内容正文:
第二单元考点归类复习
导图串考点
·意义:由多个有联系的单式统计表合并而成的统计表
填写方法:与单式统计表基本相同,需要计算出合计数
复式统计表
和总计数
优,点:不仅便于比较每个小组内的数据,而且便于比较
统计表和条形
不同小组间的数据
统计图(二)
。意义:用两种或两种以上的直条表示不同数据的
条形统计图
复式条形统计图
绘制方法:与单式条形统计图基本相同,但需要
注明图例
能清晰地表示出各组数据的多少
0优,点
能直观、形象地比较各组数据之间的
关系
归类练考点
重点心
考点一复式统计表
1.下面是五年级同学最喜欢的图书种类调查表。
文艺书
科技书
漫画书
其他书
9月8日
9月8日
9月8日
9月8日
性别合计男生女生
性别合计男生
女生
性别
合计男生女生
性别合计男生女生
人数
17
8
人数
19
15
人数
20
8
12
人数
20
8
12
(1)把上面的数据填写在复式统计表里。
五年级同学最喜欢的图书种类统计表
9月8日
类别
合计
文艺书
科技书
漫画书
其他书
总计/人
男生/人
女生/人
(2)五年级男生最喜欢(
)的人数最多,女生最喜欢(
)的人数最少。
(3)最喜欢文艺书和科技书的一共有()人。
重点©心
考点二复式条形统计图
2.观察下面的统计图,回答问题。
A、B两市上半年降水量情况统计图
9月7日
降水量/毫米
□A市
□B市
180
70
160
150
140
120
100
90
80
70
68
0
52
35
40
25
20
15
10
5
0
1月
2月
3月
4月
5月
6月
(1)(
)月A、B两市降水量相差最大。
(2)A市(
)月和(
)月的降水量最接近,B市(
)月和(
)月的降
水量相差最大。
(3)你还能获取哪些信息?
难点心
3某小学五年级学生上学方式统计如下表:
某小学五年级学生上学方式统计表
5月7日
上学方式
合计
乘公交车
家长送
步行
五年级一班/人
44
17
8
19
五年级二班/人
42
10
14
18
总计/人
86
27
22
37
(1)根据上面的复式统计表,完成右边的
某小学五年级学生上学方式统计图
复式条形统计图。
5月7日
(2)五年级一班选择哪种方式上学的学生
数量/人
☐五年级一班☑五年级二班
22
最多?五年级二班选择哪种方式上学
20
18
的学生最少?
16
14
12
1
8
6
2
乘公交车
家长送
步行上学
方武
4