三 (竖式略)202.6719.0 第1课时一个数乘小数 ②提素养 举一反三 11.87.96 2.560.630.00480.153 12.30.5÷2.1≈14.5(根) 0.960.2280.130.324 答:这根绳子最多可以做14根这样的跳绳。 Q提素养 第一单元要点总结 1.三位小数0.483一位小数12.4四位小数 要点1练习 0.0035两位小数2.28 2.8-12÷2=2(本)1.8×2=3.6(元) 1.(竖式略)34.88.649.810.0288 12.(1)30-2.4=27.6(米)27.6×15=414(平方米) 答:李丽应给王刚3.6元。 3.0.7×1.5×40×12=504(千克) 答:草坪的实际面积是414平方米。 答:六(1)班40名同学一年回收的废纸大约能 (2)414×1.2×12=5961.6(千克) 生产504千克再生纸。 答:这块草坪修好后每年可吸收5961.6千克 二氧化碳。 第2课时小数乘小数及积的近似值 举一反三 要点2练习 (竖式略)0.0680.03722.0240.0535 600×350÷2=105000(平方米) @提素养 105000平方米=10.5公顷 10.5×9.7≈102(吨) 1.(1)1.55×1.2=1.86(米) 答:这块稻田大约能收稻谷102吨。 答:爸爸的身高是1.86米。 (2)42.4×1.8=76.32(千克) 要点3练习 答:爸爸的体重是76.32千克。 11.(竖式略)800.57510.6102 2.30.98×8.6≈266.43(元) 2.25.5÷2.5=10.2(千米)40.3+10.2=50.5(千米) 答:应付266.43元。 答:甲车平均每小时行驶50.5千米。 一个数除以小数 要点4练习 (900-453.6)÷8.6≈51.9(支) 第1课时一个数除以小数 答:最多可以买51支。 举一反三 二 混合运算和数量 (竖式略)143000.150.48 关系(三) ②提素养 第1课时分数四则混合运算和 1.13÷5.2=2.5(米) 小数四则混合运算 答:它的宽是2.5米。 举一反三 2.(50-12.5)÷7.5=5(本) 答:她买了5本笔记本。 片9256 161-小数乘法和除法(二)》 第2课时 小数乘小数及积的近似值 课前·预习笔记 任务 笔记 重点心 知识点①】 小数乘小数的计算方法(教材第3页例3) 胡萝卜地是长方形的,求胡萝卜地的面积,根据“长方形的面积=长×宽” 列式为(2.4×1.6)。 方法一:将用米作单位的小数改写成用分米作单位的整数进行计算。 2.4米=(24)分米 1.6米=(16)分米 24×16=(384)(平方分米) 384平方分米=(3.84)平方米 方法二:将小数化成分数进行计算。 2.4×1.6=24×16=384=( 3.84)(平方米) 10 、10100 方法三:列竖式计算。 2.4 ×10 24 把2.4扩大到原来的10倍。 ×1.6 ×10 *×16 把1.6扩大到原来的10倍。 144 144 新 24 24 3.84 ÷100 384 积扩大到原来的100倍,除以 100可得原来的积。 小数乘小数的计算方法: 一算:把乘数看成整数, 按整数乘法算出积; 二看:看乘数中一共有几位小数: 三点点:从积的右边起数出几位,点上小数点; 四化简:如果积的小数部分末尾有0,要根据小数的性质化简。 重点心 知识点2用“四舍五人”法求积的近似值(教材第4页例4) 求要付多少元,就是求6.25的1.5倍是多少,用(乘法)计算,列式为(6.25× 1.5)。得数保留两位小数,用“四舍五入”法求积的近似值,约为(9.38)。 理 小数乘小数及积的 用“四舍五入”法 思 小数乘小数的 求积的近似值 计算方法 近似值 路 随堂笔记·数学·六年级·上册·SJ 课堂·听课笔记 精批注 3育才小学快乐农场有一块长2.4米、宽1.6米的长方形胡萝卜地。胡萝卜地的面积是多 少平方米? 2.4×1.6=3.84(平方米) 方法一, 方法二· 2.4米=24分米,1.6米=16分米。 2.4×1.6=24×16 1010 24×16=384(平方分米),384平 384 方分米=3.84平方米。 =3.84(平方米)。 