13.2分子动理论的初步知识 同步练习-- 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 以基础巩固-情境应用-实验探究三级分层，覆盖分子动理论核心概念，通过生活情境与实验活动培养物理观念和科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一概念（扩散、分子运动）|用“花香四溢”“暗香来”等诗词成语情境考查基础认知| |中档|综合应用（分子运动与温度、分子作用力）|结合火箭发射、端午粽子等真实情境，融合比热容等关联知识| |提升|实验探究（分子热运动与作用力）|通过墨水扩散实验、熔丝接触悬挂等活动，培养科学探究能力|

2026-2027学年人教版物理九年级全一册同步练习 13.2分子动理论的初步知识 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.中华诗词博大精深,四字成语更是汉语言宝库中的璀璨明珠。下列四字成语中与扩散现象有关的是( ) A.风花雪月 B.柳絮飞舞 C.花香四溢 D.春华秋实 2.下列现象中能表明分子在不停地做热运动的是( ) A.屋檐雨水滴啦落下 B.溪水哗啦啦流淌 C.炊烟袅袅升上天 D.闻到玉兰花香 3.用分子动理论解释生活中的现象,其中合理的是( ) A.柳絮飘扬说明分子在不停地运动 B.扩散现象也能说明分子之间有间隙 C.酒精蒸发说明酒精分子体积增大 D.水凝固成冰后,水分子就停止了运动 4.2026年5月24日,在酒泉卫星发射基地,长征2F遥23号火箭把搭载3名宇航员的神舟23号飞船成功送入太空。火箭点火时,发动机向下喷出高温高压气体,发射架底座用于降温的液态水瞬间变成水蒸气。下列说法正确的是( ) A.水由液态变为气态,是升华现象 B.水由液态变为气态,是汽化现象 C.水由液态变为气态,分子间作用力变大 D.选用液态水降温的原因是水的比热容小 5.“馋吻偏怜粽栗香”,关于端午节粽子涉及的物理知识,下列说法正确的是( ) A.煮粽子时锅的上方白气飘动是扩散现象 B.粽子出锅时香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动 C.粽子冷却后香气消失说明低温物体的分子不做无规则运动 D.剥开粽叶,米和叶子“藕断丝连”说明分子之间存在斥力 6.下列情况与原理对应正确的是( ) A.墨水滴在热水中更快散开——分子热运动与温度有关 B.气体容易被压缩——分子间同时存在引力和斥力 C.冬天的早上,大雾弥漫——分子在不断地做无规则运动 D.把与水面接触的玻璃板稍微向上拉,测力计示数变大——分子间存在空隙 7.下列选项中对现象的解释正确的是( ) A.如图实验可以得出“二氧化氮分子在永不停息地运动”的结论 B.新冠肺炎病毒可以通过空气传播,说明分子在永不停息地运动 C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙 D.破碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥 二、填空题 8.宋代王安石诗作《梅花》有云:“遥知不是雪,为有暗香来。”诗中“有暗香来”,在物理学中是_现象,说明了分子在永不停息地做_(选填“有规则”或“无规则”)运动。 9.将食用油倒进干净的锅里,发现油能迅速“铺满”整个锅底,形成一个薄薄的油层,很难聚拢成油珠。这是因为油分子和锅(铁原子)之间存在着较强的_力。 10.往盛有一半水的试管中注满酒精,封闭管口,反复翻转几次,发现水和酒精的总体积减小,说明分子间存在_;在太阳光照射下,干泥土比湿泥土升温快,是因为水的_大。 11.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”生动描绘了农村夏季夜晚丰收在望的热闹景象。蛙声是由青蛙的鸣囊_产生的,人们根据声音的_来识别青蛙的叫声;“稻花香”说明分子在不停地做_。 12.端午节是我国传统节日,小彤和妈妈一起在家煮粽子。她们先用大火将水加热至沸腾,再改用小火加热,是因为沸腾时,水的温度_,这样既达到节能目的又不影响煮粽子的效果。一会儿,屋内粽香四溢,这是因为分子在不停地做_运动。 13.松花江公路大桥上设置超声波测速仪,对过往车辆进行实时测速。一辆小轿车匀速驶向测速仪,坐在车内的乘客发现测速仪“迎面而来”,此时乘客是以_(选填“小轿车”或“测速仪”)为参照物;打开车窗后,乘客闻到车外飘来的淡淡花香,说明分子在永不停息地做_。 14.中医是中华医学的瑰宝,艾灸、针灸、拔罐、刮痧等理疗方法,对人体健康起到了调节的作用。如图甲所示,艾灸时,闻到艾草香味是_现象,此现象表明:构成物质的分子都在不停地做_;如图乙所示,拔罐时,玻璃罐能“吸附”在皮肤上是因为_的作用。 15.如图所示,斗门传统美食之一的横山鸭扎包,捆扎所用的鸭肠很难被拉断,是因为分子间存在_力,烹饪时香气四溢,这是_现象,食用时采用隔水蒸法加热,温度越高,分子运动越_。 16.社会实践活动中,某小组的同学在一个熟鸡蛋上插一根点燃的蜡烛,如图甲,将一个瓶子倒扣在鸡蛋上,蜡烛熄灭后,发现鸡蛋慢慢被压入瓶中,可体验到_的存在。另一小组的同学制作了一些美味的糖炒板栗,如图乙所示,炒板栗时要往锅中放入一些细小的砂石,是因为 _ ;炒制过程中,板栗香气越来越浓,说明分子运动的剧烈程度与_有关。 三、实验题 17.如图,课外活动小组想要通过实验来认识分子的热运动与分子间的作用力: (1)小语将两滴红墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,小语观察到_中的墨水扩散的更明显,这说明_; (2)康康将一段粗熔丝用刀斜着切成两段。使两端粗熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端挂个较轻的物体,两端粗熔丝不会被拉开。这说明:分子间存在_: (3)小璇用注射器抽取半筒水,用手指封闭注射器的筒口,推压注射器的活塞,你会观察到水很难被压缩,此现象可以说明分子间存在_。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习 参考答案 1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8. 扩散 无规则 9.引 10. 间隙 比热容 11. 振动 音色 无规则运动 12. 不变 无规则 13. 小轿车 无规则运动 14. 扩散 无规则运动 大气压 15. 引 扩散 剧烈 16. 大气压强 砂石的比热容小,升温快,能使板栗均匀受热 温度 17.(1) 热水 温度越高,分子无规则运动越剧烈 (2)引力 (3)斥力 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $