江苏省盐城市亭湖区2025-2026学年五年级上学期期末语文检测卷

**基本信息** 五年级语文期末试卷注重基础积累与核心素养融合，以"积累与运用-阅读-习作"三段式结构，覆盖古诗文默写、语言运用、课外阅读、现代文阅读及习作表达，融入新能源汽车等时代素材与传统故事，兼顾文化传承与思维发展。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|23题/38分|字音字形、古诗文、词语理解|紧扣教材基础，如《示儿》默写夯实文化自信，"温和"多义辨析提升语言运用能力| |阅读|20题/32分|课外阅读（神话童话）、说明文、记叙文|《绿色出行》体现科技前沿，培养逻辑思维；《爸爸的掌心》细节题（如"点题讲解"）渗透审美创造| |习作|1题/30分|半命题写作|要求"细节刻画人物"，引导结合生活体验表达真情实感，落实语言运用与思维能力|

五年级语文城乡一体化项目调研（乡镇） 参考答案及评分建议 第一部分 积累与运用（38分） 一、共11分，每空1分。 1．看拼音写词语。共5分，每个字0.5分。 吩咐 侵略 玲珑 酷暑 榆树 （2—7题，每空1分，写错一个字扣0.5分，扣完1分为止。） 2． 家祭无忘告乃翁 3． 其道大光 一泻汪洋 4． 清泉石上流 5． 江枫渔火对愁眠 6． 不耻下问 7． 心到最急 8． 村庄儿女各当家 二、共2分，每小题1分。 9．C 10．B 三、共3分，每小题1分。 11.D 12.B 13.B 四、共4分，每小题2分。 14.B 15.A 五、共16分，每小题2分。 16.D 17.C 18.D 19.B 20.A 21.C 22.B 23.D 第二部分 阅 读（32分） 一、课外阅读，10分。 （一）共5分，每小题1分。 24.B 25.B 26.B 27.C 28.B （二）共5分，每小题1分。 29.A 30.A 31.B 32.B 33.A 二、阅读理解共22分，短文一11分，短文二11分。 （一）34.B 35.B 36.C 37.B（每题2分） 38.不能去掉，“几乎”表示接近、差不多，说明新能源汽车运行时并非完全不产生尾气，可能存在极微量排放，若去掉，会变成“完全不产生尾气”，与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性和严谨性。（本题3分，意对即可得分） （二）39.B 40.A 41.B 42.B （每题2分） 43.示例：我的爸爸在我生病时，会整夜守在我床边，时不时用温热的手摸摸我的额头，看看烧有没有退。他还会轻声给我讲故事，分散我的注意力，那温柔的眼神和温暖的手掌，让我觉得特别安心。（3分，能结合生活体验，写出爸爸温暖我的细节即可得分） 第三部分 习 作（30分） 44．习作批改切入分为27分，然后依据以下要求评分： A类文27分以上，能选取典型事例，人物形象鲜明，并能合理运用语言、动作、神态等细节描写，表达真情实感，语句通顺，不少于400字，书写工整。 B类文23—26分，能选择典型事例，表达较具体，有细节描写，感情较自然，语句通顺，不少于350字，书写工整。 C类文18—22分，能写出事例，表达不具体，语句较通顺，不少于300字，书写较为工整。 D类文18分以下，没有写具体事例，表达不具体，语句也不够通顺，错别字较多，少于300字，书写马虎。 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级语文期末题库（二）学校 班级 姓名 学号 ------装---------------装-------------------------------装-------------------------------------------订-------------------------------------------线--------------------------------------------装--------------装-------- 说明： 1. 答题前，请将你的学校、班级、姓名、准考证号认真填涂在答题卡上。 2. 试卷分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。 3. 所有答案都必须填写在答题卡相应的位置。 4. 考试时间为90分钟，请合理安排答题时间。 5. 考试结束后，请将试卷与答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用 一、第1～8题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。 (13 分） 1.看拼音，写词语。 