100 2.4×1.6的计算过程和24×16有什么关系?你会用竖式计算吗? 方法三: 2.4 积是几位小数? ×1.6 为什么? 144 试一试 24 3.84 两位小数,乘数中一共有几位 小裁,积就有几位小裁。 先想想积是几位小数,再用竖式计算。 0.28×0.28四位小数0.0784 1.5×0.74三位小数1110 (竖式略)》 互相说一说:小数乘法可以怎样计算? 方法一 方法二 可以把小数看成分母 也可以先按照整数乘法计算, 是10,100,1000, 再看乘数的小数部分一共有 的分数去乘。 几位,积就是几位小数。 4 苹果的单价是6.25元/千克。购买1.5千克苹果,要付多少元? 6.25×1.5≈9.38(元) 求积的近以值时,要先算出积,再看需要保留位 6.25 数的后一位上的数宇。根据“四舍五入”法求出 结果,用“≈”连接。 1.5 3125 5=5,向百分位进1,百分 得数应保留几位小数? 位上的数则为7+1=8。 625 两位小裁 9.375 答:购买1.5千克苹果,要付9.38元。 练一练 1.用竖式计算。(竖式略) 4.6×2.812.88 0.64×7.54.8 2.05×0.080.164 2.按要求写出下面各题积的近似值。 (1)得数保留一位小数:7.2×0.090.6 0.86×3.22.8 (2)得数保留两位小数:0.74×0.40.30 5.89×3.621.20 P 一小数乘法和除法(二)】 学方法 ©运用转化法解决复杂的积的小数位数问题 解决此类题的关健是明确每个乘製的小裁位 计算:0.00…0026×0.00…0015 裁,再根据整数乘法算式中的结果和乘数的小 裁位裁之和,准确求出积。 198个0 200个0 思路分析: 化成整数乘法 26×15=390 确定积是多少位小数 198+2+200+2=402(位) 先在390的左边添(402-3)个0,再 得出结果 写出整数部分的0,并点上小数点。 正确解答:0.00…0026×0.00…0015=0.000039 198个0 200个0 399个0 ◎运用推理法解决乘法竖式谜问题 在☐里填上合适的数。 从已知裁中寻我突破口,逐 步推出缺少的数字。注意 8 ☐里只能填09中的数。 2 思路分析:本题可以先忽略题中的小数,点,将小数乘法竖式谜看作整数乘法竖式谜来解决。 (1)看积的十分位和百分位上的数分别是5和2,可以得知两个乘数相乘,第 二个乘数十分位上的数乘第一个乘数后,积应该是852。(2)试算3乘多少等 于852,可得出第一个乘数为284。(3)284×☐=1☐☐0,积的末尾是0, 因为4乘0或5的积的末尾是0,0不符合要求,所以只能乘5,得到1420。 两个乘数分别是28.4和5.3,据此填出其余☐里的数。 正确解答:(从上到下,从左到右)2845524250 随堂笔记·数学·六年级·上册·SJ 课后·提升笔记 巧总结 ©易错点:积的小数位数不够时,没有用0补位 提示:在积里点小数点时,位数 用竖式计算:0.72×0.04= 不够的,在前面用0补足。 易错解读:本题易错在忘记用0补位。用竖式计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算方 法进行计算,再看两个乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点, 位数不够时,用0补位。所以本题的正确解答过程如下: 0.72×0.04=0.0288 0.72 ×0.04 0.0288 举一反三: 用竖式计算。 3.4×0.02= 0.124×0.3= 25.3×0.08= 1.07×0.05= 提素养 我的身高是1.55米, 我的身高是丽丽的1.2倍, 体重是42.4千克。 体重是丽丽的1.8倍。 丽丽 爸爸 (1)爸爸的身高是多少米? (2)爸爸的体重是多少千克? 提示:求1.55的1.2倍是多少。 提示:求42.4的1.8倍是多少。 2.一种花生油每千克30.98元,小明的妈妈买了8.6千克这样的花生油,应付多少元?(得数 保留两位小数)提示:得数保留两位小数,看千分位上的数。 10

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