第十三章 第2节 分子动理论的初步知识&第3节 内能(随堂反馈)(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理(人教版·新教材)广西专版

2026-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 分子动理论的初步知识,第3节 内能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 673 KB
发布时间 2026-07-27
更新时间 2026-07-27
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-07-27
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来源 学科网

内容正文:

Q做=c铜m铜(t-t)=0.39×103J/(kg·℃)×500×10-3kg×(500℃ 80℃)=8.19×104J;水吸收的热量:Q吸=Q放=8.19×104J,由Q=cm△d 得,水升高的温度:△1=Q吸 8.19×104J c水m水4.2X103J/(kg·℃)×1kg =19.5℃。 第2节分子动理论的初步知识 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.B2.D3.D4.扩散引力5.不能很大微弱 第3节内能 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)×(5)×(6)×(7)/ 基础练习 1.A2.A3.A4.B5.ca6.做功热传递 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 易错判断 (1)×(2)/(3)/(4)/ 基础练习 1.B2.D3.BD4.增大化学电 第2节热机 易错判断 (1)/(2)/ 基础练习 1.C2.A3.D4.热传递做功压缩5.做功156015 第3节热机的效率 第4节跨学科实践:制作简易热机模型 易错判断 (1)×(2)、/(3)×(4)×(5)× 基础练习 1.D2.D3.D4.4.2×10125不变5.解:(1)35%;(2)完全燃烧 2kg柴油放出的热量Q放=m9柴油=2kg×4.3×10J/kg=8.6×102J; (3)能对外做的有用功W有用=7Q做=35%×8.6×10J=3.01×102J。 第十五章电流和电路 第1节两种电荷 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.A2.摩擦起电排斥绝缘体3.正负多4.负吸引5.吸 引负重力 第2节电流和电路 第1课时电流电路的构成 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)/(7)√/(8)/ 基础练习 1.A2.A3.D4.①④②③⑤⑥ 第2课时电路图 三种电路状态 易错判断 (1)×(2)/ (3)、/ (4)× 基础练习 1.A 2.B 3.C A B 第37页(共42页) 第3节串联电路和并联电路 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.D2.C3.并闭合4.(1)并(2)并串5. 第4节电流的测量 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)/ 基础练习 1.AD2.C3.A4.2000.051.2×106 8×10-55.解:如图所示: 第5节串、并联电路中电流的规律 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.处处相等I。=I=I。2.各支路中的电流之和IA=Ig十Ic3.0.3 0.74.(1)断开(2)干路中的电流等于各支路中的电流之和(3)没有 换用不同规格的灯泡多次实验 第十六章电压电阻 第1节电压 易错判断 (1)/(2)×(3)/ 基础练习 1.A2.B3.BD4.电源L15.0~3V不正确电压表的测量范 围偏小 第2节串、并联电路中电压的规律 易错判断 (1)×(2)/(3)/ 基础练习 1.C2.C3.(1)断开开关(2)电压表使用前未调零 (3)UAc=UAB十 U(4)换用不同规格的小灯泡多次实验4.(1) (2)2.6相等 第3节电阻 易错判断 (1)×(2)×(3)/ (4)/ 基础练习 1.D2.A3.C4.8×1031×10-75.(1)C和F(2)G(3)横截 面积 第4节变阻器 第5节 跨学科实践:制作简易调光台灯 易错判断 (1)/(2)× (3)× 基础练习 1.D2.D3.B4.305 5.(1)A、B接入电路时滑动变阻器允许通过 的最大电流是2A(2) (3)串(4)并 第38页(共42页) 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压、电阻的关系 易错判断 (1)×(2)×(3)/ 基础练习 1.C2.在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比3.电 压电阻换用不同阻值的定值电阻保持定值电阻两端的电压不变 4.在导体两端的电压一定时,导体中的电流与它的电阻成反比 第2节欧姆定律 易错判断 (1)×(2)×(3)/(4)× 基础练习 1.D2.B3.0.25164.解:(1)由电路图可知,R1与R2并联,电流表 测干路电流,电压表测R,两端的电压,因并联电路中各支路两端的电压相 、等且等于电源电压,则U=U,=U,=6V,通过电阻器R的电流:山二{, =6V=0.2A:(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通 302 过R2的电流:I2=I-I1=0.5A一0.2A=0.3A,由欧姆定律得,电阻器 _U2-6V R的电阻:R:==0.3A=20Q。 第3节电阻的测量 易错判断 (1)/(2)×(3)× 基础练习 1.