fēn fù qīn lüè línglóng kù shǔ yú shù ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) 2.王师北定中原日， ▲ 。 ——《示儿》 3.红日初升， ▲ 。河出伏流， ▲ 。——《少年中国说(节选)》 4.明月松间照， ▲ 。 ——《山居秋暝》 5.月落乌啼霜满天， ▲ 。 ——《枫桥夜泊》 6.敏而好学， ▲ 。 ——《论语》 7.三到之中， ▲ 。 ——[宋]朱熹 8.昼出耘田夜绩麻， ▲ 。 ——《四时田园杂兴（其三十一）》 二、第9～10题中，各有一项加点字的注音是错误的，把它找出来，将序号填涂在答题卡对应的位置。 (2 分) 9. A.珊瑚（shān ） B.治疗（liáo） C.苔藓（xiān） D.燕园（yān ） 10. A.侮辱（  rǔ ） B.美差（chā ） C.嫉妒（ jí ） D.码头（ mǎ ） 三、第11～13题中，各有一项字形是错误的，把它找出来，将序号填涂在答题卡对应的位置。 (3 分) 11. A. 恩惠 B. 乖巧 C. 毕业 D. 举世闻明 12. A. 允诺 B. 爱幕 C. 纠正 D. 不可计数 13. A. 谎话 B. 躁声 C. 樱桃 D. 津津有味 四、第14～15题中，各有一项加点字的解释是错误的，把它找出来，将序号填涂在答题卡对应的位置。 ( 4分 ) 14. A. 短笛无腔信口吹（腔调） B. 童孙未解供耕织（提供） C. 随意春芳歇（尽） D. 却只漫浪诵读（随意） 15. A. 学而不厌（讨厌） B. 风景名胜（优美的） C. 相依为命（依靠） D. 一知半解（了解） 五、第16～23题中，每题只有一个选项符合题目要求，把它找出来，将序号填涂在答题卡对应的位置。 (16分) 16.下列选项中，与成语“畏首畏尾”意思最接近的是 ( ▲ ) 。 A. 盼星星盼月亮 B. ‌打开天窗说亮话 C. 吃水不忘挖井人 D. 前怕狼后怕虎 17.下列句子中，与勤俭节约无关的一项是 ( ▲ ) 。 A. 克勤于邦，克俭于家。 B. 由俭入奢易，由奢入俭难。 C. 莫等闲，白了少年头，空悲切。 D. 居安思危，戒奢以俭。 18.下列句子中，标点使用错误的一项是 ( ▲ ) 。 A. 它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 B. 我家有一个大花园，这花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。 C. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 D. 毽子越做越讲究，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等。 19.下列句子中，“温和” 的意思与其他三项不同的是 ( ▲ ) 。 A. 春天的阳光很温和，照在身上暖洋洋的。 B. 妈妈总是用温和的语气和我说话，从不发脾气。 C. 这片草原的气候温和，非常适合牧草生长。 D．傍晚的海风变得温和，吹散了白日的燥热。 20.下面加点的词语使用不恰当的一项是 ( ▲ ) 。 A．这一大片山地真是寸草不生，花香浓郁，环境优美。 B．要想取得最后的胜利，我们必须同心协力。 C．孩子们都成家立业了，母亲也应该享清福了。 D．灯会上，各种各样的花灯，琳琅满目，令人应接不暇。 21.下列句子在表达方式上，与其他不同的一项是( ▲ ) 。​ A. 我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 B. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。​ C. 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！​ D. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……。 22.对课文内容的理解，下列说法错误的是 ( ▲ ) 。 A．《慈母情深》通过描写母亲通过场景描写和细节描写，深刻体现了平凡母亲对孩子深沉无私的爱。 B．《鸟的天堂》描写了作者两次经过 “鸟的天堂” 的所见所闻：第一次是早晨，看到枝繁叶茂大榕树；第二次是傍晚，看到了群鸟欢腾的景象。 C．《祖父的园子》描写了园子里的动植物和祖父的劳作，表达了作者对童年自由生活的怀念和对祖父的深深依恋。 D．《太阳》运用了列数字、打比方、作比较等说明方法，介绍了太阳的特点，以及与人类生活、自然界的密切关系，语言平实准确。 23.下列句子中，表达思乡之情的是 ( ▲ ) 。 A．问渠那得清如许，为有源头活水来。 B．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 C．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 D．聒碎乡心梦不成，故园无此声。 第二部分 阅 读 一、根据课外阅读完成下列试题。( 10 分 ) (一) 第24～28题中，每题只有一个选项符合题目要求，把它找出来，将序号填涂在答题卡对应的位置。 (5 分) 24.《梁山伯与祝英台》的结局是( ▲ ) 。 A.两人结为夫妻 B. 化蝶双飞 C. 远走他乡 D. 被迫分离后各自成家 25.《神笔马良》中，贪心的皇帝让马良画金山，最终的结果是( ▲ ) A. 得到了金山 B. 被海水淹没 C. 马良死了 D.金山变成了石头 26.《八仙过海》中，何仙姑的法宝是 ( ▲ ) 。 A. 铁拐 B. 荷花 C. 花篮 D. 玉板 27.《阿拉丁神灯》中，神灯的仆人能满足主人的 ( ▲ )。 A. 一个愿望 B. 两个愿望 C. 三个愿望 D. 无数个愿望 28.《小红帽》中，小红帽是要去 ( ▲ )看望外婆。 A. 城里 B. 森林里 C. 乡下 D. 山上 (二) 判断第29～33题的说法是否正确 (正确的为A，错误的为B)，将序号填涂在答题卡对应的位置。 ( 5 分 ) 29.沉香的母亲三圣母是因为私自下凡成亲而被镇压。 ( ▲ ) 30.白素贞与许仙在西湖断桥相遇。 ( ▲ ) 31.《皇帝的新装》中，最终是一个老人揭穿了皇帝没穿衣服的真相。 ( ▲ ) 32.白雪公主一共得到了五个小矮人的帮助。 ( ▲ ) 33.灰姑娘遗失在舞会上的是一只水晶鞋。 ( ▲ ) 二、阅读短文，思考第 34～43 题，将答案写在答题纸相应位置。( 22 分 ) （一）绿色出行新主角——新能源汽车 ①随着环保意识的增强和科技的快速发展，新能源汽车逐渐走进千家万户，成为出行领域的 “新主角”。它以电力、氢能等清洁能源为动力，替代了传统燃油汽车，不仅能减少环境污染，还能降低出行成本，为人们的生活带来了诸多改变。 ②新能源汽车最核心的优势是环保低碳。传统燃油汽车燃烧汽油、柴油时，会排放大量二氧化碳、一氧化碳等有害气体，这些气体是造成空气污染和温室效应的重要原因。而新能源汽车运行时几乎不产生尾气，以纯电动汽车为例，它依靠电池提供动力，行驶过程中零排放、零污染，能有效减少对空气的破坏。据统计，一辆纯电动汽车每年行驶 1 万公里，比传统燃油汽车减少约 1.5 吨二氧化碳排放，相当于种植了 10 棵成年树木。 ③新能源汽车的使用成本也更具优势。传统燃油汽车需要频繁加油，油价的波动会直接影响出行开支；而新能源汽车主要依靠充电驱动，电费远低于油价。以家庭日常通勤为例，一辆纯电动汽车充满电仅需几十元，可行驶 300-600 公里，折算下来每公里成本不足 0.1 元，远低于传统燃油汽车每公里 0.5-0.8 元的油费。此外，新能源汽车的结构相对简单，零部件数量比传统汽车少，日常保养项目更少、费用更低，长期使用能节省不少开支。 ④如今，新能源汽车的性能和续航能力已大幅提升。早期的新能源汽车曾面临续航短、充电难的问题，而现在的纯电动汽车续航里程普遍达到 300 公里以上，部分高端车型甚至能超过 600 公里，完全能满足日常通勤和短途旅行的需求。同时，充电设施也在不断完善，城市里的小区、商场、高速服务区等场所都纷纷安装了充电桩，快充技术的发展更是让充电时间大幅缩短，仅需 30 分钟左右就能将电池充至 80%，极大地提升了使用便利性。 ⑤新能源汽车的种类也越来越丰富，满足了不同消费者的需求。既有小巧灵活的微型纯电动汽车，适合城市短途代步；也有空间宽敞、配置高端的中型、大型纯电动轿车和 SUV，适合家庭出行；还有以氢能为动力的燃料电池汽车，续航更长、补能更快，成为新能源汽车的新方向。此外，新能源汽车的智能化程度也很高，搭载了自动驾驶辅助、智能语音控制等功能，让驾驶体验更便捷、更舒适。 ⑥作为绿色出行的代表，新能源汽车不仅改变了人们的出行方式，更推动了交通领域的环保变革。未来，随着电池技术的不断突破和充电网络的全面覆盖，新能源汽车将拥有更广阔的发展空间，为建设绿色、低碳的社会贡献更大的力量。 34.下列关于新能源汽车环保优势的描述，正确的一项是 ( ▲ )。（ 2分 ） A. 运行时会排放少量二氧化碳，污染比燃油车轻。 B. 纯电动汽车行驶过程中零排放、零污染。 C. 氢能汽车排放的有害气体比燃油车少。 D. 新能源汽车排放的气体能净化空气。 35.文中第②段划横线的句子使用的说明方法正确的一项是( ▲ )。（ 2分 ） A.打比方 作比较 B.作比较 列数字 C.举例子 作比较 D.