第6章 微专题9 化学用语或图示的判断(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·化学(鲁琼版 不定项)

2026-08-12
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摘要:

该高中化学讲义聚焦化学用语及图示判断核心考点,涵盖σ键π键形成、分子结构表示方法、电子式书写等内容,按“概念-方法-误区-真题”逻辑架构,通过考点梳理、方法指导、真题训练环节,帮助学生系统突破难点。 资料特色在于针对电子式书写误区等高频易错点,采用对比分析和模型建构教学法,结合高考真题强化科学思维,设置分层练习保障复习效果,提升学生规范表达能力,为教师把控复习节奏提供有力指导。

内容正文:

微专题9 化学用语或图示的判断 1.σ键、π键的形成示意图 化学键 形成过程示意图 s­s σ键 s­p σ键 p­p σ键 p­p π键 2.分子结构的表示方法 (1)氨 电子式 VSEPR 模型 空间填 充模型 球棍 模型 空间结 构名称 三角 锥形 (2)乙酸 分子 式 最简 式 结构式 结构简式 键线式 空间填 充模型 C2H4O2 CH2O CH3COOH 3.电子式书写的“六大误区” 误区 内容 实例 误区1 漏写未参与成键的电子 N2的电子式误写为N⋮⋮N,应写为 误区2 化合物类型不清楚,漏写或多写[ ]及错写电荷数 NaCl误写为应写为;HF误写为应写为 误区3 书写不规范,错写共用电子对 N2的电子式误写为或,应写为 误区4 不考虑原子间的结合顺序 HClO的电子式误写为,应写为 误区5 不考虑原子最外层有几个电子,均写成8电子结构 CH的电子式误写为,应写为 误区6 不考虑AB2型离子化合物中2个B是分开写还是一起写 CaBr2的电子式应为;CaC2的电子式应为 1.(2025·四川卷)下列化学用语或图示正确的是 (  ) A.中子数为21的钾核素:K B.CaC2的电子式: C.基态Fe3+价层电子的轨道表示式: D.PCl3分子的球棍模型: 解析:选B。中子数为21的钾核素表示为K,故A错误;基态Fe3+价层电子的轨道表示式为,故C错误;PCl3中心P原子的价层电子对数为3+=4,孤电子对数为1,空间结构为三角锥形,故D错误。 2.(2025·河北卷)下列化学用语表述正确的是(  ) A.中子数为12的氖核素:Ne B.氯化镁的电子式: C.甲醛分子的球棍模型: D.CO的价层电子对互斥模型: 解析:选C。氖的质子数为10,故中子数为12的氖核素表示为Ne,A错误;氯化镁为离子化合物,电子式为,B错误;CO的中心C原子上的价层电子对数为3+=3,孤电子对数为0,CO的价层电子对互斥模型为平面三角形,D错误。 3.(2025·河南卷)下列化学用语或图示正确的是 (  ) A.反­1,2­二氟乙烯的结构式: B.二氯甲烷分子的球棍模型: C.基态S原子的价层电子轨道表示式: D.用电子式表示CsCl的形成过程: 解析:选B。反­1,2­二氟乙烯的结构式为,A错误;基态S原子的价层电子排布式为3s23p4,价层电子轨道表示式为 ,C错误;氯化铯为离子化合物,用电子式表示CsCl的形成过程为,D错误。 4.(2025·济宁模拟)下列化学用语表述正确的是(  ) A.氢元素的三种不同核素:H、D、T B.SO3的VSEPR模型: C.NaOH的电子式: D.p­p σ键的形成过程: 解析:选A。三氧化硫为平面三角形结构,不存在孤电子对,故B错误;氢氧化钠是离子化合物,由钠离子和氢氧根离子构成,故C错误;p轨道“肩并肩”重叠形成的是π键,故D错误。 5.(2026·滨州检测)下列有关化学用语的表述错误的是(  ) A.BCl3的空间结构: B.基态N原子的价层电子轨道表示式: C.甲醛中π键的电子云形状: D.SO2的VSEPR模型: 解析:选A。BCl3的中心B原子的价层电子对数为3+=3,没有孤电子对,空间结构为平面三角形,A错误。 6.(2026·高邮调研)下列化学用语表述不正确的是(  ) A.次氯酸钠的电子式: B.固体HF中的链状结构: C.铜的基态原子的简化电子排布式:[Ar]3d94s2 D.SO的VSEPR模型: 解析:选C。A项,次氯酸钠是离子化合物,O原子得到Na原子失去的一个电子,O和Cl原子再形成一对共用电子,则次氯酸钠的电子式,正确;B项,在固体HF中,一个HF分子中的氢原子与另一个HF分子中的氟原子形成分子间氢键,多个HF分子通过氢键作用连接成链状结构:,正确;C项,铜是29号元素,铜的基态原子的简化电子排布式为[Ar]3d104s1,错误;D项,SO的中心S原子上的价层电子对数为3+=4,孤电子对数为1,SO的VSEPR模型为,正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第6章 微专题9 化学用语或图示的判断(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·化学(鲁琼版 不定项)
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