(1) (2)0.5(3)R12.(1) (2)小灯泡短路(3)8.3灯丝的电阻随温度的升高而增大 第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用 第1课时欧姆定律在串联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)× 基础练习 1.D2.B3.B4.解:(1)当滑片P在a端时,滑动变阻器未被接入电 路,电路为R的简单电路,由1一是得,定值电阻R两端的电压: U=I1R1=0.6A×5=3V,所以电源电压为3V;(2)当滑片P在b端 时,滑动变阻器以最大阻值与R1串联,电压表测R2两端的电压,由串联电 路的电压规律得,定值电阻R,两端的电压:U1=U一U2=3V一2V=1V, 电路中的电流:1受岩0,2A,由1一景得滑动变阻器风份最大阻 值:R号-02X=10n 第2课时欧姆定律在并联电路中的应用 易错判断 (1)/(2)/(3)/ 基础练习 1.C2.D3.6204.解:(1)闭合开关,R2、R并联后再与R1串联,电 压表测R1两端电压,电流表测干路电流,定值电阻R2、R的阻值均为42, 所以通过它们的电流相等,闭合开关后电流表的示数为1=0.5A,所以通 第39页(共42页)第2节分子动理论的初步知识 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“X”) (1)温度越高,分子热运动越剧烈,温度为0℃时,分子热运动停止。 (2)一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 (3)当分子间距变大时只有引力,当分子间距变小时只有斥力。 (4)分子间的引力和斥力是同时存在的。 公基础练习 1.下列关于扩散现象的说法中正确的是 A.固体不能流动,所以固体分子是静止的 B.扩散现象说明分子之间存在间隙 C.只有在气体和液体之间才发生扩散现象 D.在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水分子在运动 2.将两个表面光滑的铅块相互挤压,它们会粘在一起,不容易拉开,这一现象说明( A.分子之间存在间隙 B.分子在不停地运动 C.分子之间存在斥力 D.分子之间存在引力 3.下列四种情景中,能说明分子之间存在斥力的是 塞子 十液面 酒精 空气 铁圈 水 肥皂膜 玻璃板 棉线 橡皮套 二氧化氮 静置前 静置后 戳破前 戳破后 ① ② ③ ④ A.①酒精和水混合后总体积变小 B.②将左边肥皂膜戳破后棉线被拉向右边 C.③抽去玻璃板后,空气瓶内也慢慢变成红棕色 D.④注射器里的空气很难被压缩 4.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到 它们互相渗入约1mm深,表明固体之间也能发生 现象;将两个铅柱的底面削 平、削干净,然后紧压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至在下端吊一个20kg的重物 都不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在 5.“破镜重圆”从物理知识的角度来说是 (选填“能”或“不能”)实现的,因为破镜断 裂处,绝大多数分子间的距离 ,分子之间的作用力变得十分 ·3· 第3节「 内能 易错判断 判断下列说法的正误。(正确打“/”,错误打“×”) (1)温度越高的物体,内能越大。 (2)物体的温度升高,内能变大。 ( (3)物体的内能变大,温度一定升高。 (4)内能大的物体含有的热量一定多。 ( (5)物体内能变大,一定从外界吸收了热量。 (6)北极冰山的内能为零。 (7)同一物体温度越高,内能越大。 公基础练习 1.关于内能的概念,下列说法正确的是 A.构成物体的所有分子热运动的动能和分子势能的总和称为内能 B.热的物体具有的能称为内能 C.温度高的物体内能多 D.每个做无规则运动的分子的能量称为内能 2.夏季炎热,日照充足。“炎热”通常是指下列哪一物理量 A.温度 B.内能 C.比热容 D.热量 3.下列实例中,属于做功改变物体内能的是 A.锯木头时锯条温度升高 B.加入冰块的饮料温度降低 C.倒入热牛奶的杯子温度升高 D.放入冷水中的热鸡蛋温度降低 4.小王在炒菜过程中,发现锅铲的温度变高了,此时锅铲的内能也变大了,紧接着他思考 了几个问题。下列说法正确的是 ( A.内能就是物体内所有分子或原子运动的动能之和 B.内能的改变可以通过做功的方式,也可以通过热传递的方式 C.锅铲的内能变大主要是小王对锅铲做了功 D.热量只能从内能大的物体传递给内能小的物体 5.如图a、b、c所示的三杯水中,b、c两杯的质量相同,比较它们的温度后,可知: 杯中 水的内能是最大的, 杯中水的内能是最小的。 h 6.把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后,图钉帽热得烫手,这是用 的方法改变了物 体的内能;把瓶装水放在冰箱里,一会儿水变凉了,这是用 的方法改变了物体 的内能。 ◆◆◆4◆◆◆◆◆◆ 【科学小链接】 热岛效应 晴朗无风的夏日,海岛地面上的气温高于周围海面上的气温,并因此形成海 风环流以及海岛上空的积云对流,这是海洋热岛效应的表现。近年来,由于城市 人口集中,工业发达,交通拥堵,大气污染严重,且城市中的建筑大多为石头和混 ◆ 凝土建成,在温度的空间分布上,城市犹如一个温暖的岛屿,从而形成城市“热岛 ◆ 效应”。 热岛使城区的凝露量 结霜量、霜冻日数、 热岛 下雪频率和积雪时间 ◆ 都小于郊区。 热 风 郊区 城区 郊区 热岛效应示意图 ◆ 许多城市通过植树造林缓解“热岛效应”。经专家测算,一个中型城市环城绿 ◆ 化带树苗长成浓荫后,绿化带常年涵养水源相当于一座容积为1.14×1073的 中型水库,由于水的比热容较大,能使城区夏季气温下降1℃以上,所以能有效缓 4 解日益严重的城市“热岛效应”。 ◆ ·5·

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