列数字 打比方 36.下列对新能源汽车性能的描述，错误的一项是( ▲ )。（2分） A. 如今纯电动汽车续航里程普遍在 300 公里以上。 B. 快充技术可在 30 分钟左右将电池充至满电。​ C. 部分高端纯电动汽车续航能超过 600 公里。​ D. 能满足日常通勤和短途旅行需求。 37.结合短文内容，下列推断最合理的一项是( ▲ )。（ 2分 ） A. 未来新能源汽车的续航里程会无限增加，完全不需要充电设施。 B. 随着技术发展，新能源汽车使用成本会进一步降低，更受消费者青睐。 C. 氢能燃料电池汽车会很快取代纯电动汽车，成为唯一的新能源汽车类型。 D. 传统燃油汽车会在几年内全部淘汰，退出交通领域。 38.“而新能源汽车运行时几乎不产生尾气”这句话中“几乎”能去掉吗？为什么？（3分） ▲ ▲ （二）爸爸的掌心 ①我的爸爸话不多，却总用行动把温柔藏在细节里。他的手掌宽大厚实，带着常年干活磨出的硬茧，掌心的纹路深深的，可就是这双手，总能在我需要的时候，给我最踏实的温暖。家里的角落，爸爸的身影总在忙碌，书桌坏了他修，电灯不亮了他换，我的小烦恼，也总能被这双手悄悄抚平。 ②清晨的厨房，总飘着淡淡的粥香，那是爸爸早起为我熬的。他系着洗得发白的围裙，站在灶台前，一手扶着粥锅，一手拿着勺子轻轻搅动，怕粥糊了底。阳光透过窗户洒在他身上，鬓角的几根白发在光线下格外显眼，他却只顾着盯着锅里的粥，时不时低头吹一吹，试一口温度。等我起床，一碗温热的粥总会摆在桌上，碗边还放着我爱吃的小咸菜，那是爸爸特意为我准备的。 ③放学下雨的傍晚，校门口总能看到爸爸的身影。他撑着一把大大的黑伞，站在雨里，衣角被风吹得微微晃动，却一直踮着脚往校门口望。看到我，他立刻快步走来，把伞大半都遮在我头顶，自己的半边肩膀露在雨里，很快就湿了一片。他伸出宽大的手掌，轻轻牵住我的手，他的掌心暖暖的，能驱散雨天的所有凉意。走在雨里，爸爸的脚步放慢，紧紧拉着我，生怕我滑倒。 ④夜晚的书桌前，我写作业遇到难题时，爸爸总会轻轻走过来。他不说话，只是弯下腰，用带着薄茧的手指，轻轻点着题目上的关键词，耐心地给我讲解思路。他的声音很低，怕打扰到我，手指划过纸面时，动作很轻，生怕弄皱我的作业本。讲完题，他会轻轻拍拍我的肩膀，掌心的温度透过衣服传过来，像是在说 “别着急，慢慢来”。 ⑤爸爸的掌心，没有细腻的纹路，却藏着最深沉的爱。那些清晨的粥香，雨天的雨伞，夜晚的讲解，都被这双大手揉进了我的成长时光里。这双不善言辞的手，却把所有的温柔和守护，都给了我。 39. 下列关于短文内容的理解，与原文相符的一项是 ( ▲ )。(2 分) A. 爸爸话很多，总爱跟我讲大道理。 B. 爸爸早起为我熬粥，还会准备我爱吃的小咸菜。 C. 下雨时爸爸把伞全遮在自己头顶，半边肩膀露在雨里。 D. 我写作业遇到难题，爸爸会大声批评我不认真。 40. 下列对短文中场景描写的分析，正确的一项是 ( ▲ )。(2 分) A. 短文描写了清晨厨房、雨天校门口、夜晚书桌前三个场景，衬托父爱的深沉。 B. 短文只写了热闹的场景，没有写安静的画面来表现父爱。 C. 阳光、雨景的环境描写是多余的，和表现爸爸的爱无关。 D. 场景描写只是为了交代时间地点，不能体现爸爸的性格特点。 41. 第④段中 “他用带着薄茧的手指，轻轻点着题目上的关键词，耐心地给我讲解思路”，这处细节描写的作用是 ( ▲ )。(2 分) A. 表现爸爸的手指不好看，做事很笨拙。 B. 从动作细节写出爸爸的耐心和对我的用心。 C. 说明爸爸文化水平不高，讲解题目很费力。 D. 突出爸爸的手指太用力，差点弄破我的作业本。 42. 下列对短文中心的理解，最贴合原文的一项是 ( ▲ )。(2 分) A. 主要写爸爸的手掌很粗糙，带着很多硬茧。 B. 赞美爸爸不善言辞却用行动表达深沉的父爱，默默守护我的成长。 C. 告诉我们遇到难题要自己思考，不要总依赖爸爸。 D. 说明爸爸每天都很忙碌，没有时间休息。 43. 短文中用多个场景和细节写出了父爱的深沉，请结合自己的生活体验，选择一个让你体会到父爱的场景或者细节来写一写。(3 分) ▲ ▲ 第三部分 习 作 44．生活里总有一些平凡的人，用点滴举动打动我们，用默默付出温暖我们，成为我们成长路上难忘的风景。请以“______的你，温暖了我”为题，写一篇习作。 ( 30 分 ) · 要求：① 先将题目补充完整（可填“平凡”“善良”“认真”“温柔”等），再完成习作； ② 选用典型事例，通过细节描写刻画人物形象，表达真情实感； ③ 文中不得出现真实的人名、校名； ④ 书写工整， 400 字左右。 小学语文五年级试题 第 5 页 共 6 页 语文五年级试题 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $